TESTE DE EVALUARE

LA MATEMATICĂ
CLASA- A IV A
COMPETENŢE:
- Adunarea şi scăderea numerelor mai mici sau egale cu 1 000
000;
- Înmulţirea şi împărţirea numerelor mai mici sau egale cu 1 000;

- Ordinea efectuării operaţiilor;

- Folosirea parantezelor;
- Rezolvare de probleme;

TESTUL 1

I. Încercuiţi răspunsul corect:

1 ) Suma numerelor 57 032 şi 9 878 este:

a ) 65 920 b ) 66 810 c ) 66 910 d ) 64 810

2 ) Diferenţa numerelor 60 503 şi 798 este:

a ) 59 159 b ) 59 714 c ) 79 705 d ) 59 704

3 ) Produsul numerelor 389 şi 7 este:

a ) 2 723 b ) 2 685 c ) 4 723 d ) 3 603

4 ) Produsul numerelor 587 şi 39 este:

a ) 42 187 b ) 22 893 c ) 22 993 d ) 32 993

5 ) Câtul numerelor 276 şi 3 este:

a ) 82 b ) 78 c ) 89 d ) 92

6 ) Câtul numerelor 846 şi 2 este :

a ) 423 b ) 424 c ) 425 d ) 426

II. Rezultatul rezolvării exerciţiului este:

A ) 314 – 2 x [( 16 + 5 ) – ( 83 – 79 )] =

a ) 290 b ) 280 c ) 300 d ) 275

B ) 680 + 120 : 6 – 170 x 4 =

 a ) 30 b )20 c ) 40 d) 50

C ) 608 : 2 + 50 : 2 x 3 – 75 x 4 =

a ) 69 b ) 59 c ) 49 d ) 79

III . La un magazin de jucării s-au adus 87 maşinuţe mari şi 63 maşinuţe mici. O

maşinuţă mică costă 15 lei, iar o maşinuţă mare de doua ori mai mult decât o maşinuţă
mică. Câţi bani s-au încasat dacă s-au vândut toate maşinuţele ?
Rezolvaţi problema în două moduri.

IV . Suma a patru numere pare consecutive este 808. Aflaţi cele patru numere.

V. Trei copii au avut 731 de timbre. Primul şi al doilea au avut 417 timbre, al
doilea şi al treilea au avut 564 timbre. Câte timbre a avut fiecare copil?

VI. Să se determine patru numere impare consecutive, ştiind că suma dintre

primul şi ultimul număr este 124.

TESTUL 2

I. Calculaţi:

a ) Diferenţa dintre suma numerelor 57 321 şi 9873 şi produsul numerelor 574

şi 17;

b ) Suma dintre diferenţa numerelor 40 503 şi 987 şi câtul numerelor 968 şi

4;
c ) La produsul numerelor 709 şi 28 adăugaţi câtul numerelor396 şi 3;
 d ) La câtul numerelor 729 şi 9 adăugaţi produsul numerelor 507 şi 8, apoi
din rezultat scădeţi suma numerelor 4000 şi 136;

II. Aflaţi numerele necunoscute:

---------- 63 ---------- 36
---------- x7 217 ---------- :8 74
---------- 392 ---------- 101

---------- 232 ---------- 734

---------- + 75 1000 ---------- - 259 1537
---------- 653 ---------- 999

III.Calculaţi folosind regulile învăţate:

1 000 – 342 : 6 x 4 + 28 – 799 =

9 x ( 101 x 1 + 111 : 1 ) – [85-7 x ( 36 : 9 + 63 : 9 )] =

IV . Într-o săptămână Neculai a cules 160 kg de căpşuni, iar sora sa cu 40 mai multe.
Căpşunile au fost ambalate în lădiţe de câte 4 kg

.
a ) Câte lădiţe au fost necesare pentru ambalarea căpşunilor culese de cei
doi fraţi?
b ) Câti lei au încasat ei dacă o ladiţă a costat 12 lei?
c ) Câţi lei a costat un kg de căpşuni?

V. Trei copii au obţinut la un concurs 204 puncte. Al doilea a obţinut cu 17 puncte mai
mult decât primul şi cu 20 puncte mai puţin decât al treilea. Câte puncte a obţinut fiecare?
VI. La microferma unui fermier sunt 404 păsări , găini, raţe , gâşte şi curci. Găini sunt
140. Câte păsări sunt de fiecare fel , dacă diferenţa dintre numărul raţelor şi al gâştelor
este 19, iar curci sunt de trei ori mai puţine decât gâşte?

VII. La un concurs de matematica au participat băieţi şi fete. Numărul fetelor a fost cât
jumătate plus unul din numărul băieţilor. Să se afle câte fete şi câti băieţi au participat la
concurs , ştiind că numărul total de participanţi este cuprins între 10 si 16.