Sunteți pe pagina 1din 2

LIMBA MODERN 1 Anul I de studiu

ORGANIZARE TEMATIC 1 - Copilul despre sine: nume, sex, vrst, nsuiri fizice i morale, prile corpului, mbrcminte, culori, jucrii i jocuri - Familia: membrii familiei, *ocupaii, *srbtori n familie - Casa: ncperi, mobil - coala: obiecte colare, activiti specifice - Animale: denumire - Vremea: *anotimpuri; *caracteristici climatice - Copilul i lumea nconjurtoare: *oraul/ satul (cldiri) - Activiti: activiti curente, *activiti pentru timpul liber, *momentele zilei, - Cultur i civilizaie: nume i prenume tipice, cntece i poezii

FUNCII COMUNICATIVE 2 1. a saluta i a rspunde la salut 2. a se prezenta i a prezenta pe cineva 3. a identifica elemente din universul familiar 4. *a descrie persoane, animale, locuri 5. a cere i a da informaii (de ordin personal, despre mediul nconjurtor) 6. a localiza persoane, obiecte, aciuni 7. a mulumi i a rspunde la mulumiri 8. a propune i a cere cuiva s fac ceva3 9. a relata activiti (la prezent) 10. a exprima ceea ce i place i *ceea ce nu i place 11. a exprima capacitatea mental i fizic

ELEMENTE DE CONSTRUCIE A COMUNICRII I. Gramatic Substantivul numrul singular/ plural Articolul a/ an; the Pronumele personal n nominativ Adjectivul calificativ posesiv singular/ *plural demonstrativ singular/ *plural Numeralul cardinal (1-12) Verbul to be, timpul prezent (afirmativ, negativ, interogativ) to have, timpul prezent (afirmativ, negativ, interogativ) can structuri specifice: there is/ there are imperativul timpul prezent simplu (forma afirmativ) timpul prezent continuu (forma afirmativ), *(interogativ, negativ) Adverbe de timp (now, every day)

Prepoziii de loc (in, on, near, under, to) Conjuncii uzuale (and, *but, *or)

II. Lexic 150 *200 uniti lexicale (cuvinte, sintagme corespunztoare realizrii funciilor comunicative, n cadrul ariilor tematice specificate mai sus).

Unele subteme, notate cu asterisc n clasa a III-a, devin obligatorii n anii urmtori de studiu. n acest caz, subtemele propuse pentru un an de studiu pot fi reluate i, eventual, mbogite, ca arie lexical, n anul de studiu ulterior. 2 Funciile comunicative propuse vor fi regrupate pe baza tematicii abordate, -gramaticale. Ele nu vor constitui obiectul unei tratri explicite, ci vor fi prezente n contextele situaionale. 3 Prin structuri foarte simple de tipulLets.
1