Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
A1
DATE DE IDENTIFICARE
Numele organizaiei
A2
Adresa organizaiei
A3
Cod potal
A9
Tipul organizaiei (forma de proprietate) Organizaie bugetar Organizaie privat Organizaie mixt Organizaie non-profit sau biseric Organizaie proprie (auto-angajat) Alta
A4
Persoan de contat
A5
Telefon, Fax, pagin Web A10 Mrimea organizaiei Micro sub 10 Mic 10 - 49 Medie 50 - 249 Mare peste 250
A6
A11
A7
Cod CAEN
Structura salariailor n funcie de nivelul de calificare la data completrii chestionarului (v rugm notai cota aproximativ) Nivel 1 - Absolveni de coal de arte i meserii, coal de ucenici Nivel 2 - Absolveni de an de completare, coal profesional, muncitori calificai prin cursuri de calificare Nivel 3 - Absolveni de liceu tehnologic, absolveni de coli postliceale, absolveni de coal de maetrii, personal calificat prin cursuri de calificare postliceale Nivel 4 - Absolveni ai nvmntului universitar (echivalent nivel licen i colegiu universitar) Nivel 5 - Absolveni ai nvmntului universitar cursuri de master Absolveni de coal general cu calificare la locul de munc Absolveni de coal general fr calificare Analfabei, iletrai, colarizare general incomplet
A8
Anul nfiinrii
B
B1
RECRUTAREA PERSONALULUI
n procesul de recrutare, ct de importante sunt pentru dvs. urmtoarele aspecte? Foarte important Deloc important Calificarea candidatului Nivelul educaiei deinut de candidat Experiena practic n Romnia Experiena practic n strintate Reputaia instituiilor de nvmnt absolvite Efectuarea unor studii n strintate Recomandri / referine de la teri Altele, v rugm specificai
B2
n procesul de recrutare, ct de importante sunt pentru dvs. urmtoarele componente generale deinute de candidai? Foarte Deloc important important Specialist n domeniu Cunoaterea altor domenii Gndire analitic Abilitatea de a nva repede Abilitatea de a negocia Abilitatea de a lucra sub presiune Deschidere spre noi oportuniti Abilitatea de a coordona evenimente Abilitatea de a folosi eficient timpul Abilitatea de a lucra n mod productiv cu alii Abilitatea de a-i mobiliza pe alii Abilitatea de a se face neles Abilitatea de a-i afirma autoritatea Abilitatea de a-i folosi computerul i internetul Abilitatea de a veni cu idei noi i creative Disponibilitatea de a pune sub semnul ntrebrii ideile proprii i ale altora Abilitatea de a face prezentri n public Abilitatea de a scrie rapoarte, memorii sau documente Abilitatea de a scrie i vorbi ntr-o limb strin
B3
n procesul de recrutare, ct de importante sunt pentru dvs. urmtoarele componente specifice deinute de candidai? Foarte Deloc important important
B4
Ci absolveni de nvmnt superior ai angajat n anii 2007 i 2008? Numrul absolvenilor de nvmnt superior recrutai n anii 2007 i 2008
B5
Ci absolveni de nvmnt superior din promoia 2007 ai angajat n anii 2007 i 2008? Numrul absolvenilor din promoia 2007 recrutai
B6
Dac ai recrutat absolveni de nvmnt superior din promoia 2007: cum apreciai competenele lor n momentul nceperii activitii n organizaia dvs.? Foarte Foarte bune slabe Specialist n domeniu Cunoaterea altor domenii Gndire analitic Abilitatea de a nva repede Abilitatea de a negocia Abilitatea de a lucra sub presiune Deschidere spre noi oportuniti Abilitatea de a coordona evenimente Abilitatea de a folosi eficient timpul Abilitatea de a lucra n mod productiv cu alii Abilitatea de a-i mobiliza pe alii Abilitatea de a se face neles Abilitatea de a-i afirma autoritatea Abilitatea de a-i folosi computerul i internetul Abilitatea de a veni cu idei noi i creative Disponibilitatea de a pune sub semnul ntrebrii ideile proprii i ale altora Abilitatea de a face prezentri n public Abilitatea de a scrie rapoarte, memorii sau documente Abilitatea de a scrie i vorbi ntr-o limb strin
C
C1
C2
innd cont de experiena dvs., n ce msur estimai c abilitile i cunotinele dobndite pe parcursul studiilor de ctre angajaii dvs. se potrivesc cu cerinele locului de munc? Foarte Deloc mult Nivel 1 - Absolveni de coal de arte i meserii, coal de ucenici Nivel 2 - Absolveni de an de completare, coal profesional, muncitori calificai prin cursuri de calificare Nivel 3 - Absolveni de liceu tehnologic, absolveni de coli postliceale, absolveni de coal de maetrii, personal calificat prin cursuri de calificare postliceale Nivel 4 - Absolveni ai nvmntului universitar (echivalent nivel licen i colegiu universitar) Nivel 5 - Absolveni ai nvmntului universitar - cursuri de master Absolveni de coal general cu calificare la locul de munc Absolveni de coal general fr calificare Analfabei, iletrai, colarizare general incomplet
C3
n ce msur considerai necesar dezvoltarea competenelor angajailor dvs. prin educaie suplimentar? Foarte mult Deloc Nivel 1 - Absolveni de coal de arte i meserii, coal de ucenici Nivel 2 - Absolveni de an de completare, coal profesional, muncitori calificai prin cursuri de calificare Nivel 3 - Absolveni de liceu tehnologic, absolveni de coli postliceale, absolveni de coal de maetrii, personal calificat prin cursuri de calificare postliceale Nivel 4 - Absolveni ai nvmntului universitar (echivalent nivel licen i colegiu universitar) Nivel 5 - Absolveni ai nvmntului universitar - cursuri de master Absolveni de coal general cu calificare la locul de munc Absolveni de coal general fr calificare Analfabei, iletrai, colarizare general incomplet
C4
n ce msur instituiile de nvmnt superior din Romnia ar trebui s pun un mai mare accent pe urmtoarele aspecte n educaie? Foarte mare msur Deloc Specialist n domeniu Cunoaterea altor domenii Gndire analitic Abilitatea de a nva repede Abilitatea de a negocia Abilitatea de a lucra sub presiune Deschidere spre noi oportuniti Abilitatea de a coordona evenimente Abilitatea de a folosi eficient timpul Abilitatea de a lucra n mod productiv cu alii Abilitatea de a-i mobiliza pe alii Abilitatea de a se face neles Abilitatea de a-i afirma autoritatea Abilitatea de a-i folosi computerul i internetul Abilitatea de a veni cu idei noi i creative Disponibilitatea de a pune sub semnul ntrebrii ideile proprii i ale altora Abilitatea de a face prezentri n public Abilitatea de a scrie rapoarte, memorii sau documente Abilitatea de a scrie i vorbi ntr-o limb strin
C5
n ce msur instituiile de nvmnt superior din Romnia ar trebui s pun un mai mare accent pe urmtoarele aspecte specifice n educaie? Foarte Deloc important important
C6
n anul precedent, organizaia dvs. a finanat activiti de instruire suplimentar pentru angajai pentru a le mbunti calificrile i competenele conform cerinelor locului de munc? DA -> Mergei la ntrebarea C7 NU -> Mergei la ntrebarea C8
C7
V rugm menionai cele mai importante cursuri i indicai durata total Numele i tipul activitii (v rugm specificai) B. Durata (ore) 1 - 10 ore
C8
C9
C10
ntre organizaia dvs. i instituii de nvmnt superior exist contracte de colaborare pentru practica studenilor? DA NU