FONETIC FONOLOGIE

Inst. Camelia Folea Fonetica studiaz producerea, transmiterea i receptarea sune-telor, din care se articuleaz, din aproape n aproape, toate celelalte uniti ale limbii. Sunetele sunt privite ca fenomene fizice i fiziologice, accentul cznd pe coninutul lor lingvistic i pe variaia nregistrat de unitile fonice. Fonologia studiaz sunetele limbii din punct de vedere funcional. Termenul fonetic are un rol nglobator, denumind frecvent ambele tipuri de abordare. Ortoepia i ortografia stabilesc corectitudinea pronunrii, respectiv a scrierii unitilor limbii, prin norme literare bazate pe principii ce asigur funcionarea unitar i performant a comunicrii verbale orale i scrise. Sunetul este un fenomen fizic: vibraia regulat a aerului an-trenat de vibraia coardelor vocale. Pentru producerea lui, acioneaz un ntreg aparat sonor, compus, n principal, din organe respiratorii care au primit i funcii fonatorii-articulatorii. Fonemul este unitatea funcional minim a limbii, care servete la formarea i deosebirea ntre ele a cuvintelor, prin calitatea de a fi co-mutabil (de a determina, prin substituire, schimbri n planul semni-ficaiei) i contrastiv (de a se opune una alteia, sub form sistematic). Producerea i receptarea sunetelor limbii se realizeaz de ctre aparatul fonoarticulator, respectiv de ctre aparatul auditiv. Aparatul fono-articulator are ca pri componente importante: plmnii, laringele, epiglota, faringele, cavitile supralaringiene, organele articulatorii propriu-zise: limba, vlul palatin, palatul dur, zona alveolar, dinii, maxilarul inferior, buzele. Aparatul auditiv este format, n principal, din: canalul auditiv extern, membrana timpanic, grupul de oscioare, cohleea sau urechea intern. Acustic, sunetul este prezentat, simplu, ca o und sonor cu aspect regulat. El se deosebete de zgomot tocmai prin caracterul su predominant muzical. Proprietile sunetului sunt calitile dobndite de sunet n urma prelucrrii (producere, amplificare, modulare) n aparatul fonator. Ele sunt: nlimea, intensitatea, durata i timbrul (sau culoarea). Articularea sunetelor limbii romne se realizeaz n cavitatea bucal, prin intervenia organelor articulatorii. n funcie de caracterul undei sonore, obinute ca urmare a mpiedicrii sau nempiedicrii ei n tronsonul parcurs prin cavitatea bucal, se obin vocale sau consoane. Vocalele sunt unde sonore regulate, muzicale, rezultate din tre-cerea nestnjenit, continu, a curentului de aer fonator prin cavitatea bucal. n funcie de apertur (gradul de deschidere a maxilarului) i de apropierea limbii fa de baz, se obin vocale: deschise (a), semideschise (e, , o) sau nchise (i, , u). n funcie de localizare (locul unde se creeaz spaiul optim de rezonan) rezult vocale: anterioare (e, i), mediale sau centrale (a, , ) i posterioare (o, u).

n funcie de labializare (participarea sau neparticiparea buzelor), avem vocale: labiale sau rotunjite (o, u) i nelabiale sau nerotunjite (a, e, i, , ). Consoanele sunt unde sonore care i pierd caracterul regulat, muzical, din cauza interpunerii n calea lor a unor obstacole care nchid (momentan) sau ngusteaz mult canalul fonator bucal. n funcie de localizare (locul unde se realizeaz obstacolul mo-mentan sau ngustarea canalului), se obin consoane: bilabiale (b, p, m), articulate cu buzele; labiodentale (f, v), articulate cu buza inferioar i dinii superiori; dentale (d, t, z, s, , n, l, r), prepalatale (, , , ), articulate prin lipirea sau apropierea vrfului limbii de palatul anterior; palatale (g', k'), articulate prin lipirea spatelui limbii de palatul mediu; velare (g, k), articulate prin lipirea spatelui limbii de vlul palatului; laringale (h), articulate prin ngustarea canalului fonator constituit de glot (care este situat n laringe). n funcie de modul de articulare, rezult consoane: oclusive sau explozive (b, p, m, d, t, n, g', k', g, k), articulate prin nchiderea complet a canalului i deschiderea sa brusc, sub form exploziv; fricative sau constrictive (f, v, s, z, , , h), articulate prin ngustarea accentuat a canalului fonator, astfel c aerul n trecere se freac zgomotos de pereii acestuia; semioclusive sau africate (, , ), rostite combinat se interpune obstacolul, dar nu se ateapt formarea unei presiuni care s genereze explozia, ci se elibereaz imediat aerul, ca n cazul fricativelor. n funcie de sonoritate (participarea sau neparticiparea coardelor vocale), rezult consoane: sonante (l, m, n, r), la a cror producere particip coardele vocale, iar gradul de alterare a undei sonore muzicale este minim; nesonante sonore (b, v, d, z, , g', g, g), rostite cu parti-ciparea coardelor vocale i n condiii de alterare maxim a undei sonore iniial muzicale; nesonante surde (p, f, t, s, , , , k', k, h), rostite fr participarea coardelor vocale i cu alterarea maxim a undei sonore. Acustica sunetelor limbii romne se refer la perceperea auditiv de ctre receptor a sunetelor articulate de emitor. Vocalele se disting acustic prin caracterul lor muzical, fr impu-riti de natura zgomotelor. Diferenele ntre unitile vocalice privesc nlimea i gradul de concentrare/dispersie a formanilor sunetului. Consoanele se disting acustic prin prezena, mai mult sau mai puin pronunat, a zgomotelor n perceperea lor auditiv. Diferenele ntre unitile consonantice se refer la nlime, la gradul de concen-trare/dispersie a formanilor acustici i la gradul de continuitate a fluxului auditiv Stabilirea i caracterizarea unitilor funcionale Experiena lingvistic istoric a decantat n timp, prin abstragerea caracteristicilor comune diferitelor grupe de sunete, uniti-tip, crora le-a conferit relevan funcional. Este vorba de foneme i de alte uniti pe care acestea le constituie (silabe) sau la care se raporteaz (accent, intonaie). Algoritmul detaliat al acestui demers aparine fonologiei. El cuprinde urmtoarele etape importante: a) Stabilirea unitilor echivalente (care nu comut); b) des-crierea lor fonetic (degajarea trsturilor distinctive); c) nregistrarea opoziiilor n care se situeaz aceste uniti i descrierea nuanei fonetice n care apar (nregistrarea alofonelor); d) gruparea pe

uniti a sunetelor nrudite potrivit reduciei variantelor; e) descrierea raporturilor existente ntre aceste uniti n funcie de distribuia nfiat; f) confi-gurarea structurii, prin definirea claselor de distribuie i umplerea lor cu unitile inventariate la nivelul sistemului. Sistemul fonologic este ansamblul unitilor fonologice i rela-iile pe care acestea le contracteaz ntre ele. Unitile segmentale sunt unitile care contracteaz numai relaii homosintagmatice. Vocalele se detaeaz ca o subcategorie segmental prin faptul c pot fi purttoare de accent. Din punctul acesta de vedere, ele cons-tituie centrul (sau nucleul) silabei. Sistemul vocalelor limbii romne cuprinde 7 uniti: a, , , e, i, o, u. Fonologia reine ca relevante n distingerea acestor uniti aper-tura, localizarea i labializarea. Ele se numesc trsturi distinctive. Semivocalele, articulate i percepute acustic foarte aproape de vo-calele omoloage, se difereniaz funcional de acestea prin faptul c nu pot primi accent i, n consecin, nu pot ndeplini rolul de centru silabic. Sistemul semivocalelor cuprinde 4 uniti: , , (notat i j) i (notat i w). Consoanele reprezint o categorie fonologic distinct fa de vocale, cu care nu comut niciodat pentru c nu pot avea rol de centru de silab. Sistemul consonantic al limbii romne cuprinde 22 de uniti: b, k, k', , d, f, g, g, , h, , l, m, n, p, r, s, , t, , v, z. Trsturile lor distinctive sunt, de fapt, caracteristicile articulatorii prezentate anterior (modul de articulare, localizarea i sonoritatea). Sistemul alternanelor fonetice din limba romn este deosebit de bogat i divers, constituind una dintre particularitile care o indivi-dualizeaz ntre celelalte limbi romanice. Alternanele au rol de marc distinctiv morfologic. Sunt vocalice i consonantice, n funcie de categoria de sunete implicate. Ele pot s aib doi termeni, ca n poart-pori, sau trei termeni, ca n fat-fete-ftu. Unitile suprasegmentale sunt uniti care pot contracta relaii de dependen heterosintagmatic (ntre segmente, deci ntre silabe). Ele sunt de dou categorii: intensive (accentul) i extensive (intonaia). Toate aceste noiuni se definesc n funcie de silab, care este cea mai mic unitate structural a limbii (structural, n sensul c poate fi divizat n uniti mai mici succesive), fiind unitate constitutiv a cuvntului. Fonetic, silaba este caracterizat ca fiind segmentul sonor rostit cu un singur efort respirator. Fonologic, e definit ca cea mai mic tran sonor ce poate purta accent. Unitile suprasegmentale intensive (accentele) sunt unitile ce pot caracteriza intensiv o silab, n sensul c aceasta poate fi pro-nunat cu intensitate mai mare dect celelalte silabe din cuvnt, fiind pus astfel n eviden. n limba romn, accentul este liber (nu e legat de o anumit po-ziie n cuvnt a silabei) i poate fi mobil (i schimb locul pe parcursul flexiunii). Astfel, accentul poate fi pus pe ultima silab a cuvntului (fiind numit oxiton): covr, cafe; pe penultima (paroxiton), cazul cel mai frecvent: crte, mrge; pe antepenultima (proparoxiton): mrmur, consttuie; pe a patra de la final: vveri, pe a cincea: nusprezece.

Este mobil ntr-o mare parte din flexiunea verbal (merg-mr-gem-mergemmersser) i din tabloul derivativ substantival i adjectival (cs-cs, coplcopilndru, frums-frumul), precum i, mai rar, n flexiunea nominal (sr-surri, rdio-radiuri). Fiecare cuvnt, respectiv form gramatical, dispune de o schem proprie de accentuare. Dac avem n vedere i faptul c accentul e liber i mobil n limba romn, rezult c locul lui n cuvnt are funcie distinctiv. Dovad sunt cuvintele i formele gramaticale identice din punctul de vedere al structurii fonemice i difereniate numai prin accent: cpii-copi, mbil-mobl, vsel-vesl, cmpr-cumpr. Unitile suprasegmentale extensive (intonaia) sunt unitile care pot caracteriza extensiv (mai multe silabe) sintagmele fonologice, n sensul pronunrii lor pe un ton deosebit de cel cu care sunt pro-nunate celelalte silabe. Intonaia marcheaz pri din cuvinte, cuvinte sau chiar grupuri de cuvinte, realiznd contururi intonaionale mai mult sau mai puin extinse ale enunului. Foarte important este partea final a acestuia, numit contur terminal. n limba romn literar standard sunt percepute trei tonuri (registre melodice): iniial (sau neutru), de tensiune (mai nalt) i de destindere (cel mai jos). Succesiunea acestor tonuri n secvenele non-finale i finale ale unui enun poate determina patru tipuri fundamentale de contururi intonaionale: 1) uniform (sau neutral); 2) ascendent; 3) descendent; 4) combinat (ascendent-descendent). Structura fonologic se refer la tipurile de combinaii posibile n limba romn ale unitilor sistemului fonologic. Cea mai mic structur este silaba. Structura silabei cuprinde: segmentul vocalic (indispensabil) i segmentul consonantic, care poate preceda, urma sau i preceda i urma (dar poate i lipsi, nefiind obligatoriu) segmentul vocalic. Segmentul vocalic Segmentul vocalic poate fi simplu i complex. Segmentul vocalic simplu caracterizeaz silabele care au ca nu-cleu o singur vocal. Segmentul vocalic simplu poate constitui singur silaba, i atunci spunem c avem o silab deschis la ambele capete (a-er, e-r, i-de-e, a-r), sau segmentul consonantic preced i urmeaz dup segmentul vocalic, constituind mpreun o silab nchis (fac, trec, vin, pr, cnd, sol, cum); segmentul consonantic precede sau urmeaz segmentul vocalic, constituind silabe nchise (deschise) la un capt (ca, de, i, c , t-r, ar-t, es-te, in-tr, n-c, or-g, us-cat). Cnd sunt alturi dou silabe deschise sau dou capete deschise de silab cu segment vocalic simplu, se formeaz fenomenul denumit n fonetic hiat. Hiatul este greu tolerat n rostirea romneasc, de aceea a fost nlocuit n multe situaii fie cu diftong, fie cu vocal simpl (prin dispariia uneia din vocale). Combinrile de vocale n hiat pot fi foarte diverse.

Vocale de acelai fel n hiat a-a: supraaglomerat;

e-e: idee; i-i: tiin; Vocale diferite n hiat a-i: nainte; a-e: aer; i-o: biologie; e-o: arheologie; Exist i situaii de hiat n lan, aprute mai ales la ntlnirea unor cuvinte care au deja vocale n hiat: i-a-e: antiaerobic; o-a-u: coautor. Segmentul vocalic complex caracterizeaz silabele care au ca nucleu silabic o vocal precedat, urmat sau i precedat i urmat de semivocal (n secvena care precede vocala pot s apar i dou semivocale). Segmentele vocalice complexe sunt ceea ce n fonetic poart numele de diftongi, respectiv triftongi. n limba romn, acetia sunt numeroi i apar frecvent n lanul sonor al cuvintelor. Au rol distinctiv morfologic i se regsesc n multe dintre normele orto-grafice i ortoepice. Diftongii sunt segmente vocalice complexe, formate dintr-o vocal i o semivocal, fiind de dou feluri, n funcie de poziia semivocalei fa de vocal: descendeni (ai din tai) i ascendeni (ia din iarn). Triftongii sunt segmente vocalice complexe formate dintr-o vocal i dou semivocale. n funcie de poziia semivocalelor fa de vocal, sunt de dou feluri: ascendeni (sau progresivi), cnd ambele semivocale preced vocala (exemplu: ioa din aripioar), i centrai, cnd o semivocal precede vocala i alta urmeaz dup vocal (exemplu: oai din lupoaic). Segmentul consonantic poate fi simplu (constituit dintr-o sin-gur consoan) sau complex (constituit din minimum dou consoane). n funcie de poziia fa de vocal, poate fi prevocalic i postvocalic. Ortografia i ortoepia se ocup de studierea scrierii, respectiv a pronunrii limbii, i de stabilirea, pe aceast baz, a conduitei conside-rate corecte n grafia, respectiv rostirea diferitelor ei uniti i mbinri. Ultima reform ortografic, valabil, cu unele modificri de am-nunt (n 1965 i 1993), i astzi, a fost adoptat n anul 1993 (reformele anterioare fiind fcute n 1881, 1904 i 1932). Corespondena sunet/fonem-liter este esenial pentru nelegerea sistemului de reguli care constituie ortografia i ortoepia limbii romne. Scrierea noastr este o scriere alfabetic, ce folosete semne pentru redarea fiecrui sunet-tip (pe care l vom numi n continuare sunet) n parte. Aceste semne sunt, n primul rnd, literele, din care fac parte, acolo unde este cazul, pentru a arta c aceeai liter are mai multe valori fonetice, i semnele diacritice: accentul circumflex (la i ), sedila (la i ) i semnul scurtimii (la ). Inventarul literelor ntr-o anumit ordine, stabilit prin tradiie, se numete alfabet (de unde numele de scriere alfabetic). Scrierea uti-lizeaz, cu rol ortografic, i semnele ortografice (apostroful, cratima, punctul, bara, linia de pauz). Alfabetul actual al limbii romne are 31 de litere: a (pronunat, ca i celelalte vocale, cum se scrie), , , , b (pronunat, cnd e singur, be), c (ce), d (de), e, f (fe), g (ghe), h

(ha), i, j (je), k (ca), l (le), m (me), n (ne), o, p (pe), q (chiu), r (re), s (se), (e), t (te), (e), u, v (ve), w (dublu ve), x (ics), y (i grec), z (ze). El este alctuit numai din litere simple. Succesiunea imediat a unora din aceste litere formeaz aa-numitele litere compuse, care nu figureaz ns n alafabet: ch, gh (nainte de ei plenisone); chi, ghi, che, ghe (cnd i i e nu formeaz silabe); ci, gi, ce, ge (cnd i, e nu sunt plenisone, grupul reprezint un singur sunet, cnd sunt vocale reprezint dou sunete, primul avnd ns valoare diferit fa de alte contexte). Limba romn mai folosete, pentru scrierea unor neologisme recente sau a unor nume proprii, litere strine: , , , (Hndel, Kln, Mnchen, Bari). Cele 31 de litere noteaz 33 de sunete, cte are limba romn, ceea ce arat c ntre litere i sunete nu e o coresponden perfect. Din punctul acesta de vedere, literele se grupeaz n trei clase: 1. litere (n numr de 19) care corespund cte unui singur fonem: a, , , b, d, f, , j, l, m, n, p, r, s, , t, , v, z; 2. litere (12) care au mai multe valori: c, e, g, h, i, k, q, o, u, w, x, y; 3. litere diferite care noteaz acelai sunet: c, k, q noteaz pe [k]; , noteaz pe []; o, w i u noteaz pe [u]; x i cs noteaz pe [cs] (fix, dar cocs) i altele. Principiile ortografiei romneti reprezint temeiul doctrinar al sistemului ortografic al limbii romne. Principiul fonologic (fonetic) este definitoriu pentru sistemul ortografic al limbii romne. Potrivit acestui principiu, scrierea reproduce pronunarea, ceea ce pune n corelaie direct ortografia i ortoepia. Cteva exemple: scrierea prefixelor des-, rs- sub forma dez-, rz-; nainte de vocale i consoane sonore (dezavantaj, dezmoteni, dezgoli, rzbate); scrierea lui n ca m nainte de b sau p (mblni, bomboane). Principiul etimologic (sau tradiional-istoric) impune n anu-mite cazuri abaterea de la principiul fonetic i scrierea unor cuvinte conform cu tradiia istoric (romn, sunt, subire, snop) sau cu forma din limba de provenien (bleu, week-end, dancing, diesel, design, foehn, intermezzo etc.). Principiul morfologic ine seama de structura morfematic a cuvintelor (radical, sufix, desinen) i de flexiunea lor. De exemplu: se scrie agreez, creez, pentru c agre-, cre- constituie radicalul, iar -ez reprezint sufixul specific pentru timpul prezent al unor verbe de conjugarea I; n interiorul cuvintelor se scrie ea sau ia n funcie de cum alterneaz cu e sau cu ie: seac-seci, treac-treci, viclean-vicleni, pia-piee, piar-pieri, biat-biete. Principiul sintactic impune delimitarea cuvintelor dup sensul lor lexical i dup valoarea lor gramatical: odat, dar o dat, demult-de mult, dinafar-din afar, devremede vreme etc. Principiul silabic acioneaz pentru diferenierea valorilor unor litere n funcie de poziia i de vecintatea lor n cadrul silabei. De exemplu, c are valorile k, k', , n funcie de literele care urmeaz. Principiul simbolic, n conformitate cu care acelai cuvnt se poate scrie diferit n funcie de accepia care i se d: cu iniiala mic, dac este folosit cu nelesul obinuit, de termen comun (occident, est, reform), i cu iniiala majuscul, dac are o semnificaie simbolic, de nume propriu (Occidentul, Estul, Reforma). Normele ortografice i normele ortoepice sunt restricii (impe-rative sau orientative) impuse, prin hotrri academice, scrierii i pro-nunrii, n vederea asigurrii unei

exprimri cultivate, unitare, stabile i funcionale. Ele stabilesc ce forme sunt corecte, respingnd alte va-riante existente n uz. Normele concretizeaz, la nivelul unor serii mai extinse sau mai restrnse de fapte, principiile ortografiei, care, fiind prea generale, nu pot funciona ca reguli concrete. Variantele de pronunare se pot constitui n opoziii ortoepice literarneliterar/hiperliterar (pine-pne, maiou-maieu, piunez-pionez, mrfar-marfar etc.) sau n perechi/grupuri de forme literare ierarhizate n sensul c prima este preferat ca recomandat, celelalte fiind numai acceptate: anghin-angin, bergamot-pergamut, cafein-cofein, cara-f-garaf, chiori-ghiori, crnat-crna, corvad-corvoad, despe-ra-dispera, flciandru-flcuandru, procopsipricopsi, pror-prov, sand-vi-sandvici, vita-vieta, zbrli-zburli. Prezentm, pentru exemplificare, n continuare, cteva dintre nor-mele ortografice i ortoepice cele mai importante ale limbii romne. 1. Dup , j n rdcina cuvintelor se scrie i se pronun a (nu ea), e (nu ), i (nu /): a) a n alternan cu e: a-ei, apc-epci, ase-esime, jaf-jefui, jale-jeli, aezaaaz, deela-deal, nela-nal, edea-ade. Fac excepie unele cuvinte ca derivatele lui jar (jratic, jrgui, jrui), ag (galnic), al (lu), an (nule), atr (trar); b) a i e fr s fie n alternan: aa, mrav, arj, stejar, miel, mueel, set, jecmni, jertfi, scrijeli, vijelie; c) i: lein, in, ir, jigrit, jindui, mojic, prjin, rogojin. 2. Se scrie i se pronun a (nu ea) dup , j: a) cnd e vorba de articolul feminin la nominativ-acuzativ sin-gular: ppua, ginua, ua, mtua, grija, plaja, vraja; b) cnd este sufix al infinitivului i n formele de trecut ale ver-belor de conjugarea I: bandaja, bandajam, bandajai, bandajasem, bandajat, nfia, nfiam, nfiai, nfiasem, nfiat (ca lucra, lucram etc.). 3. Se scrie i se pronun (nu e) dup , j: a) cnd este desinen a nominativ-acuzativului feminin singular: ppu, mtu, u, grij, plaj, vraj; b) cnd este sufix al verbelor de conjugarea I la indicativ pre-zent, persoana I pl. sau a III-a sg. i pl. (cnd nu se conjug cu sufixul -ez) i la perfect simplu, persoana a III-a sg.: ngrm, ngra, ngr, atam, ata, bandajm, bandaj (ca adunm, adun etc., respectiv lucrm, lucr etc.). 4. Se scrie i se pronun a-e (nu a-ie): a) n cuvinte noi, ca: aer, faeton, maestru; b) n elementul de compunere aero- (aerodinamic, aeroport); c) la ntlnirea dintre formanii unor cuvinte compuse sau deri-vate, ca: contraexpertiz, supraestima, ultraelegant, decaedru. 5. Se scrie i se pronun ea (nu a): a) n sufixe verbale dup , j, s, z, : afieaz, aranjeaz (ca n lucreaz), greea, greeasc, cojea, gsea, gseasc, trezea, trezeasc, pea, peasc (ca n citea, vechea, urechea); b) n sufixele: -eal, -ean, -ea, -easc: greeal, prjeal, maramureean, clujean, roea, vitejeasc (ca n acreal, muntean, verdea, romneasc). 6. Se scrie i se pronun ia (nu ea):

a) la iniiala de cuvnt: iarn, ias, iasc; b) la iniiala de silab, n general: biat, femeia, ntemeiaz, ndoial, vasluian, joia, aceluia, unuia, faian; c) dup labiale i dup k', g', dac alterneaz cu ie: piatr (pietre), biat, fiare, via, amiaz, cheam, ghea; d) dup consoane, fr alternan cu ie, n abia, coniac, diavol, maghiar, chiar. 7. Se scrie cs (nu x): a) dup etimon, n: cocs, comics, fucsin, rucsac, sconcs, tocsin, vacs; b) dup tradiie, n: catadicsi, mbcsi, micsandr, ticsi. 8. Se scrie i se pronun -h n: halva, hegemonie, heleteu, hernie, hieroglif, himer (dar: arag, elicopter, igien, ilar, umor, eteroclit i heteroclit, eterodox i heterodox, emistih). 9. Se scrie i se pronun r n: apropria, expropria, frustra, fe-reastr, proprietar, oprobriu, propriu, mproprietri (dar repercusiune). 10. Succesiuni de litere interzise n ortografia romneasc (chiar dac acestea ar transcrie pronunarea secvenelor respective): ua la nceput de cuvnt (se scrie oal, oaie, oameni, oase, dei se pronun ual etc.), i (se scrie studiem, studie, nu studim, studi), iea (se scrie studiaz, via, nu viea), iia (se scrie sfial, nu sfiial). 11. Desprirea cuvintelor n silabe urmeaz pronunarea literar, cu unele amendamente de natur morfologic. Se realizeaz la sfr-itul rndului sau pentru scopuri expresive (Plea-c!, Fru-mos!). Orice segment rezultat din desprirea n silabe trebuie s conin cel puin o vocal plenison: a) vocalele n hiat se despart n silabe diferite: a-er, po-em; b) diftongii i triftongii se grupeaz n aceeai silab: fai-m, ve-nea; c) semivocala ntre dou vocale trece la silaba care urmeaz: oa-ie, po-ia-n; d) o consoan intervocalic trece la silaba care urmeaz: a-r, sea-m, vi-n; e) dou consoane intervocalice trec, prima la silaba anterioar, cealalt la silaba care urmeaz: ar-m, plim-b; f) grupurile formate dintr-una din consoanele b, c, d, f, g, h, p, t, v i r sau l trec integral la silaba urmtoare: a-cru, ti-gru, ta-bl; g) cnd sunt trei sau mai multe consoane alturate, prima trece la silaba anterioar, iar celelalte trec la silaba care urmeaz: as-tro-no-mi-e, am-plu; h) n grupurile de consoane lpt, mpt, nc, nct, nc, ncv, rct, rtf, stm, ndv, primele dou trec la silaba anterioar, iar cealalt trece la silaba care urmeaz: sculp-tu-r, somptu-os, sfinc-ii, in-stinc-tiv, func-i-e, de-linc-vent, arc-tic, jert-f, ast-m, sand-vi; i) n unele neologisme, tietura grupului de patru sau cinci con-soane se face dup consoana a doua: ang-strom, tung-sten etc. j) cuvintele compuse i cuvintele derivate se despart inndu-se seama de elementele lor de compunere: drept-unghi, bi-o-sfe-r, ne-sta-bil, sub-li-ni-a, de-scri-e, sa-vant-lc; k) cuvintele conjuncte care formeaz silaba comun nu se des-part la capt de rnd, dac ntre cratime nu exist minimum o vocal. Despririle l-a, i-a, s-mi, n-tr-o etc. sunt greite. 12. Semnele ortografice sunt semne cu ajutorul crora se con-semneaz n scris aplicarea unor norme ortografice. n limba romn sunt folosite cu aceast funcie: apostroful, cratima, punctul, bara, linia de pauz. Fiecare semn marcheaz anumite fenomene, mai ales de natur fonetic.

Cu excepia apostrofului, toate semnele menionate servesc i ca semne de punctuaie, cu alte funcii, firete. 13. Scrierea cu majuscul Literele mari (majusculele) au, n principiu, aceleai valori fone-tice cu literele mici (minusculele), dar, prin convenie ortografic, transmit i alte informaii fa de acestea. Aceste informaii pot fi de natur lexical (valoarea semantic de individualizare a numelor proprii, spre deosebire de valoarea de generalizare a numelor comune; a se vedea diferena dintre creang i Creang, dintre diesel i Diesel), morfologic (substantive comune-substantive proprii, cu tot ce presu-pune aceast distincie; de exemplu, genul personal), sintactic (funcia de delimitare a unor comunicri lingvistice, ndeplinit de majuscule), stilistic (sublinierea emfatic a unor cuvinte). Dac, principial, valorile majusculelor sunt clare, folosirea acestora n diverse situaii necesit cunoaterea unor norme detaliate. 14. Scrierea numelor proprii romneti i strine Normele privind notarea prin litere i succesiuni de litere a sune-telor se aplic i n cazul numelor proprii. Caracterul de entiti indivi-duale (uneori de unicate) al acestora, tradiia scrierii lor, sistemele diferite care au fost impuse n plan public fac ca ele s prezinte nume-roase neregulariti.