Metode de cercetare în SSEF Alexandra Predoiu

Seminar 1

Dezvoltarea sportului, ca arie de interes academic, a stimulat o intensă cercetare

în numeroase domenii acoperite de termenul studii sportive (Jones, 2015), după cum
se poate observa din creșterea numărului de cărți și publicații în jurnalele științifice,
din ultimii ani. Antrenorul, profesorul, preparatorul fizic sau kinetoterapeutul
încearcă să găsească cele mai recente, inovative și adecvate modalități de a: optimiza
capacitatea de performanță, dezvolta calitățile psihice, gestiona emoțiile și gândurile
negative, ameliora comunicarea, reduce diferite disfuncții, dezvolta capacitațile
motrice etc.
Cercetarea științifică, în
Cercetarea științifică în educație fizică, sport de performanță,

educație fizică și sport management sportiv are un caracter

multidirecțional, având ca scopuri
principale:
 o cunoaștere mai profundă și mai exactă a fenomenelor, favorizându-se astfel,
extinderea patrimoniului informațional specific domeniului;
 verificarea unei ipoteze sau a unor ipoteze, ce au ca fundament teoria și practica
acumulată, în vederea rezolvării problemelor specifice;
 identificarea unor căi noi de ameliorare a activităților, a unor factori ce influențează
procesul de pregătire, maximizează potențialul indivizilor, optimizează funcționării
unei organizații sportive etc.
Cercetările din domeniul sportului, în efortul lor de formulare a legilor,
principiilor sau recomandărilor practice, analizează fenomene de tip probabilist,
educațional, terapeutic și de aceea aplicarea rezultatelor lor, trebuie realizată
individual (când situația o impune) și adaptată la condițiile concrete, existente.
Tematica de cercetare, în acest domeniu este extrem de variată, ținându-se cont de
 Metode de cercetare în SSEF Alexandra Predoiu

perspectiva din care este studiată ființa umană și anume: biomecanică, fiziologia
sportului, biochimie, psihologia sportului, pedagogie, fizioterapie, kinetoterapie,
sociologia sportului, istoria educației fizice și sportului, management etc. Pentru a
înțelege cum se realizează o cercetare în domeniul nostru de activitate, de departe cel
mai eficient mod, ar fi citirea unei varietăți de cercetări de actualitate.

În acest context, oferim câteva exemple de jurnale științifice și baze de date

academice:
Jurnale științifice internaționale din domeniul activităților motrice
- Journal of Sport Sciences (Taylor and Francis Online Journal)
- Discobolul - Physical Education, Sports and Kinetotherapy Journal
- International Journal of Sport Management and Marketing
https://www.inderscience.com/jhome.php?jcode=ijsmm
- Journal of Management SAGE JOURNALS
- International Journal of Physical Education, Sports and Health
- Journal of Sport and Exercise Psychology (Human Kinetics Journals)
- Journal of Sport Behavior
- Journal of Sport and Social Issues (SAGE Journals)
- European Journal of Sport Science
- Journal of Sport and Health Science
- Medicine and Science in Sports and Exercise
- Journal of Sports Medicine and Physical Fitness
- International Journal of Sports Physiology and Performance
- Science and Sports
- British Journal of Sports Medicine
- Human Movement Science
Baze de date acdemice
- Google Academic
- EBSCO
- ISI Web of Knowledge
- Scopus
- European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS)
- Directory of Open Access Journals (DOAJ)
- Science Direct (Procedia - Social and Behavioral Sciences)
- Index Copernicus International (ICI Journals)
- ProQuest
- SportDiscuss
- Pub Med/ Medline
- BioMed Central
- Questia (Online Research Library)
Metode de cercetare în SSEF Alexandra Predoiu

ACTIVITĂȚI
 Accesarea bazelor de date/ platforme, din domeniul educației fizice și
sportului sau al sănătății → introducerea cuvintelelor cheie (descriptori - termeni
care vă ajută să găsiți surse referitoare la un subiect) în spațiile special destinate
pentru a putea identifica cât mai multe articole referitoare la tema cercetată
(introduceți, pe rând, cuvintele cheie din titlul lucrării dvs. de licentă).

De exemplu, accesăm https://www.sciencedirect.com/journal/procedia-social-

and-behavioral-sciences și introducem cuvintele cheie (în limba engleză) în spațiul
unde există spațiul de search (semn lupă):

Jurnalul Discobolul  Accesați: http://discobolulunefs.ro/

Metode de cercetare în SSEF Alexandra Predoiu

Alte exemple (baze de date):

În acest mod, puteți accesa și celelalte jurnale din listă (seminar - pagina 2) →
le luam cu copy & paste, pe Google, apoi cautăm spațiul unde să introducem
cuvintele cheie (subiectele de interes pentru cercetarea dvs.).

Ce putem realiza cu ajutorul

Scopurile cercetării cercetării științifice pentru a putea
dobândi cunoștințe noi?

Prezentăm, potrivit literaturii de specialitate, o serie de scopuri ale cercetării

(Gratton și Jones, 2010; Kumar, 2014; Pruzan, 2016):
 Categorizare - implică formarea unei tipologii de obiecte, evenimente sau
concepte, adică un set de denumiri sau “cutii” în care acestea pot fi sortate. Aceasta
poate fi utilă pentru a explica ce “fenomene” apar împreună și cum.
 Descriere. Cercetarea descriptivă îndeplinește un rol de examinare a
situațiilor, produselor, fenomenelor deja existente, pentru a stabili care este legătura
Metode de cercetare în SSEF Alexandra Predoiu

dintre ele sau pentru a putea face presupuneri asupra ceea ce se poate întâmpla din
nou în aceleași circumstanțe.
 Explicație. Cercetarea își propune să treacă dincolo de “doar obținerea
faptelor” pentru a înțelege nenumărate alte aspecte implicate, cum ar fi uman, politic,
social, economic, cultural și contextual.
 Evaluare. Aceasta implică elaborarea de judecăți și aprecieri asupra calității
sau cantității obiectelor, caracteristicilor, fenomenelor sau evenimentelor.
 Comparație. Două sau mai multe cazuri similare/ contrastante pot fi
examinate pentru a evidenția asemănările și/ sau diferențele dintre ele, conducând la
o mai bună și completă înțelegere a fenomenelor.
 Corelație. Relațiile dintre două fenomene sunt investigate pentru a vedea
dacă și în ce măsură se influențează reciproc. Relația ar putea fi doar o legătură/
asociere slabă sau o legătură puternică, atunci când un fenomen determină apariția
altuia. Acestea sunt măsurate ca niveluri de asociere.
 Predicție. Predicțiile posibilelor comportamente sau evenimente viitoare se
fac pe baza faptului că, dacă există o relație puternică între două sau mai multe
caracteristici sau evenimente în trecut, acestea ar trebui să se păstreze, în
circumstanțe similare în viitor, ceea ce ar conduce la rezultate previzibile.
 Control. Odată ce ați înțeles un eveniment sau o situație, ați putea găsi
modalități de a controla acest eveniment. Pentru aceasta, trebuie să știți care sunt
relațiile cauză-efect și că sunteți capabil să exercitați controlul asupra elementelor
esențiale.
Metode de cercetare în SSEF Alexandra Predoiu

ACTIVITĂȚI/ TEME

 Identificarea a 5 surse bibliografice pe o temă din domeniul sportului

de perforanță/ educației fizice la alegere).

Sursele trebuie să provină din bazele de date internaționale prezentate sau

platforme academice cu care v-ați familiarizat în cadrul seminarului.