Sunteți pe pagina 1din 3

LUCRURI PE CARE LE POTI FACE CU COPII

1. Plimbați-vă şi explorați cartierul.


2.Manevrați zmee.
3.Construiește-i un cort de indieni în casă, folosind pături, scaune, fotolii, plapume și perne.
4.Porniți o vânătoare de comori (lăsându-i indicii în casă sau în curte).
5.Plimbați-va cu biciclete (sau trotineta dacă este prea mic).
6.Jucați-vă în ploaie.
7.Pictați-vă fețele.
8.Construiți cu Lego.
9.Creaţi o cursă cu obstacole prin casă.
10.Luptați-vă cu pernele.
11.Gătiți prăjituri. Lasă-l să te ajute.
12.Mergeți la o fermă de animale
13.Invită-l să bea o ciocolată caldă cu tine în timp ce-ți savurezi cafeaua.
14.Dă muzica tare și dansați. Și vecinii vor savura muzica voastră.
15.Faceți un album de familie. Includeți poze și o descriere a fiecărui membru al familiei.
16.Fă-i o baie. Folosește spumă de baie din belșug.
17.Pictați sau desenați împreună. Pe hârtie sau pe față.
18.Plantați împreună un copăcel.
19.Plimbați-vă într-un parc și adunați castane, frunze sau ce găsiți în zonă. Apoi mergeți la pârâul din
apropiere și lasă-l să le arunce pe rând în apă.
20.Faceți un experiment ştiinţific.
Scop:
Cunoasterea de catre parinti a specficului invatanamtului preprimar, implicarea acestora in actiitatea
curriculara si extracurriculara a gradinitei precum si cunoasterea progresului scolar al copiilor si aportul
adus de unitatea de invatamant in acest sens!

Obiective:
1.Cunoasterea de catre parinti a ofetei educationale a unitatii de invatamant implicarea parintilor in
activitatea gradinitei privind scolarizarea copiilor de varsta prescolara.
2.Cunoasterea legislatiei privind protectia copilului, regulamentul de functionare a unitatilor de invatamant,
respectarea regulamentuluid e ordine interioara.
3,Popularizarea rezultatelor obtinute de copii prin diferite mijloace: expozitii, reviste scolare, programe
artistice, gzeta parintilor.
4. Cunoasterea de catre parinti a centrului de resurse pentru parinti si a programului ,,Bunele deprinderi in
gradinita si acasa’’ precum si sprijinirea acestora.
5. Folosirea comuna si (cadre didactice, parinti, copii)a materialelor existente la centrul de resurse pentru
parinti.
6. Sprijinirea de catre parinti a copiilor si cadrelor didactice in realizarea actvitatii didactice si activitati
curriculare si extracurriculare.

S-ar putea să vă placă și