Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Ob. ref.
Continuturi
Nr. de ore/mijloace de reali are 2 2ocuri "i"actice 2 2ocuri "i"actice / 2ocuri, e+ercitii) 2ocuri "i"actice
Per./ !em. 3
1re*entare& comunicare in"ivi"ual si in %rup& participarea la 'ocuri. 4omunicare e"ucatoare copil& copil e"ucatoare& copil copil. 0"ucarea au*ului: "i#erentierea vocilor& "i#erentierea "intre sunete si *%omote. 1erceperea corecta a sunetelor& pronuntia corecta. Gimnastica aparatului #ono , articular
1 2 -
3 33
3 33
Aspectul le+ical
3 5
4uvantul mi'loc "e captare a au"itoriului. 4uvantul mi'loc "e "enumire a lumii incon'uratoare. A"'ective ce "enumesc culori& #orme& simturi& sentimente. 5orme ale pronumelui personal si re#le+iv. 6er!e& cuvinte ce e+prima actiuni ale copiilor& animalelor& a"ultilor& etc. A"ver!e& cuvinte ce e+prima locul "es#asurarii actiunilor.
3 , 33
7ecture "upa Aspect "in natura& animale& plante. ima%ini) 2ocuri "i"actice) 8emori*ari.
Aspectul sintactic
4onstruirea "e propo*itii cu acor" intre su!iect si pre"icat. 1luralul si sin%ularul su!stantivelor. Acor"ul pronumelui cu unele parti ale propo*itiei.
3 , 33
8emori*ari) Dramati*ari.
33
0valuare #inala
3 5 /
2 2ocuri "i"actice.
33