Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Subiectul: Cum ne comportam in bisrica Tipul activitatii: predare Propunator: Ciuraru Clementina Obiective operationale: O1 Sa isi coordoneze miscarile membrelor superioare. O2 Sa dezvolte auzul fonematic. O3 Sa isi dezvolte motricitatea manuala fina si grosiera. O4 Sa stie ca rugaciunea e forma personala de dialog cu Dumnezeu O5 Sa stie ca biserica este locul unde ne rugam O6 sa recunoasca o biserica dupa arhitectura O7 Sa cunoasca modalitatile corecte de comportare in biserica O8 Sa adope comportamente adecvate in biserica. Obiective specifice: - Educarea simtului moral si civic Forme de organizare: colectiva. Mijloace didactice: imagini jetoane, caiete, fia. Metode si procedee: conversatia, explicatia, demonstratia, observatia, exercitiul, analiza, aprecierea.
1. Moment organizatoric
Se asigura un climat favorabil desfasurarii lectiei. Se verifica daca toti elevii au materialele necesare.
Coversatia
2.Captarea atentiei
Conversatia Observatia
Formativa orala
3.Anuntarea temei
4. Dirijarea activitatii
Elevilor le va fi anunat tema: Cum conversatia ne comportam in biserica 1. Elevilor le vor fi aratate imagini cu diverse cladiri:Case, vile, muzee, scoala si biserica. Le voi cere sa explicatia; recunoasca si sa numeasca edificiile. demonstratia; 2Voi intreba daca au fost vreodata conversatia; intr-o biserica si ce au vazut acolo. exercitiul. 3. ii Voi intreba daca se roaga si le voi spune ca biserica este locul cu
imagini
Apreciere verbala
Jetoane
precadere unde oamenii se roaga 4. Voi explica necesitatea icoanelor si a atatuilor din biserica. Importanta preotului din biserica le va fi explicata copiilor. 5 Elevii vor colora imaginea cu biserica
Stimularea permanenta
5. Fixarea cunostintelor
Explicatia;
6.Evaluare
Sumativa orala
- In timpul desfaurarii orei elevului V.G.E. ii va fi data o sarcina separata i anume aceea de a colora fia cu litera P, joc de constructie cu cuburi i transferul bilelor dintr-o cutie in alta, pentru dezvoltarea motricitatii fine.