TEST DE EVALUARE INIIAL

Disciplina tiine ale naturii

CLASA a III-a
Numele i prenumele elevului :
Data susinerii testului :
Timpul efectiv de lucru este de 25 minute.
PARTEA I
1.

Alin se pregtete s plece ntr-o excursie la munte. Scrie , n tabel, denumirile a trei

plante i a trei animale pe care le-ar putea vedea acolo!

Plante de la munte

2.

Animale de la munte

Ana a fost n vacan la bunici, ntr-un sat de cmpie. Scrie denumirea a trei plante i

apoi a trei animale pe care le-ar fi putut ntlni acolo.

Plante : .................................................................................................................
Animale : .............................................................................................................
3.

n tabelul de mai jos sunt enumerate animale. Noteaz ,, X n dreptul denumirii

fiecrui animal pentru a arta dac este domestic sau slbatic.

Animal domestic
vac
lup
porc
gin
cprioar
arici

Animal slbatic

PARTEA II
4.

Grupeaz n tabel urmtoarele plante :

varz , cais, morcov, stejar, brad, nuc
Grdin de legume

5.

Livad

Pdure

Scrie A (adevrat) sau F (fals) n dreptul enunurilor date mai jos :

a) Curenia este mama sntii.
b) Ud florile cu ap fierbinte.
c) Spl vasele cu cerneal.
d) Pstrez curenia n dormitor.
e) Igiena clasei nu este prea important.
f) Poluarea este periculoas pentru sntate.

6.

..........
..........
.........
.........
.........
..........

Scrie trei exemple de actiuni desfurate de ctre oameni, pentru protejarea

mediului nconjurtor :

7.

Povestete una dintre aciunile de protejare a mediului nconjurtor la care ai participat

( aciuni desfurate, cine a participat, unelte i materiale folosite).

...........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
..................

TEST DE EVALUARE INIIAL

Disciplina tiine ale naturii
CLASA a III-a
2011-2012
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
PARTEA I
Descriptori de performan :
ITEMUL

FOARTE BINE
-Rspuns
corect i complet :
scrie corect
denumirile a
trei plante i
a
trei
animale.

CALIFICATIVE
BINE
SUFICIENT
- Rspuns parial
- Rspuns parial
corect :
corect :
scrie
corect
scrie
corect
denumirile a
denumirile a
4-5 plante i
2-3 plante i
animale.
animale.

INSUFICIENT
- Rspuns incorect :
scrie denumirea
doar a unei
plante sau a
unui animal.
nu scrie nicio
denumire
le greete pe
toate.

-Rspuns
- Rspuns parial
- Rspuns parial - Rspuns incorect :
corect i complet :
corect :
corect :
identific doar o
scrie corect
identific 4-5
identific 4-5
plant sau un
denumirile a
plante
i
plante
i
animal.
trei plante i
animale.
animale.
nu
identific
a
trei
nicio plant sau
animale.
niciun animal.
le greete pe
toate.
-Rspuns
- Rspuns parial
- Rspuns parial - Rspuns incorect :
corect i complet :
corect :
corect :
noteaz
o
noteaz
noteaz 4-5
noteaz 2-3
denumire.
corect
cu
denumiri.
denumiri.
nu noteaz nicio
,,X
denumire.
denumirile a
noteaz greit
ase animale.
toate denumirile

PARTEA II
Descriptori de performan :
ITEMUL

CALIFICATIVE
FOARTE BINE
BINE
SUFICIENT
-Rspuns
- Rspuns parial
- Rspuns parial
corect i complet :
corect :
corect :
grupeaz
grupeaz 4-5
grupeaz 2-3
ase plante
plante
cu
plante
cu
cu mediul de
mediul
de
mediul
de
via.
via.
via.

-Rspuns corect
- Rspuns parial
- Rspuns parial
i complet :
corect :
corect :
evalueaz
evalueaz
evalueaz
corect cele
corect
4-5
corect
2-3
ase
propoziii.
propoziii.
propoziii
date.
-Rspuns corect - Rspuns parial
- Rspuns parial
i complet :
complet :
corect :
prezint fidel
prezentare
prezentare
activitatea
general
expeditiv.
desfurat,
nedetaliat.
cu
detalii
relevante
(aciuni,
participani,
unelte).

INSUFICIENT
- Rspuns incorect :
grupeaz
o
plant
cu
mediul de via
nu
grupeaz
nicio plant.
greete toate
clasificrile.
- Rspuns incorect :
evalueaz
o
propoziie.
nu
evalueaz
nicio propoziie.
greete toate
evalurile.
- Rspuns incorect :
prezentare
nerelevant.
Neabordare
a
itemului.

EVALUARE FINAL :
ITEMI
CALIFICATIVUL FINAL
Rezolv 5-7 itemi cu FB, restul itemilor cu B/ FOARTE BINE
orice alt combinaie apropiat acesteia,
stabilit de nvtor, dup analiza holistic a
testului i evideniind etosul clasei.
Rezolv 2-4 itemi cu FB, 1-3 itemi cu
BINE
B,restul cu S/ orice alt combinaie apropiat
acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza
holistic a testului i evideniind etosul clasei.
Rezolv 1-2 itemi cu FB, 1-2 itemi cu
SUFICIENT
B,restul cu S/ orice alt combinaie apropiat
acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza
holistic a testului i evideniind etosul clasei.
Rezolv 1 item cu FB, 1 item cu B, 1-2 itemi INSUFICIENT

cu S, restul cu I / orice alt combinaie

apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup
analiza holistic a testului i evideniind
etosul clasei.
Test de evaluare iniial. tiine ale naturii, clasa a III-a
Matrice de specificaii
Nr.
Ctr.
1.

Coninuturi/obiective

Cunoatere

FORME DE RELIEF

2.

ANIMALE SI
PLANTE

3.

MEDIUL
NCONJURTOR
MEDII DE VIA

4.

nelegere

Aplicare

Analiz