FIŞĂ DE EVALUARE A COMPORTAMENTULUI A BENEFICIARULUI

.................................................................
I Pregătirea pentru activități

Nr. Competenţe evaluate Totdeauna Uneori Niciodată

crt.
1. Îşi efectuează temele complet şi corect
2. Îşi aduce obiectele necesare pentru activităţi(cărţi, caiete, carnet de note,
mapă, ...)
3. Învaţă definiţiile, regulile, explicaţiile, exemplele imediat după ce au fost predate
4. Scrie în fiecare oră explicaţiile complete (de pe tablă)
5. Demonstrează curiozitate, adresează întrebări pentru a înţelege unele informaţii
6. Participă activ la discuţii
7. Manifestă disciplină în lucru,pe timpul orelor
8. Este interesat să citească lecturile propuse
9. Realizează fişe suplimentare, căutând diverse informaţii

II Disciplina

Nr. Competenţe evaluate Totdeauna Uneori Niciodată

crt.
1. Are un vocabular civilizat în comunicarea cu colegii
2. Îşi îndeplineşte sarcinile, responsabilităţile
3. Dă dovadă de respect atunci când relaţionează cu persoane
adulte
4. Generează conflicte între colegi
5. Distrage atenţia colegilor în ore, făcând glume sau comentarii

III Ţinuta

Nr. Competenţe evaluate Totdeauna Uneori Niciodată

crt.
1. Păstrează obiectele personale în bună
stare
2. Are grijă de lucrurile din şcoală
3. Are o ţinută vestimentară corectă, îngrijită
4. Este ordonat

Ce măsuri veţi lua pentru a remedia aspectele negative?

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
..................................................................
Evaluator :