COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ*

Nume
Clasa pregătitoare
Test de evaluare inițială
Data
1. Observă imaginea.

Colorează astfel:
a) mingea cu ;
b) umbrela cu ;
c) găletușa băiatului cu , iar a fetiței cu .

2. Barează , cu o linie, ceea ce nu se potrivește pe fiecare rând.

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ*
3. Încercuiește, pe fiecare rând, obiectele ilustrate a căror denumire începe cu același sunet
a)

b)

c)

4. Desparte în silabe cuvintele sugerate de imaginile următoare și reprezintă silabele, ca în model.

5. Șoricelului îi este foame. Trasează drumul pe care sunt scrise numai litere, pentru a-l ajuta să ajungă
mai repede la cașcaval.

*Notă: Cerința fiecărui item va fi citită de către profesor.

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ*

BAREMUL DE CORECTARE ȘI APRECIERE

Item Realizat În curs de realizare Nivel minim

1 Colorează corect în toate Colorează corect în două Colorează corect într-una
cele trei situații date, dintre situațiile date, dintre situațiile date,
conform cerinței conform cerinței conform cerinței
2 Barează corect imaginile Barează corect două dintre Barează corect o imagine
necorespunzătoare din imaginile necorespunzătoare necorespunzătoare din
toate situațiile date din toate situațiile date toate situațiile date

3 Selectează răspunsul Selectează răspunsul corect Selectează un răspuns

corect în toate cele trei în două dintre situațiile date corect într-una dintre
situații date situațiile date.

4 Desparte corect în silabe Desparte corect în silabe Desparte corect în silabe

cinci cuvinte reprezentate patru/trei cuvinte două cuvinte
în imagini reprezentate în imagini reprezentate în imagini
5 Trasează drumul corect Trasează drumul corect cu o Trasează drumul corect
fără nicio abatere singură abatere realizând mai mult de
două abateri

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ*

ÎNREGISTRAREA REZULTATELOR
Nr. Itemul I1 I2 I3 I4 I5
crt.

În totalitate
Parțial
Deloc
În totalitate
Parțial
Deloc

În totalitate
Parțial
Deloc
În totalitate
Parțial
Deloc
În totalitate
Parțial
Deloc
Numele elevului
1. BALDOVIN ERIKA X X X X X
2. CHIRIAC AMALIA X X X X X
3. CONDRUZ STEFAN X X X X X
4. CRIVĂȚ ALEXANDRA X X X X X
5. DOBRIN ALESIA X X X X X
6. DUMITRAȘCU OTILIA X X X X X
7. DUȚĂ ANDREI X X X X X
8. DUȚĂ PETRU X X X X X
9. GNILECO IDA X X X X X
10. ILIESCU MATEI DOMINIC X X X X X
11. IORDACHE MATEI X X X X X
12. JIUJIU ANA-MARIA X X X X X
13. MARCU ȘTEFANIA X X X X X
14. NEGRESCU ȘTEFAN X X X X X
15. PREDESCU TUDOR X X X X X
16. ȘERBAN DAVID X X X X X
17. ȘTEFAN LUCIAN X X X X X
18. UNGUREANU LUCA X X X X X
19. ZAMFIR RAZVAN X X X X X

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ*
CENTRALIZAREA REZULTATELOR

ITEMI I1 I2 I3 I4 I5

NUMAR DE R 19 15 9 13 15
ELEVI
ÎR - 4 10 6 3

NR - - - 1

APRECIERI FINALE:

În urma aplicării testului de evaluare initială la disciplina comunicare în limba română

s-au înregistrat într-un procent de 90% comportamente realizate pentru competențele
vizate. Se constată prezența abilităților de comunicare specifice vârstei de 6-7 ani. Elevii
au dezvoltată capacitatea de a a asculta și a înțelege limbajul vorbit, vorbesc corect,
eficient cu colegii și adulții din unitate, sunt capabili să utilizeze un limba expresiv.

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori