PROIECT TEMATIC

UITE,VINE MOS CRACIUN!

GRUPA PREGATITOARE EDUCATOARE :DIMA STELUTA GRADINITA NR. 11, BRAILA

1

MOTTO:
Sosete Crciunul O,ce bucurie! Tu ne-aduci Iisuse Har i veselie. Ce frumos e bradul, Ce frumos e tot, O,ce bucurie Este peste tot!

ARGUMENT
La poarta sufletelor noastre de cretini bat sfintele srbtori de iarn.Dorim s le ntmpinm aa cum se cuvine:cu bucurie,cu buntate i inimi curate. S scoatem din lada de zestre a poporului nostru,care srbtorete de peste 2000 de ani venirea pe lume a Domnului Iisus Hristos, minunatele datini strmoeti.Prin ele ,s ncercm s sdim n sufletele copiilor notri, dragostea pentru srbtorile cretine i recunotina pentru cei care s-au jertfit, pentru ca astzi s putem spune n libertate:Uite,vine Mo Crciun!

EVENIMENT DE DESCHIDERE
ntr-o diminea am adus la grdini un CD cu colinde de Crciun, pe care tocmai l cumprasem.Curioas s vd ce conine l-am pus s-l ascult.Din boxele calculatorului au nceput s se reverse acordurile binecunoscute ale colindelor.Copiii,care tocmai soseau i care de obicei i gseau alte preocupri,s-au strns n jurul meu.Unul dintre ei m-a ntrebat: -Ce asculi,doamna? -Colinde . -De ce? -Se apropie srbtorile de iarn i trebuie s ne pregtim cum se cuvine pentru ntmpinarea lui Mo Crciun i ntrebrile au nceput s curg ,aa cum numai copiii tiu s o fac:De unde vine Mo Crciun? De ce el nu moare niciodat ,c este tare btrn? De ce vine numai iarna? De ce l cheam aa?De ce colindm?De ce mpodobim bradul?... Dorina copiilor de a afla ct mai multe lucruri despre acest personaj drag, a fost punctul de plecare n iniierea proiectului cu tema:Uite,vine Mo Crciun!

Implicarea copiilor n derularea acestui proiect va contribui la contientizarea importanei respectrii i pstrrii obiceiurilor i tradiiilor strmoeti,precum i transmiterea lor mai departe.

INVITATIE PENTRU PARINTI

Dragi prini i bunici, Copiii dumneavoastr doresc s afle ct mai multe informaii despre naterea Domnului Iisus Hristos.De aceea v cerem sprijinul n desfurarea proiectului intitulat Uite,vine Mo Crciun!n perioada 8-19 decembrie 2008. Pentru ca activitile noastre s fie ct mai plcute i interesante,v rugm s ne ajutai cu orice fel de materiale din care s putem nva lucruri noi despre srbtorirea Crciunului n ara noastr i n alte pri ale lumii:cri,reviste,CD-uri cu filme i colinde,felicitri,icoane,diferite podoabe,ornamente i chiar un brad adevrat.V mulumim pentru nelegere i ajutor i promitem s fim buni i asculttori. Buburuzele i educatoarea lor

INVITATIE ADRESATA PREOTULUI

Preasfinte Printe, Copiii grupei pregtitoare de la Grdinia nr.11sunt foarte dornici s afle ct mai multe lucruri despre srbtoatea Crciunului. De aceea v adresm rugmintea ca ntr-una dintre zilele sptmnii 8-12 decembrie, s participai mpreun cu noi la desfurarea proiectului tematic Uite,vine Mo Crciun!i s ne mprtii cteva din cunotinele legete de naterea Domnului Iisus Hristos. V mulumesc i v ateapt cu nerbdare copiii grupei pregtitoare i educatoarea Stelua Dima

OBIECTIVE CADRU:
Cunoaterea obiceiurilor i tradiiilor specifice srbtorii Crciunului la romni. Stimularea curiozitii i interesului pentru cunoaterea unor obiceiuri i tradiii legate de srbtorirea Crciunului la alte popoare. Formarea virtuilor cretine i cultivarea comportamentului moral-religios. Cunoatera aspectului unor lcauri sfinte i educarea atitudinilor de toleran ntre copiii care aparin altor culte religioase.

OBIECTIVE DE REFERINTA:
S cunoasc smnificaia religioas a Crciunului i modul n care poporul romn l srbtorete; S fac distincie ntre o zi obinuit i o zi de srbtoare cnd la sat(i nu numai)se mbrac costumele naionale; S manifeste un comportament adecvat n ateptarea lui Mo Crciun; S neleag coninutul i mesajul colindelor i s doreasc s mearg s colinde; S cunoasc semnificaia bradului i a mpodobirii acestuia; S cunoasc evenimentele care au avut loc la Bethleem acum 2000 de ani; S respecte regulile de comportament moral-religios n familie,la grdini,ntr-un lca de cult religios; S cunoasc valori ale moralei cretine : iubirea fa de semeni,buntatea,dorina de a fi generoi; S se implice n aciuni caritabile mpreun cu educatoarea i prinii; S cunoasc modul n care se srbtorete Crciunul la alte popoare .

EXEMPLE DE COMPORTAMENTE:
s fac distincia ntre o zi obiniut i o zi de srbtoare; s descrie costumul popular i s precizeze evenimentele cnd este purtat; s asculte cu atenie povestirile despre naterea Domnului Iisus Hristos i legendele care fac referire la simbolul bradului; s descrie datini i obiceiuri legate de srbtorirea Crciunului:colindatul, mpodobirea bradului,sosirea lui Mo Crciun ,steaua, capra, pluguorul , sorcova,pregtirea bucatelor tradiionale; s confecioneze diferite podoabe , ornamente i felicitri; 4

s participe la ornarea slii de grup i la mpodobirea bradului; s recite,s cnte i s danseze n cadrul programului artistic prezentat prinilor, intitulat:Bine-ai venit,Mo Crciun!; s interpreteze cu plcere colinde la Primria municipiului Brila i la I.S.J.Brila; s participe mpreun cu prinii la aciunea caritabil Daruri pentru copiii de la csua Fulda

RESURSE MATERIALE:
Biblia pentru copii,icoane,imagini din cri pentru copii, plane, felicitri,pliante,brad,crengue i conuri de brad, ornamente, globuri, beteal, diferite costume i accesorii pentru programul artistic,clopoei,sorcove,hrtie glasse i creponat , carton colorat, staniol, foarfece, lipici, creioane colorate, carioca, pensule, acuarele,calculator,imprimant,CDuri,combin muzical,aparat foto,camer video,daruri pentru copii.

UMANE:

copiii grupei pregtitoare,educatoarea,directorul grdiniei, prinii, preotul, personalul csuei de tip familialFulda,presa,invitai.

DE TIMP:

2 sptmni n perioada 8-19decembrie 2008.

METODE,TEHNICI,PROCEDEE:

conversaia,observaia spontan i dirijat,povestirea,explicaia,demonstrarea,exerciiul,jocul,tehnica lotus,turul galeriilor, brainstorming-ul,nvarea prin descoperire,problematizarea ,munca pe echipe.

CREAREA CENTRULUI TEMATIC

mpreun cu prinii vom procura ct mai multe materiale pentru desfurarea activitilor pe care ni le-am propus i vom amenaja centrul tematic n sala de grup. Pe parcursul derulrii proiectului ,centrul tematic se va mbogi cu alte lucrri i materiale. n derularea unor aciuni vom fi sprijinii de comunitate:biseric,personalul csuei Fulda,pres etc.

1.

Ce stiu copiii despre Craciun ?

Este o srbtoare de iarn; Se mpodobete bradul; Mo Crciun aduce daruri; Copiii trebuie s fie cumini; Mo Crciun e btrn i poart hain roie; Se merge la biseric i se cnt colinde; Colindtorii primesc bani i dulciuri; Se petrece n jurul mesei mbelugate.

LISTA DE PROBLEME

2.

Ce pot afla copiii despre Craciun ?

Semnificaia religioas a Crciunului; Despre cltoria lui Iacob i a Fecioarei Maria spre Betleem ,apariia stelei vestitoare pe cer,naterea Pruncului Sfnt n grajd,drumul celor trei magi i sosirea acestora cu daruri, ncercarea lui Irod de a-l omor pe micul Iisus; Legenda lui Mo Crciun; Legenda bradului de Crciun; Pot fi buni i generoi cu cei sraci; Datini i obiceiuri de Crciun ale poporului romn; Cum se srbtorete Crciunul la sat i la ora; nva colinde noi i cntece specifice acestei srbtori; Semnificaia i mesajul colindelor; Sacrificarea porcului i pregtirea bucatelor tradiionale; Cum s confecioneze podoabe i ornamente; Obiceiuri de Crciun la alte popoare; Simboluri ale Crciunului.

INVENTAR DE ACTIVITATI
ACTIVITATAI DE GRUP
1.CUNOATEREA MEDIULUI -Observare:Bradul mpodobit -Lectur dup imagini:n jurul lui Mo Crciun 2.EDUCAREA LIMBAJULUI -Povestea educatoarei:Fetia cu chibrituride H.C.Andersen -Lectur dup imagini:Datini i obiceiuri de iarn

-Povestire dup un ir de ilustraii:Poveste de Crciun -Memorizare:Uite,vine Mo Crciunde O. Cazimir 6

3.ACTIVITI MATEMATICE -Cte globuri sunt n brad?-verificarea numratului n limitele 1-5-exerciii cu material individual -Compunerea i descompunerea numrului 5- exerciii cu material individual -A cta stelu lipsete?-joc exerciiu - Adunarea i scderea n limitele 1-5- exerciii cu material individual 4.EDUCAIE PENTRU SOCIETATE -Lectura educatoarei:Legenda bradului de Crciun -Povestea educatoarei:Povestea lui Mo Crciun 5.EDUCAIE MUZICAL -Audiie :Colinde,colinde -Cntece:O,brad frumos!,Brdule,brdule -Jocuri muzicale:Clueii,Capra -Cntece:Mo Crciun cu plete dalbe,Scrisoare lui Mo Crciun 6.ACTIVITI ARTISTICO-PLASTICE -Pictur:Bradul mpodobit -Desen din imaginaie:Ce-a dori s-mi aduc Mo Crciun 7.EDUCAIE FIZIC -Consolidarea pasului de hor cu btaie pe un picior.Dans popular:Hora la romni -Verificarea i consolidarea elementelor de gimnastic ritmic.Dans cu tem:Dansul crciuneilor 8.ACTIVITI PRACTICE -Podoabe pentru pomul de Crciun-confecionare -Felicitri de Crciun-aplicaie

ACTIVITATI PE ARII DE STIMULARE

Bibliotec (Alfabetizare) -Stelue pentru pomul de Crciun-linia frnt-elemente de limbaj scris Globuri colorate-linia curb nchis- elemente de limbaj scris Aa-i datina la noi-citire de imagini cu colindtori -Rsfoim cri i reviste cu imaginea lui Mo Crciun -Povestea bradului-crearea unui miniscenariu dup ilustraii Art -Bradul mpodobit-modelaj,desen decorativ -Brdui nini-pictur pe conuri de brad -Clopoei-confecionare din pahare

-La colindat-desen din imaginaie -n noaptea de Crciun-colaj-lucrare colectiv -Ghirlande colorate- din floricele de porumb 7

Construcii -Case de colindtori -Sania lui Mo Crciun -Castelul lui Mo Crciun -Orelul copiilor Joc de rol/buctrie -De-a gospodinele -De-a colindatul -De-a magazinul cu jucrii -De-a serbarea -De-a musafirii-aranjarea unei mese festive -Buctrie- Covrigei i prjituri pentru colindtori tiin -De ce bradul este mereu verde? -Costumul popular romnesc-mbrcminte de srbtoare -Crengue de brad,de molid ,de pin-observare spontan -Cum srbtoresc Crciunul alte popoare? Nisip i ap -Prtie pentru sania lui Mo Crciun - Casa spiriduilor Joc de mas(Matematic/jucrii manipulative) -Brdui ,sorcove -din beioare i mozaic -Sorteaz podoabele dup... -Perspicacitate-Coloreaz-l pe mo Crciun dup legend -Completeaz ce lipsete

ACTIVITATI RECREATIVE
-Noaptea sfnt de Crciun-de vorb cu preotul -Repetarea Pluguoruluii a Sorcovei -Repetarea Dansului ngerailor -Lectur artistic:Stelua -Repetarea scenetei:Trenul drniciei -Repetarea colindelor nvate -Serbare:Bine-ai venit,Mo Crciun!; -Am plecat s colindm-la Primrie i I.S.J. -Vizitarea bisericii catolice

EVALUAREA
Organizarea unei expoziii cu lucrrile copiilor Album cu fotografii din timpul activitilor derulate Participarea la programul artistic:Bine-ai venit,Mo Crciun! Participare la aciunea caritabil de la csua de tip familialFulda 8

Susinerea unui program de colinde la Primrie i I.S.J.

SCRISOARE DE MULTUMIRE
Dragi prini i bunici, V mulumim pentru sprijinul i ajutorul acordat n desfurarea activitilor acestui proiect,din care noi,copiii,am nvat multe lucruri interesante i folositoare i v invitm s luai parte joi 18 decembrie 2008, la programul artstic pe care l-am pregtit n cinstea sosirii lui Mo Crciun. Buburuzele i educatoarea lor

BIBLIOGRAFIE:
Programa activitilor instructiv-educative n grdinia de copii,Editura V&I Integral,Bucureti,2005 Viorica Preda ,Metoda proiectelor la vrstele timpurii,Editura Miniped,Bucureti,2002 Silvia Breben i ceilali, Metode iteractive de grup,Editura Arves,2002 Elemente de educaie religioas pentru nvmntul precolar,Bucureti,1999

SOSESTE MOS CRACIUN

NASTEREA LUI IISUS HRISTOS

BUCATE TRADITIONALE

UITE,VINE MOS CRACIUN!

SE PRIMESC DARURI

10

IMPODOBIREA BRADULUI

CU COLINDATUL

11

SIMBOLURI ALE CRACIUNULUI

MO CRCIUN Mo Crciun este un simbol al srbtorii, voioiei i generozitii. Se pare c tradiia lui a nceput de la Sf. Nicolae, care s-a nscut n secolul al IV-lea. Este cunoscut mai ales pentru dragostea pe care o poart copiilor i sacul uria, plin cu daruri. Imaginea modern a lui Mo Crciun este aceea a grsunului fericit, mbrcat n rou.

BRADUL DE CRCIUN Pomul de Crciun n sine i are originile n Germania secolului al XVI-lea. Popoarele germanice aveau obiceiul de a decora brazii cu trandafiri, mere i hrtie colorat. Se crede c Martin Luther ar fi fost primul care a luminat bradul cu lumnri. ntorcndu-se acas ntr-o noapte grea de iarn, n preajma Crciunului, l-a izbit frumuseea luminii stelelor printre ramurile unui brdu de lng casa lui i a imitat acele sclipiri cu ajutorul unor lumnri prinse de ramurile pomului de Crciun din cminul su. Practica a luat amploare i, pn la urm, s-a rspndit pn n Anglia, n jurul secolului al XIX-lea.

12

STELUELE Muli brazi de Crciun au o stelu n vrf. Se spune c stelele ne conduc spre locuri speciale, iar pe vremuri, multe dintre constelaii, de exemplu Ursa Mare i Ursa Mic, erau venerate ca diviniti. Evreii din vechime foloseau steaua n ase coluri a lui David ca simbol religios, iar steaua de Crciun n cinci coluri ne amintete de steaua aprut deasupra Betleemului, la naterea lui Iisus. n multe culturi, stelele sunt semne ale norocului i ale realizrii unor eluri mree.

CORONIELE Agarea coronielor de ua casei este un obicei originar din Europa, unde, de Crciun, porile se decorau cu ramuri venic verzi, pentru a invita n cas spiritele pdurii. Exista crezul c aceste spirite ar aduce sntate i noroc. Astzi, oamenii nc i mpodobesc casele cu coronie de brad i de laur, ca mod de a-i ntmpina prietenii i rudele. Forma circular a coroniei simbolizeaz natura venic a dragostei. Niciodat nu nceteaz, nu se stinge i nu piere. Este un ciclu continuu de sentimente frumoase. Coroniele de Crciun se mpodobesc, de regul, cu fundie, clopoei i alte simboluri festive.

CRCIUNIA Poinsettia, crciunia sau steaua Crciunului este originar din Mexic i denumit dup Joel Poinsett, primul ambasador american n Mexic, care a adus aceast plant n SUA, n 1828. Mexicanii credeau c ea simbolizeaz Steaua din Betleem i, astfel, poinsettia a ajuns a fi asociat cu Crciunul. De fapt, floarea ei este mic i galben, dar n jurul ei stau frunze mari, de un rou aprins, uor de confundat cu nite petale.

13

VSCUL Se crede c vscul a fost utilizat dintotdeauna pentru a srbtori sosirea iernii. Aceast plant venic verde era folosit pentru decorarea locuinei, cci se zicea c posed puteri tmduitoare speciale, vindecnd orice. Scandinavii vedeau vscul ca pe o plant a pcii i armoniei.

CIORPEII n secolul al XVIII-lea, copiii din Olanda i lsau saboii lng vatr, spernd c Sinterclass (Mo Crciun) le va aduce daruri. Mai trziu, pantofiorii de lemn s-au transformat n oseele, iar Sinterclass a devenit, pentru englezi, Santa Claus. Astzi, mult lume nc folosete ciorpelul de Crciun, n care se pun mici daruri pentru copii i cei dragi.

ACADEAUA Aceast bombonic amintete tuturor de semnifi caia Crciunului, culoarea alb simboliznd puritatea i firea fr de pcat a lui Iisus, iar cele trei dungulie, Sfnta Treime. Dunga de un rou aprins reprezint sngele vrsat de Mntuitor pentru omenire. Dac o inei cu captul ndoit n sus, arat ca toiagul unui pstor, cci Iisus este pstorul oamenilor. ntoars invers, devine litera J, prima liter din numele evreiesc Jeshua [Iisus].

BUTEANUL Obiceiul de aprindere a unui butean de srbtori i are originea n Scandinavia, unde vikingii ardeau, o dat pe an, un butean uria, n cinstea zeului Thor. Dup ce s-au cretinat, buteanul a devenit un simbol important al srbtorii de Crciun. Astzi, multe ri europene au adoptat aceast tradiie, aducerea buturugii n cas fi ind, de obicei, nsoit de ceremonii pline de voioie. Se considera 14

c aduce noroc s se pstreze o parte nears din butean, pentru a-l aprinde pe cel de anul viitor. Se credea c partea nears protejeaz cminul de ghinion i nenorociri n cursul anului.

PORUMBELUL CU RAMURA DE MSLIN Porumbelul a fost dintotdeauna un simbol universal al pcii, iar cnd este nfiat cu o ramur de mslin n cioc, el mai spune: i cer iertare sau M predau. Sensul acestui simbol este foarte frumos, cci sugereaz adoptarea unei poziii modeste, n interesul instaurrii pcii i bunvoinei ntre oameni. Astfel, porumbelul este un simbol puternic, ce personific minunatul spirit al Crciunului, acela al prieteniei i buntii.

15

16

17

18