UNIVERSITATEA LIBER INTERNAIONAL DIN MOLDOVA FACULTATEA DREPT CATEDRA DREPT PUBLIC

PROGRAMA ANALITIC LA DISCIPLINA EXECUTAREA HOTRRILOR JUDICIARE

Pentru ciclul licen

AUTOR: Doctor n drept, conf. univ. OXANA ROTARI NUMRUL TOTAL DE ORE: 105 ore NUMRUL ORELOR DE CONTACT: 30 ore ORE DE CURS: 16 ore SEMINARII: 14 ore CREDITE ECTS: 2 SEMESTRUL: II FORMA DE EVALUARE: examen

________

PROGRAMA A FOST DISCUTAT I APROBAT LA EDINA CATEDREI DREPT PUBLIC,PROCES VERBAL NR. 1 din 03.09. 2010 Recenzent: Doctor n drept, conferentiar universitar NICOLAE BELI EF CATEDR Dr.,conf.univ. SERGHEI URCAN DIRECTOR DEPARTAMENT Dr.,conf.univ. VITALIE GAMURARI _________

_________________ __________________

PRIM-VICERECTOR ULIM Dr.,prof.univ. ANA GUU

__________________

ARGUMENT

LOCUL I IMPORTANA DISCIPLINEI: 1. Sub raport didactic: a) Locul disciplinei n cadrul programei de nvmnt: Executarea hotrrilor judiciare , n contextul integrrii europene, constituie o disciplin de nvmnt fundamental, care asigura att formarea de ansamblu, pentru profesiunea de jurist, precum i o pregtire de specialitate ntr-un domeniu de mare actualitate. Or, disciplina respectiv ocup locul de frunte n sistemul de drept avnd o dubl ipostaz: ramur de drept i factor structurant al sistemului de drept, aceasta datorndu-se relaiilor fundamentale pe care le reglementeaz normele dreptului execuional precum i forei juridice supreme ale acestora. b) Semnificaia formativ: Formarea juritilor i perfecionarea n domeniul relaiilor sociale, care apar in procesul ispirii pedepsei privative de libertate. Cunoaterea desciplinei respective se prezint destul de important pentru studenii facultilor de drept, n mod aparte pentru cei cu specializarea drept penal care trebuie s disting regimurile ispirii pedepsei i sistemele organizrii exercitrii normelor de drept penitentiar; principiile democratice de organizare i activitate a autoritilor, organelor ce pun n executare pedeapsa privativ de libertate precum si mecanismele juridice de garantare a drepturilor i libertilor fundamentale al condamnatilor. 2. Sub raport metodologico-aplicativ: La predarea disciplinei se ine cont de faptul c aceasta este destinat studenilor din anul patru care deja posed competene gnosiologice i praxiologice n domeniul dreptului execuional i se va pune accentul pe studierea legislaiei naionale i a celei internaionale. Se va ncerca antrenarea ct mai activ a studenilor att n cadrul seminariilor, ct i a orelor de curs, combinarea aspectelor teoretice cu cele practico-aplicative , examinndu-se situaii reale din practica sistemului executional i modelndu-se cazuri fictive. Pe parcursul predrii disciplinei se pune accentul pe acele noiuni i instituii ale materiei, care s stimuleze interesul studenilor i s-i determine spre o pregtire temeinic n vederea formrii unor buni specialiti n domeniul dreptului n general i al dreptului penal n mod special. La seminare se vor organiza dezbateri pe cele mai importante aspecte ce in de problemele de baz ale organizrii activitatii organelor executionale i a mecanismului de garantare a respectrii drepturilor fundamentale ale omului ,n general si cele ale condamnatului n special. Se vor modela situaii de caz i jocuri pe roluri privind mecanismele de executare a pedepsei privatiunii de libertate.
2

OBIECTIVELE FORMATIV-DEZVOLTATIVE La finele studierii disciplinei studenii master trebuie s obin urmtoarele: COMPETENE GNOSIOLOGICE: s cunoasc etapele i perspectivele dezvoltrii Dreptului Executional n Moldova si alte state; s deosebeasc particularitile Dreptului Execuional i al dreptului penitenciar n Moldova; s identifice statutul juridic al persoanei aflate n locul de detentie; s determine mecanismele de exercitare a normelor Dreptului Executional ; s explice sistemul organelor penitenciare i mecanismele de interferen dintre acestea; s cunoasc sarcinile i funciile instituiilor care pun n executare pedeapsa privativ de libertate; s opereze cu aparatul epistemologic al disciplinei. COMPETENE PRAXIOLOGICE: s poat defini i explica tendinele dezvoltrii stiinei Dreptului Executional;

s disting diferitor state;

laturile pozitive i negative ale sistemelor penitenciare ale normelor pedepsei

s argumenteze avantajele i dezavantajele sistemului stabilite;

s compare modul de reglementare a drepturilor i libertilor fundamentale ale condamnatului n statele strine.

COMPETENE DE CERCETARE: s proiecteze mecanisme de exercitare a organelor execuionale penale; s selecteze modelele execuionale cele mai optimale; s poat efectua cercetri n domeniul dreptului executional comparat.

DISTRIBUIREA ORIENTATIV A ORELOR PE TIPURI DE ACTIVITI

Nr.

Denumirea temei

1. Dispoziii generale viznd executarea hotrrilor cu caracter civil. 2. Participanii n cadrul procedurii de executare. 3. Procedura de executare. 4. Executarea documentelor executorii privind litigiile locative. 5. Noiuni generale viznd legislaia execuional-penal a RM. 6. Statutul juridic al condamnatului. 7. Sistemul instituiilor i organelor de stat care execut pedepsele. 8. Ispirea PPL de ctre anumite categorii de condamnai. Total

Numrul de ore Curs Seminar Total 2 ore 2ore 4 ore

2 ore 2 ore 2 ore 2ore 2ore 2ore 2ore 16 ore

2ore 2ore 2ore 2ore 2ore 1 ore 1 ore 14 ore

4ore 4ore 4ore 4 ore 4 ore 3 ore 3 ore 30ore

CONINUTUL PROGRAMEI CONFORM GRILEI DE ORE

A) Ore de curs

N/o 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Tema Dispoziii generale privind executarea hotrrilor cu caracter civil. Participanii n cadrul procedurii de executare. Procedura de executare. Executarea documentelor executorii privind litigiile locative. Noiuni generale privind legislaia execuional-penal a RM. Statutul juridic al condamnatului. Sistemul instituiilor i organelor de stat care execut pedepsele.

Forma prezentrii Prelegere interactiv Prelegere interactiv Prelegere interactiv Prelegere interactiv Prelegere interactiv Prelegere interactiv Prelegere interactiv

Nr. de ore 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore

8.

Ispirea PPL de ctre anumite Prelegere interactiv categorii de condamnai.

2 ore

B) Seminare N/o Tema Forma prezentrii Nr. de ore 1. Noiuni generale privind executarea Seminar reproductiv 2ore hotrrilor judiciare. cu prezentarea referatelor problematizate 2. Participanii n cadrul procedurii de Seminar interactiv cu 2ore executare. examinarea studiului de caz 3. Procedura de executare. Seminar interactiv cu 2 ore examinarea studiului de caz 4. Executarea documentelor executorii Seminar interactiv cu 2 ore privind litigiile locative. desfurarea dezbaterilor 5. 6. Noiuni generale privind legislaia Seminar interactiv cu execuional-penal a RM. examinarea studiului de caz Statutul juridic al condamnatului. Seminar interactiv cu prezentarea referatelor problematizate Sistemul instituiilor i organelor de Seminar interactiv cu stat care execut pedepsele. prezentarea referatelor problematizate Ispirea PPL de ctre anumite Seminar interactiv cu categorii de condamnai. desfurarea dezbaterilor. Total 2ore 2 ore

7.

1 ore

8.

1ore 14 ore

BLOCUL DE CONINUT
TEMA I

Noiuni generale privind executarea hotrrilor cu caracter civil Procedura de executare are drept scop de a apra i a realiza drepturile i libertile persoanelor fizice i ale asociailor lor,interesele persoanelor juridice prin executarea silit a hotrrilor,deciziilor,ncheierilor,ordonanelor,sentinelor cu caracter civil ale instanelor de judecat,precum i a hotrrilor altor organe,dac legea nu prevede altfel.
1.Noiuni i principii generale. 2.Organele de executare. 3.Statutul juridic al executorului judiciar.

TEMA II
Participanii n cadrul procedurii de executare Participanii la procedura de executare snt

prile,intervenienii,reprezentanii,specialitii,experii,interpreii,martorii asisteni.Pri n procedura de executare sunt creditorul i debitorul. .

1.Drepturile i obligaiile prilor. 2.Cheltuelili de executare. 3.Participarea minorilor la procedura de executare. 4.Exercitarea drepturilor n procedura de executare prin reprezentani.

TEMA III
6

Procedura de executare

Procedura de executare se intenteaz la cererea creditorului urmritor sau la demersul instanei de judecat, prin prezentarea documentului spre executare,care se nregistreaz i se transmite executorului judectoresc contra semntur.Acesta n termen de 3 zile dup primirea documentului executoriu,adopt o ncheiere cu privire la primirea sau refuzul de a primi documentul executoriu spre executare.
1.Intentarea procedurii de executare. 2.Actele preparatorii ale executorului judectoresc. 3.Locul executrii. 4.Termenul de executare. 5.ncetarea procedurii de executare.

TEMA IV
Executarea documentelor executorii privind litigiile locative Evacuarea const n eliberarea spaiului locativ,indicat n documentul executoriu,de ctre persoanele nominalizate n aceasta mpreun cu bunurile care i aparin.Dac debitorul nu elibereaz benevol spaiu locativ indicat n documentul executoriu,executorul judectoresc procedeaz la evacuarea silit..
1.Evacuarea. 2.Executarea hotrrilor privind evacuarea cu acordarea unui alt spaiu locativ. 3.Executarea hotrrilor privind evacuarea fr acordarea unui alt spaiu locativ. 4.Executarea hotrrilorprivind instalarea n spaiu locativ. 5.Executarea hotrrilor privind strmutarea ntr-un alt spaiu locativ sau schimbul forat al spaiului locativ.

TEMA V
Noiuni generale privind legislaia execuional-penal a RM
7

Legislaia privind executarea hotrrilor cu caracter penal(legislaia execuionalpenal ) const din Codul de Executare al RM i din actele normative adoptate n conformitate cu acesta.Astfel,legislaia execuional-penal reglementeaz modul i condiiile de executare a pedepsei,determin mijloacele de corijare a condamnailor,stabilete modul de executare a msurilor de siguran i preventive,avnd drept scop protecia drepturilor,libertilor i intereselor legitime ale persoanei precum i acordarea de ajutor condamnailor la adaptarea lor social.
1.Dreptul execuional-penal i locul lui n sistemul dreptului. 2.Principiile DEP.Diferenierea i individualizarea executrii pedepsei. 3.Perfecionarea legislaiei execuional-penale.

TEMA VI
Statutul juridic al condamnailor

Conf.art.165 CE al RM condamnatul are drepturile,libertile i obligaiile cetenilor RM,cu exepiile i restriciile stabilite de CE al RM i de actele normative adoptate n conformitate cu acesta.Restricia drepturilor proclamate n art.20-24 din Constituia RM nu se admite.Condamnatul cetean strin sau apatrid are drepturile i obligaiile stabilite n acordurile internaionale la care RM este parte,n legislaia RM privind statutul juridic al cetenilor strini i apatrizi,cu exepiile i restriciile prevzute de CE al RM i de actele normative adoptate n conformitate cu acesta.
1.Principiile de baz ale statutului juridic al condamnatului . 2.Drepturile i interesele legitime ale condamnatului. 3.Obligaiile condamnatului. 8

4.Principalele mijloace de corijare a condamnatului.

TEMA VII
Sistemul instituiilor i organelor de stat care execut pedepsele

Realizarea constrngerii statale ntr-o form mai dur,cum este pedeapsa penal,necesit controlul nemijlocit al statului asupra executrii limitrilor dure impuse condamnailor.Cu acest scop executarea pedepselor penale este prevzut ca o prerogativ excepional a statului,pentru executarea creia se creeaz instituii i organe de stat speciale.
1.Sarcinile,funciile i modalitile de activitate ale instituiilor i organelor de stat care execut pedepsele. 2.Destinaia i tipurile instituiilor penitencare. 3.Repartizarea condamnailor i ordinea de primire a lor n instituiile penitenciare.

TEMA VIII
Ispirea PPL de ctre anumite categorii de condamnai Condamnaii n vrst de pn la 18 ani precum i femeile condamnate execut pedeapsa n penitenciarele pentru minori i respectiv n penitenciarele pentru femei n modul i n condiiile stabilite de CE al RM precum i de Statutul executrii pedepsei de ctre condamnai .
1.Ispirea pedepsei PPL de ctre minori. 2.Ispirea PPL de ctre femei. 3.Deteniunea pe via. 4.Msurile de stimulare i sanciunile disciplinare aplicate condamnailor.

STRATEGII DE EVALUARE Evaluarea curent se va efectua prin referate problematizate privind sistemul executiv penal al diferitor state, notele obinute argumentndu-se n dependen de modul de participare a studenilor la dezbateri, studii de caz, jocuri pe rol, pregtirea referatelor. Tematica referatelor propuse studenilor pentru evaluarea lucrului individual:
1. Sistemul execuional al Republicii Belarus. 2. Sistemul execuional al Canadei.

3. Sistemul execuional al Republicii Columbia. 4. Sistemul execuional al Republicii Franceze. 5.Sistemul execuional al Republicii Federative Germania. 6.Sistemul execuional al Statului Israel. 7.Sistemul execuional al Republicii Federale Democratice Etiopia. 8. Sistemul execuional al Regatului Unit al Marii Britanii i Irlandei de Nord. 9.Sistemul execuional al Republicii Federal Nigeria. 10. Sistemul execuional al Republicii Polone. 11. Sistemul execuional al Romniei. 12. sistemul execuional al Federaiei Ruse. 13.Sistemul execuional al Statelor Unite ale Americii. 14.Sistemul execuional al Ucrainei. 15.Sistemul execuionalal Republicii Dominicane.

Tematica studiilor de caz. n cadrul desfurrii orelor practice, studiile de caz vor avea drept subiect:
Studierea sistemului execuional al Republicii Botswana; Studierea sistemului execuional al Burundi; Studierea sistemului execuional al Republicii Ceh; Studiera sistemului execuional al Republicii India; Studierea sistemului execuional al Republicii Tunisiane; Studierea sistemului execuional al Republicii Tunisia; 10

Studierea sistemului execuional al Republicii Yemen.

Evaluarea final - examin n form scris, constnd n rspunderea la subiectele din bilet.Biletul va conine trei ntrebri, dintre care dou teoretice, cea de- a treia -practic viznd ,analiza sistemului penitenciar al unui stat. .................. ALGORITMUL DE CALCULARE A NOTEI
Pentru un scor total de 100 %

I intrebare teoretica- 30 % II intrebare teoretica-30 % III intrebare cu aplicarea practica a competentelor teoretice- 40 %

100%- nota zece 90 %- nota noua 80 %- nota opt 70%-nota sapte 60%-nota sase 50%-nota cinci 40%-nota patru 30%-nota trei 20%-nota doi

11

10%-nota unu

Explicitarea procentajului pe parametri

Evaluarea competentelor gnoseologice la intrebarea teoretica: 1. Expunerea logica, consecventa, convingatoare a materialului de program - 30% 2. Argumentarea opiniilor stiintifice consacrate, cu mentionarea numelor notorii de savanti in domeniu si referinte la operele lor- 30 % 3. Utilizarea propriilor argumente in baza cercetarilor individuale, realizate in afara programului, cu formularea unor rationamente si concluzii originale-30 % 4. Nivelul expunerii (utilizarea terminologiei stiintifice a disciplinei)10 %

Evaluarea competentelor praxiologice la intrabarea practica: 1. Corectitudinea solutionarii problemei, studiului de caz- 65 % 2. Argumentarea textuala a solutiei obtinute- 15 % 3. Originalitatea metodei de calculare a problemei -20%

Pentru activitatea din timpul anului universitar se pot acorda puncte suplimentare. Se acord un punct suplimentar pentru prezen integral la cursuri i la seminarii i pentru participarea activ la dezbaterile de la orele practice, la soluionare studiilor de caz i prezentarea referatelor problematizate.

De asemenea vor fi ncurajai membrii activi ai Cercului tiinific studenesc

12

Drept Execuional din cadrul Catedrei Drept Public,specializarea Drept Penal precum i participanii cu rapoarte n cadrul Conferinei studeneti anuale dedicate Zilei Internaionale a Drepturilor Omului.

BIBLIOGRAFIE GENERAL: onstitutia Republicii Moldova, din 29.07.1994. Codul de Executare al Republicii Moldova/M.O. 34-35, 3/03/2005 Codul Penal al RM din 2002. Codul Procesual Penal al RM din 14.03.2003 Comentariul CP al RM din 2009. Legea RM 036-III din17.12.96,.Cu privire la Sistemul Penitenciar,n ..15,1997 7. Statutul executrii pedepsei de ctre condamnai,din 1994,2006.. 8. .. . . . 1994 . 9. . . , -, . Litera, 2001. 10. Arseni A., Ivanov V. M., Suholitco L., Drept Constituional Comparat, Chiinu, 2003. 11. .., .., .. - // , 6, .12-18., 1996 . 12. . ., 1996. . .... 13. . . . . 1997. 14. , , , , . . ., 1991. 15. ... . . ,2001. 16. O.Rotari.Criminologie.Chiinu,2010. 17. O:Rotari.Problemele executrii pedepselor.Chiinu,2010. 18. O:Rotari.Delincvena juvenil-probleme actuale i ci de soluionare.Chiinu,2010.
1. 2. 3. 4. 5. 6.

Suplimentar: 1. Matei H. C., Negu S., Nicolae I., Statele lumii de la A la Z, Bucureti, Ed., Meronia, 2002. 2. - . ..1994. 3. .. . ., 1991.
13

 . ., . , , , 2001. 5. . , . . . . ., . . . , , , 2000. 6. . ., . , , . ., 1993. 7. . ., , , , 2000. 8. , ., . . , , 1997. 9. , ., . . , , . , 1998. 10. . ., , , Chiinu, ULIM, 1997. 11. . ., , Chiinu, Lumina, 1993. 12. . ., , , , 2000. 13. V.Florea,L.FloreaDrept execuonal penal,Chiinu,2002. 14. I.OanceaDrept execuional penal,Bucureti,1999.
4.

Not: Literatura recomandat poate fi solicitat n Biblioteca ULIM. Surse Internet: 1. 2. 3. 4.

5.

6. 7. 8. 9.

http://www.cry.ru/2005/10/06/news http://www.hro.org/editions/karta/nr1718/turma.htm http://www.ronl.ru/ugolovniy-process http://www.zerkalo-nedeli.com/ http://forumkz.addr.com/2003rus/ http://lawtech.agava.ru http://www.hro.org/editions/serp/ http://www.memo.ru/prawo/pen/780519.htm http://criminallaw.superreferat.ru/view/detail12282.html

14