Sunteți pe pagina 1din 2

Acordul adjectivului cu substantivul

1. Completează corect tabelul de mai jos cu adjectivele şi substantivele pe care le însoţesc acestea:
„Oriîncotro te-ai uita, vezi culori felurite ca un întins curcubeu şi tabloul cel mai
încântător farmecă privirea: stânci prăpăstioase, munţi uriaşi ale căror vârfuri mângâie norii,
păduri întunecoase, lunci înverzite, livezi mirositoare, văi răcoroase, gârle a căror limpede
apă curge printre câmpiile înflorite, pâraie repezi, care mugind groaznic se prăvălesc printre
ameninţătoarele stânci de piatră…”
(Nicolae Bălcescu, Românii supt Mihai-Voievod Viteazul)
Poziţia adjectivului
Substantivul Adjectivul Numărul Genul
înaintea substantivului după substantiv
culori felurite plural feminin ×

2. Transformă adjectivele după model:


băiat frumos – băieţi frumoşi fată frumoasă – fete frumoase oraş frumos – oraşe frumoase
a) prinţ vrăjit - prinţi ………………
castel ……………..… - castele ………………
mătură ……………… - mături ……………………
b) rezolvare ……………… - rezolvări corecte
director ……………….. - directori ……………………
exerciţiu ……………… - exerciţii ……………………
c) înaltul om - înalţii oameni
………………… casă - ……………………… case
………………… turn - ……………………… turnuri
d) gingaşei flori - ……………………… flori
gingaşului pui - ……………………… pui
………………….. chip - gingaşelor ……………………
3. Transcrie textele următoare punând substantivele subliniate la numărul singular. Observă cum
se schimbă forma adjectivelor.
„Lalelele, friguroase ca nişte adevărate fiice ale Orientului, nu se cultivă în grădină iarna”.
(Anatole France, Laleaua Neagră)

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
„Pereţii erau înalţi, goi, decoraţi cu tapet întunecat de culoarea lemnului.”
(Ionel Teodoreanu, La Medeleni)
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
4. Alege adjectivele din coloana alăturată, realizând acordul cu substantivele cu care se leagă prin
înţeles.
Un nor …………………….a apărut pe …………………… cer. albastră
Alţi nori ………………….aleargă purtaţi de vânt. fumurie
Fulgi ………………….cad pe pământ. argintie
……………….. copii îi prind în palme. plumburiu
zglobie
5. Schimbă forma adjectivelor următoare după model
creion portocaliu creioanele portocalii portocaliile creioane
moşul hazliu
perdeaua cărămizie
tâmpla vineţie
mătase vişinie
aripă străvezie
6. Alcătuiţi enunţuri în care:
a) adjectivul auriu să se afle după substantivul pe care îl însoţeşte, la genul feminin
numărul plural:
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
b) adjectivul străveziu să se afle înaintea substantivului pe care îl însoţeşte, la genul
neutru, numărul plural
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
7. Formează enunţuri cu grupuri de substantiv-adjectiv, după model:
Model: Pasărea dispăru în văzduhul neliniştitei nopţi.
Bezna nopţii neliniştite nu-l înfricoşa pe băiat.
peştii jucăuşi:
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
jucăuşii peşti:
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….

ADJECTIVUL
de Marcela Peneş
Sunt adjectivul, cuvântul ce are Am strai ales de sărbători,
Mărime, formă, gust şi culoare. Pe unde trec eu semăn flori;
Sunt ghiocelul argintat Chiar SUBSTANTIVUL, frate-meu
Pe câmpul împrimăvărat; Mă cheamă să-l ajut mereu.
Laleaua roşie mai sunt Şi nu lipsesc din adunare,
Şi-ntinsul, verdele pământ; Ca să împart la fiecare
Sunt norul alb şi trecător O însuşire, două, trei…
Şi soarele strălucitor; Sunt bun şi darnic, dragii mei!
Rotundul măr, gustos, din pom, Isteţ, dorit şi inventiv,
Cules de înţeleptul om. Sunt renumitul ADJECTIV!

S-ar putea să vă placă și