ZIUA MONDIALĂ A

EDUCAŢIEI
WORLD TEACHERS’ DAY

Prof. Manolache Ana - Maria

 “ Educaţia nu este
“Educaţia , cea mai
puternică armă capabilă
să schimbe lumea .”
N. Mandela
chiar un mod de a-ţi
câştiga existenţa ,
nici un mod de a
dobândi bogăţii.
Este iniţierea în viaţa
spiritului, formarea
spiritului uman în
căutarea adevărului
şi practicarea
virtuţii. “
Vijaya Lakshmi
Pandit
 La 5 octombrie 1966, cu ocazia Conferinţei
Interguvernamentale speciale ţinută la Paris, a fost adoptată
Recomandarea privind statutul cadrului didactic.

 Aceasta a devenit unul dintre cele mai importante

instrumente internaţionale menite să aducă îmbunătăţiri
profesiei de dascăl.

 De atunci, s-a hotărât ca data de 5 octombrie să fie dedicată

cadrelor didactice, pentru a li se da reputaţia pe care o
merită, pentru a sensibiliza întreaga lume, ţinandu-se cont
de rolul esenţial pe care-l joacă dascălii, în formarea de noi
şi noi generaţii.

 Se sărbătoreşte în peste 200 de ţări.

Educația
Educația este
este
un
un tip
tip
particular
particular de
de
acțiune
acțiune
umană,
umană, oo
intervenție
intervenție
sau
sau
direcționare,
direcționare,
o
o categorie
categorie
fundamentală
fundamentală
a
a pedagogiei.
pedagogiei.
 Platon definea
educația ca fiind
„arta de a forma
bunele deprinderi
sau de a dezvolta
aptitudinile native
pentru virtute ale
acelora care
dispun de ele.”
 1. Educaţia este o cultură
a caracterului, o
obişnuinţă contra naturii,
dar şi singura care-i
distinge pe oameni.
2. Educaţia este o artă,
care face să treacă
conştientul în
subconştient, este un fapt
al şcolii, şi al unei virtuţi,
pe care o porţi cu tine.
 UNESCO a
stabilit patru piloni ai
învăţării prin care
educaţia să raspundă
nevoilor şi provocărilor
lumii contemporane:
1. A învăţa să trăieşti
împreună cu alţii.
2. A învăţa să cunoşti.
3. A învăţa să faci.
4. A învăţa să fii.
 Educaţia trebuie să
formeze şi să
consolideze deprinderile
de care elevii au nevoie
pentru a accepta
interdependenţa cu alţi
oameni; pentru a rezolva
conflicte, a lucra şi
planifica împreună, a
respecta pluralismul şi
diversitatea.
 Educaţia
trebuie să îi ajute pe
elevi să dobândească
instrumentele
cunoaşterii, să înveţe
cum să înveţe.
 Educaţia trebuie să îi
ajute pe elevi să
dobândească competenţe
care să le permită să ia
decizii cu privire la
diferite situaţii de viaţă,
să funcţioneze în relaţii
sociale şi de muncă, să
satisfacă cerinţe
elementare, să
îmbunătăţească calitatea
vieţii proprii şi a vieţii
celorlalţi.
 Educaţia ar
trebui să contribuie la
dezvoltarea
personalităţii, să le dea
oamenilor posibilitatea
de a acţiona cu o mai
mare autonomie ,
judecată, gândire
critică, responsabilitate
personală .
De ce o zi consacrată cadrelor
didactice - educatori,
învăţători sau profesori?
 Pentru că ei contribuie în mod esenţial la
dezvoltarea unei ţări, asigurând transmiterea de
cunoştinţe. Ei joacă, de asemenea, un rol civic de
mare importanţă, contribuind la păstrarea
coeziunii sociale.
 UNESCO a creat această zi pentru a atrage
atenţia anumitor guverne asupra condiţiilor rele
de muncă în care cadrele didactice îşi desfăşoară
activitatea, asupra salariilor mici ale acestora.
Nu uita, profesorul este simpatizat de elevi dacă:
Este prietenos şi drept
Realizează contacte bune cu toţi membrii clasei
Este stimulator, energic
Are fantezie
Are simţul umorului
Stie să critice, dar şi să ierte
Are stabilitate afectivă
Este bine pregatit în specialitatea sa
Ştie să explice, are răbdare, nu se supară când este
întrebat
Nu este ironic, răzbunator, nervos, arogant, dispreţuitor
 Nu uita, elevul este simpatizat de profesori dacă:
Este atent şi preocupat la ore
Nu întârzie, este în clasă după ce s-a sunat
Are întotdeauna manual, caiet, pix
Nu vorbeşte când este ascultat alt coleg, când se explică noua
lecţie, când se face o observaţie cu caracter general
Nu mestecă gumă când vorbeşte
Pune întrebari calm şi politicos când nu înţelege ceva
Este prietenos, sincer, deschis
Citeşte explicaţiile din caiet şi din manual înainte de a-şi face tema
Recunoaşte când greşesşe şi se scuză cu demnitate fără să-l mai
amintească pe ... “dar” sau “păi”
Participă cu entuziasm la activităţile extraşcolare
 Aproape fiecare dintre marii scriitori români a vorbit
despre dascăli şi învăţământ în operele sale?
 MIHAI EMINESCU: “La moartea lui Aron
Pumnul”
 ION CREANGĂ: „Amintiri din copilărie”
 I.L.CARAGIALE : “Bacalaureat”, “Lanţul
slăbiciunilor”, „Un pedagog de şcoală nouă”
 MIHAIL SADOVEANU: ”Domnul Trandafir”
 BARBU ŞTEFĂNESCU DELAVRANCEA :
“Domnul Vucea”
 OCTAVIAN GOGA : „Dascălul”, “Dăscăliţa”