PROIECT DE LECIE

Data: 26.11.2010 Clasa: a XII-a /2h sptmn Disciplina: Economie Subiectul leciei: Piaa Tipul leciei: Mixt (acumulare de noi cunotine, evaluare curent). Obiective de referin: a. Dezvoltarea capacitii cognitive n utilizarea contextual a limbajului economic n caracterizarea general i specific a unei probleme teoretice i practice. b. Dezvoltarea capacitii de obiectivare a spiritului critic n perspectiva analizei conceptelor de piaa cererii i piaa ofertei. Obiective operaionale: Metode i strategii: Expunerea, conversaia euristic, observaia didactic, prelegerea, exerciiul didactic, studiul de caz, metoda acvariului brainstorming-ul, confruntarea creativ de idei. Mijloace didactice: Manualul colar, fi de lucru. recunoaterea caracteristicilor generale ale pieei n diferite forme concrete de manifestare a acesteia; caracterizarea, definirea, taxonomizarea diferitelor forme de pia pornind de la obiectul tranzaciilor realizate; adecvarea comportamentului economic propriu la cerinele unui mediu concurenial.

Nr. crt. 1.

Etapele leciei

Obiective operaionale -------

Captarea ateniei

Activitatea profesorului Determin implicarea elevului provocnd un brainstorming n jurul conceptului de pia ncepnd de la sensul larg, semantic, pn la conotaiile sale, specifice domeniului economic

Activitatea elevului Elevii vor ncerca s pun n eviden att din perspectiv semantic ct i tehnic sensurile conceptului n discuie

Evaluare

Timp

---------

5 min.

Metode i strategii Conversaia euristic; expunerea; prelegerea; confruntare a creativ de idei

2.

Reactualizarea cunotinelor nvate anterior

--------

Problematizeaz interogativ domeniul specific leciei: 1.Ce este cererea? 2.Care sunt factorii care influeneaz cererea? 3. Ce reprezint conceptul de elasticitate a cererii?

Elevii consemneaz sintetic rspunsurile oferite de profesor: 1.Cererea reprezint cantitatea dintr-un bun sau serviciu pe care consumatorii pot i sunt dispui s o cumpere ntr-o anumit perioad de timp, la diferite preuri posibile. 2.Alturi de pre(cel mai important factor)mai pot modifica cererea:preferinel e consumatorilor, veniturile, numrul consumatorilor, preurile altor bunuri. 3. Elasticitatea cererii reprezint modul n care acioneaz consumatorii la modificarea preului unui anumit produs.

Se apreciaz verbal elevii care au furnizat rspunsuri corecte.

10min.

Conversaia euristic; expunerea; prelegerea problematiz area confruntare a creativ.

3.

Anunarea titlului leciei noi

---------

Se anun titlul leciei noi Piaa.

Noteaz titlul n caiete

------

1 min.