Probă de evaluaresumativă la limbaşiliteraturaromână

propusă deDirecţia Şcolii Primare ,,Spiridon Vangheli”. nr.21

din 11.12.2018,
al elev(ei, ului) clasei a IV –a _______

_______________________________________

_____________________________________

Ora de matematică s–a terminat. Copiii îşi pun iute cărţile şi caietele în ghiozdan şi se
grăbesc să iasă la recreaţie
Numai Radunu se grăbeşte. Scoate încet caietul şi priveşte trist corecturile cu roşu.
Gelu se apropie încetişor. El vede caietul şi înţelege supărarea lui Radu. Se aşează lângă el şi
spune:
- Nu fi supărat, Radule! Vino la mine acasă în fiecare zi şi vom învăţa împreună.
Ochii trişti ai lui Radu se luminează de o bucurie neaşteptată. Ştie că acum are un
prieten bun.

Varianta I

1.Formuleazătreiîntrebări la text:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
L012
____________________________________________________________________________
3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. Scrieuntitlupotrivitpentruacest text peliniarezervată. L01

3. Selectează din text antonimepentrucuvintele:

s-aînceput - ______________________ încet - _______________________ L01 2

4. Scriesinonimelecuvintelor:

recreație- ____________________ prieten - ___________________

L01 2
spune - ______________________ supărat - ___________________ 34

4. Transcriesubstantivele din ultimulaliniat.

____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
L012
34
5. Alcătuieşte familia de cuvinte pentru cuvîntul ,, prieten” (4 cuvinte):
L 01 2
____________________________________________________________________________
34
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6. Scrie pluralul substantivelor:

ghiozdan - ____________________ recreație - ____________________

7. Completează tabelul:

verbul timpul numărul persoana

se grăbesc L012
scoate 3456
789
se așează

8. Scrie câte 3 substantive care să indice:

Nume de persoane: ___________________________________________________________

______________________________________________________________________
L012
Denumiri de orașe: _______________________________________________________3 4 5 6

_______________________________________________________________________

9. Scrie 2 propoziții cu sensuri diferite ale cuvântului ,,ochi”:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
L012
____________________________________________________________________________
34
_______________________________________________________________________
10. Scrie 5 enunțuri despre prietenul tău.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
L01
____________________________________________________________________________
L012
____________________________________________________________________________
345
____________________________________________________________________________
L02
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Total: 45 puncte Ai acumulat ___________ puncte

Calificativul: ______________________
 Probă de evaluaresumativă la limbaşiliteraturaromână
propusă deDirecţia Şcolii Primare ,,Spiridon Vangheli”. nr.21
din 11.12.2018,
al elev(ei, ului) clasei a IV –a _______

_______________________________________

_____________________________________

Ora de matematică s–a terminat. Copiii îşi pun iute cărţile şi caietele în ghiozdan şi se
grăbesc să iasă la recreaţie
Numai Radu nu se grăbeşte. Scoate încet caietul şi priveşte trist corecturile cu roşu.
Gelu se apropie încetişor. El vede caietul şi înţelege supărarea lui Radu. Se aşează lângă
el şi spune:
- Nu fi supărat, Radule! Vino la mine acasă în fiecare zi şi vom învăţa împreună.
Ochii trişti ai lui Radu se luminează de o bucurie neaşteptată. Ştie că acum are un
prieten bun.

Varianta II

1.Formuleazătreiîntrebări la text:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
L012
____________________________________________________________________________
3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. Scrieuntitlupotrivitpentruacest text peliniarezervată. L01

3. Selectează din text antonimepentrucuvintele:

săintre - ______________________ vesel - _______________________ L01 2

4. Scriesinonimelecuvintelor:

bucurie- ____________________ prieten - ___________________

L01 2
s-a terminat - ______________________ privește - ___________________ 34

4. Transcriesubstantivele din ultimulaliniat.

____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
L012
34
5. Alcătuieşte familia de cuvinte pentru cuvîntul ,, copil” (4 cuvinte):
L 01 2
____________________________________________________________________________
34
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6. Scrie pluralul substantivelor:

prieten- ____________________ exercițiu - ____________________

7. Completează tabelul:

verbul timpul numărul persoana

s-a terminat L012
se grăbesc 3456
789
spune

8. Scrie cîte 3 substantive care să indice:

Nume de personaje literare: ____________________________________________________

L012
___________________________________________________________________________
3456
Denumiri de ape :___________________________________________________________

___________________________________________________________________________

9. Scrie 2 propoziții cu sensuri diferite ale cuvântului ,,iute”:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
L012
____________________________________________________________________________
34
_______________________________________________________________________
10. Scrie 5 enunțuri despre prietenul tău.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
L01
____________________________________________________________________________
L012
____________________________________________________________________________
345
____________________________________________________________________________
L02
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Total: 45 puncte Ai acumulat ___________ puncte

Calificativul: ______________________