CONSFTUIRILE

NAIONALE ALE
INSPECTORILOR DE
SPECIALITATE
- GEOGRAFIE -
Baia Mare
7-9 SEPTEMBRIE
2015 1
 CONSFTUIRILE NAIONALE ALE INSPECTORILOR DE SPECIALITATE

Portofoliul inspectorului cu atribuii

Structura portofoliului/mapei inspectorului de specialitate -
denormative,
documente coordonaredocumente pentru disciplina
manageriale, baze de date,
documente specifice disciplinei:
geografie Curriculum
1. Fia postului operaionalizat. (I) Vitae;
2. Banca de date I: norme, instruciuni, regulamente,
programa de
bacalaureat, planuri-cadru, proiecte de lecii, planificri
didactice
pe clase, documente privind evaluarea elevilor i a
profesorilor;
3. Rapoarte periodice: lunare, semestriale, anuale;
4. Programe manageriale anuale i semestriale;
5. Graficul de inspecie semestrial;
6. Consiliul consultativ al profesorilor de specialitate;
7. Banca de date : programe colare, manuale colare,
ncadrarea
cadrelor didactice, formarea continu a cadrelor didactice
i
statutul cadrelor didactice;
8. Lista profesorilor metoditi i a sarcinilor delegate;
9. Lista profesorilor formatori naionali i locali;
10. Lista responsabililor cercurilor pedagogice; probleme
 CONSFTUIRILE NAIONALE ALE INSPECTORILOR DE SPECIALITATE

Portofoliul inspectorului cu atribuii

de coordonare pentru disciplina
geografie (II)
11. Lista efilor de catedre din unitile de nvmnt;
12. Situaia resurselor didactice din coli;
13. Situaia aciunilor metodice i de perfecionare organizate
cu cadrele didactice n colaborare cu diferite instituii;
14. Rezultate deosebite ale cadrelor didactice i ale elevilor;
15. Situaia rezultatelor elevilor la specialitate la teste
naionale i bacalaureat;
16. Situaia elevilor la concursuri colare;
17. Instrumente, indicatori, itemi / aciuni specifice elaborate;
18. Lista cursurilor opionale i avizarea lor;
19. Situaia manualelor la specialitate;
20. Evidena documentelor specifice primite de la M.E.C.T.S.
 CONSFTUIRILE NAIONALE ALE INSPECTORILOR DE SPECIALITATE

Portofoliul profesorului metodist:

Decizia/documentul de numire ca profesor metodist al I..J;

Programul de activiti pentru anul colar n curs;
Procesele- verbale ntocmite cu prilejul desfurrii activitilor
metodice
(cu semnturile participanilor);
Materialele documentare utilizate ca suport pentru desfurarea
activitilor
metodice. Materiale ilustrative din timpul desfurrii activitilor
metodice
(fotografii, filme, interviuri etc.);
Copii dup delegaiile pentru efectuarea inspeciilor de acordare a
gradelor
didactice sau ale altor inspecii, dac ai fost delegai;
Copii dup procesele- verbale ntocmite n timpul inspeciilor;
List de materiale bibliografice i documentare n domeniul
didacticii i
metodicii geografiei;
 CONSFTUIRILE NAIONALE ALE INSPECTORILOR DE SPECIALITATE

Portofoliul cadrului didactic:

A. Proiectare / eviden/ evaluare:
A.1. Proiectare:
Planificare anual;
Proiectarea unitilor de nvare;
Programe colare pentru discipline opionale noi;
Proiectarea pregtirii suplimentare a elevilor capabili de
performan;
Proiectarea pregtirii elevilor ce prezint dificulti n
nvare;
Crearea de softuri educaionale n specialitate.
A.2. Eviden:
Rezultate deosebite obinute n pregtirea elevilor n raport cu standardele
curriculare de performan;
Performane n pregtirea elevilor la concursurile de profil/olimpiade, alte
concursuri;
Rezultate la examene naionale;
Rezultatele evalurii predictive;
Rezultatele evalurilor periodice;
Graficul de desfurare a tezelor semestriale;
Iniierea i aplicarea unor proiecte de predare a disciplinei prin utilizarea
programului
A.E.L. n cadrul colii, dac exist condiiile tehnice necesare;
Evidenta elevilor capabili de performanta ;
Evidenta elevilor care prezint dificulti in nvare ;
Orarul sptmnal si al pregatirilor suplimentare;
 CONSFTUIRILE NAIONALE ALE INSPECTORILOR DE SPECIALITATE

A.5. Documente curriculare

necesare:
A.3. Instrumente Programe colare ;
de evaluare i Ghiduri metodologice de aplicare a
notare: programelor colare ;
Chestionare; Precizri metodologice cu privire la
Tipuri diferite de itemi predarea
de specialitii
evaluare; (M.E.C.T.S., I.S.J.);
Grile; Programele de examene naionale;
Teste, etc. Subiectele pentru examene naionale.

A.4. Resurse materiale

proprii: A.6. Activitati extracurriculare
Cri, almanahuri, culegeri, texte, desfurate n cadrul
teste, etc.; specialitii:
Dischete, CD-uri, DVD-uri, casete, Mese rotunde, dezbateri, ntlniri;
video,
Excursii, drumeii;
casete audio, folii retroproiector,
Activiti desfurate n vederea
etc.;
realizrii
Atragerea de finanri pentru
echitii n educaie.
activiti n
 CONSFTUIRILE NAIONALE ALE INSPECTORILOR DE SPECIALITATE

B. Dezvoltare profesional i carier:

B.1. Perfecionare
metodic:
Definitivat, grade didactice,
doctorat ;
Cursuri de perfecionare, formare
i
abilitare curricular;
Participri la sesiuni de referate,
mese
rotunde, simpozioane ;
Participare cu referate la
cercurile
pedagogice ;
Cercetare tiinific.
B.2. Activitate publicistic:
Articole n diverse publicaii;
Cri n domeniul educaional;
Caiete metodice / ghiduri
metodologice.
B.3. Documente privind calitatea de:
Mentor;
Tutore;
Formator local/ judeean/ naional;
Propuntor de subiecte la concursuri/ olimpiade/ exameene naionale;
Membru n comisia de organizare a concursurilor/olimpiadelor/ examenelor
naionale;
nsoitor/ supraveghetor al elevilor la concursuri i olimpiade colare;
Membru n Comisia naional de specialitate/ comisii de lucru ale I..J./M.E.C.T.S.
(contribuii la elaborarea de programe colare, regulamente, metodologii,
ndrumtoare/
ghiduri, manuale colare, auxiliare didactice, etc.)
Coordonator cerc pedagogic/ metodist/ membru n consiliu consultativ al
inspectorului de
specialitate;
ndrumtor reviste colare/membru n colectivul de redacie al revistelor de
B.4. Participarea la proiecte i parteneriate:
specialitate;
Evaluator manuale;
Rezultatele comunicrii cu prinii i autoritile locale concretizate n
Membru n
reducereacomisii tiinifice.
abandonului colar, a delicvenei juvenile, a comportamentelor marginale;

Proiecte de parteneriat educaional: local/judeean/naional/ internaional;

Proiecte n cadrul programelor de reform coordonate de I..J./M.E.C.T.S.;
Coordonarea activitilor Strategiei Naionale de Aciune Comunitar;
Integrarea copiilor cu cerine educative speciale;
Realizri B.5. Premii
n educaia i recompense:
adulilor i reconversia profesional.
Scrisori de mulumire, diplome, ordine, medalii acordate de
M.E.C.T.S./Guvernul/Preedinia Romniei , alte instituii
centrale;
Salarii de merit, gradaii de merit, scrisori de mulumire;