FIȘA CADRU DE AUTO-EVALUARE/EVALUARE PENTRU

PROFESORII DE RELIGIE

Numele și prenumele cadrului didactic: ……………………………………………………………………………………………………………

Statut (suplimitor/titulat)/Grad Dididactic…………………………………………………………………………………………………………
Unitatea/unitățile de învăţământ: …………………………………………………………………………………………………………………..
Norma de ore didactice………………….
Perioada evaluată: Anul şcolar 2022-2023
Calificativul acordat: ................................

Domenii Criterii de performanță Metoda de verificare / Acte doveditoare Punctaj Auto Evaluare Vali
ale evaluării maxim evaluare comisie dare
I.1. Respectarea programei școlare; Verificarea de către inspectorul de
Respectarea planificărilor calendaristice specialitate prin inspecţii regulate la 2
unităţile de învăţământ
I.2. Utilizarea de mijloace moderne în Fotografii, materiale Powerpoint/Prezi,
I. Activitatea predare; folosirea resurselor on-line şi a accesarea siteurilor specializate, etc 6
didactică platformelor educaţionale
I.3. Amenajarea cabinetului de Religie sau Fotografii din sălile de clasă. Fotografii din
a unei săli specializate pentru predarea cabinetul de Religie sau din sălile special
6
disciplinei Religie; Existența icoanelor în amenajate
sălile de clasă din unitatea de învățământ
 I.4. Prezența la Consfătuirile anuale ale Va fi confruntată cu evidenţa aflată la
Profesorilor de Religie şi la Cercurile Centrul Eparhial
6
metodice; Implicarea în activitățile
metodice la nivelul județului
I.5. Implicarea în activităţi de promovare a Orice mijloace doveditoare necesare
disciplinei şi implementarea deciziilor şi
8
propunerilor făcute în cadrul Consfătuirilor
anuale şi a cercurilor metodice
I.6. Activitatea publicistică Copii xerox a lucrărilor publicate în
reviste/volume reprezentative pentru 6
disciplină
I.7. Aprofundarea cunoștințelor de Copii xerox ale diplomelor
pedagogie și teologie prin participarea la
6
cursuri de formare și perfecționare
profesională
II.1. Realizarea de parteneriate și proiecte Copii xerox ale parteneriatelor/proiectelor
educaționale încheiate cu Parohia de pe şi materiale doveditoare ale activităţilor
raza unității școlare. Prezentarea întreprinse (foto,video,etc.)
4
calendarului activităților din cadrul
parteneriatelor și proiectelor educaționale
încheiate
II.2. Invitarea preotului paroh de pe raza Fotografii, articole
II. Activitate unității școlare la festivitățile de deschidere
bisericească și de închidere de an școlar; Invitarea 8
preotului la ora de Religie (cel puțin de 2
ori pe an)
II.3. Prezență la slujbele bisericești din Fotografii, articole
timpul anului școlar alături de elevi în 9
Parohia de pe raza unității de învățământ
II.4. Încheierea de Parteneriate Copii xerox ale parteneriatelor/diplomelor
6
educaționale cu Asociațiile Mitropoliei de participare
 Olteniei/ Centrul Eparhial al
Arhiepiscopiei Craiovei/ cu
Patriarhia Română
II.5. Fondarea de grupuri de tineri la Copii ale procesului verbal cu decizia
nivelul parohiei și susținerea de activități înființării, poze, articole
8
specifice, în colaborare cu preotul paroh de
pe raza unității școlare
II.6. Promovarea ofertei educaționale a Numele elevilor care s-au înscris la
unităților de învățământ teologic: respectivele școli teologice; materiale
Seminarul Teologic din Craiova, Liceul doveditoare ale activităţilor de promovare 9
Teologic Sf. Nicodim din Târgu-Jiu și întreprinse
Facultatea de Teologie din Craiova
II.7. Organizarea de pelerinaje / excursii / Fotografii, articole, alte acte doveditoare
4
tabere cu elevii
II.8. Întreprinderea de acțiuni pentru Orice mijloace doveditoare necesare
susținerea, ajutarea și consilierea copiilor
6
cu risc de abandon școlar sau care provin
din familii cu risc social crescut
III.1. Încadrarea şi respectarea normelor Vor fi analizate și apreciate de comisie
codului de etică stabilit prin Regulament 3
III. Conduita
Profesorului de Religie
etică și
III.2. Respectarea și promovarea Calificativul primit din partea conducerii
profesională
deontologiei profesionale şi a moralei unităţii de învăţământ. 3
creştine

Data:

Semnătura: