Clasa a XI-a

Prof. Mitroi Valeria

EVALUARE RECAPITULATIVĂ LA LIMBA ROMÂNĂ

1. Citeşte textul:

“De câte ori, iubito, de noi mi-aduc aminte,

Oceanul cel de gheaţă mi-apare înainte:
Pe bolta alburie o stea nu se arată,
Departe doară luna cea galbenă - o pată;
Iar peste mii de sloiuri de valuri repezite
O pasăre pluteşte cu aripi ostenite,
Pe când a ei pereche nainte tot s-a dus
C-un pâlc întreg de păsări, pierzându-se-n apus.
Aruncă pe-a ei urmă priviri suferitoare,
Nici rău nu-i pare-acuma, nici bine nu... ea moare,
Visându-se-ntr-o clipă cu anii înapoi.”

(Mihai Eminescu, De câte ori, iubito…)

Rezolvă următoarele cerinţe, pornind de la textul dat:

1. Precizează sinonimele contextuale ale cuvintelor pluteşte şi ostenite. 10 puncte

2. Indică rolul cratimei în structura mi-aduc. 10 puncte

3. Precizează două expresii sau locuţiuni care să conţină verbul a (se) duce 10 puncte

4. Transcrie, din text, două figuri de stil diferite. 10 puncte

5. Identifică două motive literare prezente în text. 10 puncte

6. Comentează în 4-6 rânduri primele patru versuri ale poeziei. 10 puncte

7. Precizează doua imagini artistice din text. 10 puncte

8. Ce fel de rimă are poezia? 10 puncte

9. În ce gen literar ați încadra poezia și de ce? 10 puncte

 2.

Citeşte textul:
Hai mai bine despre copilărie să povestim, căci ea singură este veselă şi nevinovată. Şi
drept vorbind, acesta-i adevărul.
Ce-i pasă copilului când mama şi tata se gândesc la neajunsurile vieţii, la ce poate să le
aducă ziua de mâne, sau că-i frământă alte gânduri pline de îngrijire. Copilul, încălecat pe băţul
său, gândeşte că se află călare pe un cal din cei mai straşnici, pe care aleargă cu voie bună, şi-l
bate cu biciul, şi-l struneşte cu tot dinadinsul, şi răcneşte la el din toată inima, de-ţi ie auzul; şi
de cade jos, crede că l-a trântit calul, şi pe băţ îşi descarcă mânia în toată puterea cuvântului...
Aşa eram eu la vârsta cea fericită, şi aşa cred că au fost toţi copiii, de când îi lumea asta
şi pământul, măcar să zică cine ce-a zice.
(Ion Creangă, Amintiri din copilărie)

Următoarele cerinţe sunt formulate pornind de la textul dat.

A.
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:
1. Sinonimele cuvintelor „nevinovată” şi „răcneşte” sunt: 8 puncte
a. nefericită, roagă b. inocentă, ţipă c. plăcută, vorbeşte

2. Tema textului este: 8 puncte

a. familia b. timpul c. copilăria

3. Transcrie două motive literare din text. 8 puncte

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..................

4. Ilustrează, prin câte un enunţ, sensul denotativ şi sensul conotativ al cuvântului „inimă”. 8
puncte
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..................

5. Comentează, în 3-5 rânduri (30-50 de cuvinte), o figură de stil care apare în textul dat. 8
puncte
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.............................................

B. 1. Rescrie enunţurile următoare, corectând greşelile de orice natură. 10 puncte

Munţi par albaştrii în lumina amurgului, în timp ce argintii nori trec peste piscurile înalte.
Sclipirile apei î-şi extompează strălucirea.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..................

2. Subliniază forma corectă a următoarelor cuvinte: 10 puncte

va apare – va apărea, al optsprezecelea – al optisprezecelea, (el) copie – copiază, amândurora –

amândorora, pioneză – piuneză