Sunteți pe pagina 1din 8

Transylvania College Prof.

Paula Negrea

VII. Educaie plastic Planificare anual

Obiective de referin: 1.1-s reprezinte dup natur aspectul exterior i structura interioar a formelor; 2.1-s utilizeze modaliti de proiectare i reproiectare a produselor ( design ); 2.2-s identifice caracteristicile definitorii ale designului; 3.1-s organizeze elementele de limbaj plastic ntr-un spaiu dat; 3.2-s evidenieze centrele de interes ale compoziiei prin mijloace plastice; 3.3-s realizeze compoziii plastice statice i dinamice, unitare din punct de vedere cromatic; 3.4-s exprime prin culoare apropierea i deprtarea, senzaia de greu uor i de cald rece; 3.5-s creeze motive decorative din forme geometrice obinute prin mprirea cercului n pri egale; 4.1-s recunoasc trsturile dominante ale operelor unor reprezentani de seam ai picturii i ai sculpturii;
1

4.2-s realizeze comentarii cuprinznd judeci de valoare asupra unor imagini reproduceri de art.

NR. UNITATEA DE NVARE CRT. 1. Compoziia: Contraste cromatice n compoziie: Contrastul clarobscur, nchis deschis; Contrastul complementarelor; Contrastul simultan; Contrastul de calitate; Contrastul de cantitate Acorduri cromatice

OB. DE REFE. 1.1 3.1 3.2 3.3 3.4 1.1 3.1 3.2 3.3 3.4 1.1 3.1
2

NR. DE ORE 11 2 3 2 2 2 3

SPTMNA

OBS. Sem. I

2.

1-11 17-28.IX 1.-19.X 22X-2.XI 5.-16.XI 19-29.XI 12-14 3-21.XII

3.

Efectul spaial al culorilor

15 114-18.I

Sem. II

3.2 3.3 3.4 4. Compoziia plastic cu mai multe centre de interes: Compoziia static cu mai multe centre de interes; Compoziia dinamic cu mai multe centre de interes. Compoziia decorativ: Poligoane regulate i stelate; Gradaia; Asimetria; Progresia; Studii dup natur:valoraie creion, crbune, culoare Natur static;peisaj Perspectiva Redarea n perspectiv a liniei i a suprafeei; Redarea n perspectiv a volumului
3

1.1 3.1 3.2 3.3 3.4 1.1 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 1.1 3.1 3.2 3.4 3.4 3.3 3.2

4 2 2 5 2 1 1 1 1

16-19 21.I-1.II 4-!5.II 20-24 18.II-1.III 4-8.III 11-15.III 18-22.III 25 25-29.III

5.

6.

7.

2 1 1

27-28 15-19.IV 22-26.IV

8.

Design Designul grafic, de produs, ambiental

3.1 2.2 2.1 3.1 3.4 4.1 4.2

29 29.IV-3.V

9.

10.

Istoria artelor: artele plastice n secolele XVII, XVIII, XIX Barocul; Clasicism i neoclasicism; Romantismul i realismul; Impresionismul i neoimpresionismul; Postimpresionismul. Or la dispoziia profesorului

6 1 1 1 1 2 1

30-35 7-10.V 13-17.V 20-24.V 27-31.V 3-14.VI 36 17-21

4.1 4.2

Planificarea orelor de educaie plastic pe semestrul I 1.Contraste cromatice n compoziie: clarobscur, deschis nchis, complementar, simultan, de calitate, de cantitate Numr de ore=11 Sptmna=1-11 DETALIERI DE CONINUT OB. DE REF. Recunoaterea pe reproduceri a contrastelor cromatice innd cont de efectele produse; Realizarea unei compoziii plastice sau decorative n contrastele studiate, urmrind armonizarea culorilor i echilibrul compoziional; Evaluare:
5

ACTIVITATEA DE NVARE

RESURSE MATERIALE, UMANE I TEMPORALE

1.1 3.1 3.2 3.4

Exerciii de stabilire a relaiilor dintre culoare i celelalte elemente de limbaj plastic; Conversaia euristic; Exerciii de compunere a unor spaii plastice.

Albume de art: Rembrandt, Caravaggio, Paul Cezanne, Nicolae Drscu Cercul cromatic; Culori, bloc de desen, palet, ap, erveele din

- elevul definete noiunea de contrast; - elevul deosebete contrastul clarobscur de contrastul deschis nchis; Proba practic: Realizarea unei compoziii n contrast nchis deschis.

hrtie 10 ore

2.Acorduri cromatice Numr de ore=3 Sptmna=12-14 DETALIERI DE CONINUT OB. DE REF. Recunoaterea acordului cromatic ntre dou 1.1
6

ACTIVITATEA DE NVARE

RESURSE MATERIALE, UMANE I TEMPORALE

Observaii pe imagini

Albume de art:

sau mai multe culori pe imagini reproduceri de art; Realizarea unor contraste cromatice puternice ntre perechile de complementare; Obinerea acordului cromatic ntre dou complementare prin grizare; Evaluare: - elevul cunoate modul de realizare a acordului cromatic ntre dou sau mai multe culori; Proba practic: Realizarea unei compoziii figurative cu acorduri cromatice

3.1 3.4 3.2

reproduceri de art a efectelor spaiale i termodinamice ale culorilor; Exerciii de compunere folosind efectul termodinamic al culorilor;

Henri Catargi, Henri Toulouse Lautrec, Al. Ciucurencu, Nicolae Tonitza; Cercul cromatic;

Culori, bloc de desen, palet, ap, erveele din Exerciii de obinere a unor hrtie; acorduri cromatice prin Reproduceri din manual ruperea tentei complementare cu alb, 2 ore negru sau gri; Exerciii de recunoatere pe imagini reproduceri de art a acordului cromatic; Conversaia;
7

Explicaia.

S-ar putea să vă placă și