Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Suport de curs:
Negovan, V. (2013). Psihologia carierei. Bucureti: Editura Universitar
C1_2
1.Introducere n problematica formrii
i consilierii profesionale.
1.a. Formarea i dezvoltarea
profesional
1.b. Consilierea si orientarea
profesional
T2.
2.Formarea i dezvoltarea profesional
un concept n continu
reconfigurare (relaii cu educaia de
baz, capitalul uman i social al
carierei profesionale). Paradigme de
abordare a dezvoltrii profesionale.
Mobilitate, adaptare i (auto) formare
profesional.
Formarea i dezvoltarea
profesional
Formarea i dezvoltarea profesional
continu sunt componente importante
ale dezvoltrii resurselor umane care
este definit ca un set de activiti
sistematice i planificate desemnate de
organizaie pentru asigurarea membrilor
si cu oportunitile de a nva abilitile
necesare pentru a ndeplini cerinele
curente i viitoare ale postului (Werner,
DeSimone, 2009, p. 4).
O istorie lung
Programele de educaie a ucenicilor de educaie
profesional timpurie, colile profesionale sunt
expresii ale eforturilor unei comuniti de a-i
antrena i perfeciona membrii pentru a
ndeplini ct mai eficient o anumit activitate
profesional. n cele mai multe organizaii
trainingul sau dezvoltarea resurselor umane
constituie o parte a unui departament specific
de management al resurselor umane (human
resources management) (Werner, DeSimone,
2009, p. 8).
Activitile de dezvoltare
profesional
au rolul de a pregti angajaii pentru
responsabiliti viitoare ale muncii pe
lng cel de a-i pregti pentru
sarcinile curente.
Trainingul i dezvoltarea se realizeaz
n principal n dou forme:
1. orientarea angajailor i
2. exersarea unor abiliti specifice
postului.
Activiti de dezvoltare profesional