Sunteți pe pagina 1din 18

CENTRUL DE EXCELENȚĂ ÎN MEDICINĂ ȘI

FARMACIE „RAISA PACALO”

REGULI DE COMPORTAMENT ÎN CAZUL


PRODUCERII UNUI CUTREMUR

Consiliul profesoral,
Cara Sergiu, redponsabil SSM
CUTREMURE DE PĂMÂNT - mișcare vibratoare a
scoarței terestre, generată de o ruptură brutală în
aceasta, ce poate duce la victime umane și distrugeri
materiale.
DOCUMENTE DE REFERINȚĂ

 Regulament cu privire la formaţiunile nemilitarizate ale


protecţiei civile, aprobat prin Hotărârea Guvernului Republicii
Moldova nr. 249/1996.
 Regulamentul Intern al instituției de învățământ (cu
specificarea atribuțiilor echipei manageriale în caz de situații
excepționale).
 Decizii ale Conducătorului instituției de învățământ.
 Alte acte normative în vigoare.
RESPONSABILITĂȚI MANAGERIALE

 Directorul instituției de învățământ, în coordonare cu


directorul adjunct (responsabil de activitățile educative), vor
crea Comisia pentru situații excepționale și formațiunile
nemilitarizate, conform prevederilor Regulamentului cu
privire la formaţiunile nemilitarizate ale protecţiei civile,
aprobat prin Hotărârea Guvernului Republicii Moldova nr.
249/1996.
 În Planul anual de activitate al fiecărei instituții de învățământ
va fi inclus un compartiment special cu titlul: Asigurarea
protecției vieții și sănătății elevilor.
ACTIVITĂȚI DE PREVENIRE

Repararea instalațiilor electrice defecte, instalaţiile cu gaz care


prezintă scurgeri.

Utilizarea garniturilor flexibile la ţevi, spre a le oferi o anumită


flexibilitate pentru a evita astfel eventualele scurgeri de gaze sau de apă. Garniturile
flexibile sunt mai rezistente la rupturi.
Stabiliţi care sunt locurile mai sigure în fiecare sală de clasă - sub o masa rezistenta sau
lângă o grinda.
!!??!!

Identificaţi zonele periculoase din fiecare sală de clasă – lângă ferestre, care se pot sparge,
biblioteci sau piese de mobilier masive, dispuse pe verticala, care pot cădea, sau sub tavane care
se pot prăbuşi.
ACTIVITĂȚI REALIZATE LA NIVEL DE INSTITUȚIE DE
ÎNVĂȚĂMÂNT

 Antrenament de evacuare (metode de acțiune și


comportament) în caz de situație excepțională la nivel de
grupă (o activitate în perioada septembrie - decembrie).

 Antrenament „Atribuții și acțiuni ale efectivului instituției de


învățământîn caz de situație excepțională” (o activitate/an).
ACTIVITĂȚI RECOMANDATE PENTRU
ORGANIZAREA CU ELEVII

 Antrenamente pentru elevii de acordare a primului ajutor


premedical eventualilor sinistrați în caz de situație
excepțională la nivel de instituție (o activitate/semestru).
 Participare la Ziua Protecției civile desfășurate la nivel de
localitate/ raion.
 Simularea inopinată a situaţiilor excepţionale pentru evaluarea
rezultatelor antrenamentelor realizate (2-4 ori pe an la nivel de
instituţie, în dependenţă de rezultatele obţinute).
ACTIVITĂȚI RECOMANDATE A FI ORGANIZATE CU
ELEVII

 Excursii tematice la Școala Securității, structură a


Inspectoratului General pentru Situații de Urgenţă (IGSU) al MAI
(str.Poamei, 21, mun.Chișinău) în baza programării prealabile la
tel. 022 523 762.
 Excursii la Direcţiile Situaţii Excepţionale teritoriale ale
Inspectoratului General pentru Situații de Urgență.
 Excursii la Institutul de Geologie şi Seismologie.
 Excursii la I.C.S. „Red Union Fenosa” S.A. în baza unor
programări prealabile cu instituţiile vizate.
ACȚIUNILE ANGAJATULUI ÎN CAZUL PRODUCERII
UNUI CUTREMUR (1)

În timpul mişcării seismice


 Nu părăsiţi încăperea, puteţi fi surprins într-un loc (hol sau
scară) unde vă puteţi accidenta.
 Nu folosiţi ascensorul şi scările.
 Adăpostiţi-vă sub grinzile de rezistenţă, în spaţiul uşilor, la
colţurile interioare ale încăperilor sau sub o masă. Evitaţi
adăpostirea lîngă mobilierul greu, înalt.
 Dacă aveţi timp întrerupeţi sursele de alimentare cu gaze,
curent electric şi apa.
 Deschideţi uşa de la intrare pentru a evita blocarea ei.
?
mur
re
i cut
nu
lu
mpu
t i
n
ceţi î
a fa
s
b u ie
e tre
C
Staţi înăuntru pana când mişcarea se opreşte şi este sigur sa ieşiţi afara.
Multe răniri din timpul unui cutremur se întâmpla când oamenii sunt loviţi
de obiectele care cad în momentul în care doresc sa intre sau sa iasă din
clădiri.
Daca va aflaţi în interiorul unei clădiri, adăpostiţi-vă sub o masa rezistenta
sau staţi aproape de un perete interior. Staţi departe de ferestre, uşi sau
pereţi, orice obiecte care ar putea cădea.
Daca în apropiere nu se afla nici o masa sau un birou, acoperiţi-vă fata şi
capul cu mâinile încrucişate şi aşezaţi-vă intr-un colt mai ferit al încăperii.
ACȚIUNILE ANGAJATULUI ÎN CAZUL PRODUCERII
UNUI CUTREMUR (2)

După încetarea mişcării seismice


 Nu părăsiţi imediat încăperea. Asiguraţi-vă că o puteţi face fără accidentare.
 Verificaţi dacă nu sunt scurgeri de gaze sau apă. Dacă s-a produs un
incendiu încercaţi să-l stingeţi.
 Dacă sunteţi surprins sub dărâmături sau în incinte blocate aşteptaţi în
linişte, cu răbdare, intervenţia din exterior.
 Nu se recomandă a încerca deblocarea din interior pentru a evita pericolul
mişcării dărâmăturilor.
 De sub dărâmături, la intervale de timp, loviţi cu un obiect tare în conducte
de apă, de gaze, în calorifere, în pereţii locului în care aţi fost surprins.
 Folosiţi pentru iluminat doar lanterne electrice.
MĂSURILE DE PROTECȚIE A UNITĂȚII DE
ÎNVĂȚĂMÂNT

 Recunoașterea locurilor în care ne putem proteja.


 Identificarea unor obiecte care pot cădea sau deplasa în timpul
seismului.
 Asigurarea măsurilor de înlăturare a pericolelor de incendiu: protecția și
evitarea distrugerilor la instalațiile de alimentare cu electricitate, apa și
gaze.
 Cunoașterea locurilor de întrerupere a alimentării cu aceste surse.
 Asigurarea stării de rezistență a unității.
 Asigurarea unei lanterne, a unui aparat de radio cu tranzistor și bateriile
necesare.
MĂSURILE DE PROTECȚIE ÎN AFARA UNITĂȚII

 Cunoașterea locurilor celor mai apropiate unități medicale,


sediile inspectoratelor pentru situații de urgență, de poliție, de
cruce roșie, precum și alte adrese utile.
 Cunoașterea bine a drumului pe care vă deplasați zilnic la
scoală, cumpărături, având în vedere pericolele care pot
apărea: spargeri de geamuri, căderea unor obiecte de pe
balcoane, conducte de gaze, abur, apa etc.
PROPUNERI:

1. A introduce în Planul instituțional de activitate, 2023-2024


compartiment special cu titlul: Asigurarea protecției vieții și sănătății
elevilor.
2. A continua experienșa de realizarea a antrenamentelor de evacuare
(metode de acțiune și comportament) în caz de situație excepțională
la nivel de cămine (o activitate în perioada septembrie - decembrie).
3. Simularea inopinată a situaţiilor excepţionale pentru evaluarea
rezultatelor antrenamentelor realizate.
RESPECTAŢI CU STRICTEŢE
MĂSURILE DE PREVENIRE!

S-ar putea să vă placă și