Competene Generale: 1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate. 2.Exersarea demersurilor i a aciunilor ci ice democratice. !.

"plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice. $. %olosirea resurselor care susin #n area permanent

&'()*&" *)+,-&.)* /."-&%&C"*E C".E-0"*&'(&C1 2+"C*)/*)&EC("*E" &-'(*U&*&&3 Cls. a 4&&&5 a6 prof. &toc *amona
Nr. crt. I. Unitile de nvare Introducere. Civilizaii preistorice i antice Competene generale
1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbaju5 lui de specialitate. 2.Exersarea demersurilor i a aciunilor ci ice democratice. !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

Competene specifice
1.1. Utilizarea termenilor istorici specifici cronolo7iei8 ci ilizaiilor preistorice8 antice i medie ale8 din spaiul rom9nesc. 2.! *ealizarea8 prin cooperare8 a unei in esti7aii istorice8 care implic relaionarea poziti cu ceilali

Nr. ore <=2

Spt 15$

Obs.

!.1. .ocalizarea #n timp i plasarea #n spaiu a faptelor din istoria rom9nilor8 desfurate #n "ntic:itate8 pe baza surselor istorice !.;. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n "ntic:itate8 pe baza surselor istorice $. %olosirea resurselor care $.1. &ncluderea informaiilor obinute #n medii nonformale #n susin #n area prezentarea faptelor istorice permanent

II.

omani! tatea oriental n mileniul marilor migraii

1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

III.

Statele medievale rom"neti i relaiile lor cu statele vecine n secolele I#! #$III

1.1. Utilizarea termenilor istorici specifici cronolo7iei8 ci ilizaiilor preistorice8 antice i medie ale8 din spaiul rom9nesc. !.1. .ocalizarea #n timp i plasarea #n spaiu a faptelor din istoria rom9nilor8 desfurate #n "ntic:itate8 pe baza surselor istorice !.$. Compararea informaiilor din surse istorice8 referitoare la un aspect al ci ilizaiei rom9neti #n E ul +ediu8 #n ederea acceptrii unor puncte de edere diferite !.;. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n "ntic:itate sau #n E ul +ediu8 pe baza surselor istorice $. %olosirea resurselor care $.1. &ncluderea informaiilor obinute #n medii nonformale #n susin #n area prezentarea faptelor istorice permanent 1.Utilizarea eficient a 1.1. Utilizarea termenilor istorici specifici cronolo7iei8 ci 5 comunicrii i a limbajului ilizaiilor preis5torice8 antice i medie ale8 din spaiul rom9nesc de specialitate. 2.Exersarea demersurilor 2.! *ealizarea8 prin cooperare8 a unei in esti7aii istorice8 care i a aciunilor ci ice implic relaio5narea poziti cu ceilali democratice. !."plicarea principiilor i !.1>. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din a metodelor adec ate #n istoria rom9nilor #n E ul +ediu8 pe baza surselor istorice. abordarea surselor istorice. $. %olosirea resurselor care $.1. &ncluderea informaiilor obinute #n medii nonformale #n susin #n area prezentarea faptelor istorice. permanent

;5<

12

?512

I$.

Societatea rom"neasc n %vul mediu i nceputul %pocii &oderne

1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice. $. %olosirea resurselor care susin #n area permanent 1.Utilizarea eficient a comunicrii i a lim5 bajului de specialitate 2.Exersarea demersurilor i a aci5unilor ci i5ce demo5cratice. !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

$.

Constituirea om"niei &oderne

$. %olosirea resurselor care susin #n area permanent

1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern8 #n diferite situaii de comunicare scris sau oral !.?. 'tabilirea unor relaii #ntre aspectele unui fapt istoric din Epoca +odern8 pe baza surselor istorice !.1>. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n Epoca +odern8 pe baza surselor istorice. $.1. &ncluderea informaiilor obinute #n medii nonformale #n prezentarea faptelor istorice $.2. Utilizarea te:nolo7iilor de informare i comunicare pentru obinerea surselor necesare formulrii unui punct de edere. 1.2. Utilizarea ter5menilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern. 2.$. *ezol area unor situaii5problem8 prin utilizarea adec ata a surselor istorice referitoare la fapte din istoria rom9ni5lor8 desfurate Epoca +odern. !.<. .ocalizarea #n timp i plasarea #n spaiu a faptelor din istoria rom9ni5lor8 desfurate #n Epoca +odern8 pe baza surselor istorice !.A. Compararea informaiilor din surse istorice8 refe5ritoare la un aspect al ci ilizaiiei rom9neti #n Epoca +odern8 #n ede5 rea acceptrii unor puncte de edere diferite !.1>. %ormularea unor opinii referi5toare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n Epoca +odern8 pe baza surselor istorice. $.2. Utilizarea te:nolo7iilor de informare i comu5nicare pentru obi5nerea surselor ne5cesare formulrii unui punct de edere.

@=2

1!5 1?

12=2

1@5 2$

$I.

Cultura om"niei &oderne

1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate 2.Exersarea demersurilor i a aciunilor ci ice democratice. !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

$II.

om"nia ntre democraie i totalitarism

$. %olosirea resurselor care susin #n area permanent 1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate 2.Exersarea demersurilor i a aciunilor ci ice democratice. !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea. 2.$. *ezol area unor situaii5problem8 prin utilizarea adec ata a surselor istorice referitoare la fapte din istoria rom9nilor8 desfurate Epoca +odern. !.A. Compararea informaiilor din surse istorice8 referitoare la un aspect al ci ilizaiiei rom9neti #n Epoca +odern8 #n ederea acceptrii unor puncte de edere diferite !.1>. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n Epoca +odern8 pe baza surselor istorice. $.1. &ncluderea informaiilor obinute #n medii nonformale #n prezentarea faptelor istorice $.2. Utilizarea te:nolo7iilor de informare i comunicare pentru obinerea surselor necesare formulrii unui punct de edere. 1.2. Utilizarea terme5nilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 #n diferite situaii. 2.$. *ezol area unor situaii5problem8 prin utilizarea adec5 ata a surselor isto5rice referitoare la fapte din istoria rom9nilor8 desfura5te Epoca +odern i #n secolul al CC5lea !.A. Compararea informaiilor din surse istorice8 referitoare la un aspect al ci ilizaiiei rom9neti #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 #n ederea acceptrii unor punc5te de edere diferite !.1>. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 pe baza surselor istorice. $.1. &ncluderea infor5maiilor obinute #n medii nonformale #n prezentarea faptelor istorice $.2. Utilizarea te:no5lo7iilor de informare i comunicare pentru obinerea surselor necesare formulrii unui punct de edere.

2;5 2<

'pt. 15 ;.>$.2>1! B' cunoti mai mult8 s fii mai bunB

12=2

2?5 !!

$. %olosirea resurselor care susin #n area permanent

$III

Consoli! darea' aprofundare a' sisistema! tizarea cunotine! lor' priceperilor i deprinderi! lor

1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate. 2.Exersarea demersurilor i a aciunilor ci ice democratice. !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 #n diferite situaii de comunicare scris sau oral 2.! *ealizarea8 prin cooperare8 a unei in esti7aii istorice8 care implic relaionarea poziti cu ceilali 2.$. *ezol area unor situaii5problem8 prin utilizarea adec ata a surselor istorice referitoare la fapte din istoria rom9nilor8 desfurate Epoca +odern i #n secolul al CC5lea !.<. .ocalizarea #n timp i plasarea #n spaiu a faptelor din istoria rom9nilor8 desfurate #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 pe baza surselor istorice !.1>. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 pe baza surselor istorice.

<

!$5 !<6

Unitatea de #n are: &. IN( O)UC% %. CI$I*I+,-II . %IS(O IC% /I ,N(IC% !0 O %

0etalieri de coninut
D 1.+ediul i oamenii D 2. 'udiu de caz: *olul Carpailor i al +rii -e7re #n istorie D !. 0uratele timpului istoric $.E oluia ci ilizaii5 lor preistorice #n spaiul carpato5 danubiano5pontic. Cultura Cucuteni5 "riud. ;.Geto5dacii i contactele lor cu lumea mediteranean. <.*e7alitate i reli7ie 2formarea primului stat dac6 caracteristi5 cile statului dac6 relaiile acestuia cu statele ecine3. ?. 0acia de la Eurebista la 0ecebal. @.&nte7rarea 7eto5 dacilor #n lumea roman 2particulari5

Competene c:eie europene

1. comunica5 rea #n limba matern. 2.comunicare a #n limbi strine. ;.competene sociale i competene ci ice <. a Fn a s #n ei. @. sensibiliza5 re i exprima5 re cultural.

Competen5 e 7enerale
1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbaju5 lui de specialitate. 2.Exersarea demersurilor i a aciunilor ci ice democratice. !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

Competene specifice
1.1. Utilizarea termenilor istorici specifici cronolo7iei8 ci ilizaiilor preistorice8 antice i medie ale8 din spaiul rom9nesc.

"cti iti de #n are

Utilizarea i explica5 rea unor termeni istorici. .ocalizarea pe o axa cronolo7ica sau suport carto7rafic a unor fapte istorice din /reistorie. Elaborarea unei expuneri referitoare la luptele dintre daci i romani pe baza unui plan dat. Elaborarea prin cooperare a in esti7a5 ii istorice pe baza unui suport carto7ra5 fic i iz oarelor istorice despre antic:itate. &dentificarea etapelor or7anizrii adminis5 trati e a 0aciei romane i afactorilor romanizrii 7eto5 dacilor prin utilizarea

*esurse +ateri5 /rocedu

Garta tematic +anualul Hcolar "tlasul istoric (exte istorice 0icionar %i de lucru Con ersa 5ia euristic Explica5 ia

E aluare
)bser are sistematic

2.! *ealizarea8 prin cooperare8 a unei in esti7aii istorice8 care implic relaionarea poziti cu ceilali !.1. .ocalizarea #n timp i plasarea #n spaiu a faptelor din istoria rom9nilor8 desfurate #n "ntic:itate8 pe baza surselor istorice !.;. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n "ntic:itate8 pe baza surselor istorice $. %olosirea $.1. &ncluderea informaiilor resurselor obinute #n medii nonformale care susin #n prezentarea faptelor #n area istorice permanent

E aluare frontal

Expune5 rea Fn area prin descope5 rire Exerci5 iul

E aluare oral

E aluare sumati 2matrice de e aluare3

ti8 etape i factorii romanizrii6 dacii liberi3.

documentului istoric i a :rii.

Unitatea de #n are: II.

0 etalieri de coninut
1.*omanitate i cretinism 2romanita5 tea nord5dunrean i le7turile cu roman5 itatea de la sudul 0unrii6 ptrunderea cretinismului #n nordul 0unrii i #ncadrarea #n cretinismul rsritean3. 2."uto:toni i mi7ra5 tori de la confruntare la coabitare 2influenele mi7ratorilor asupra auto:tonilor #n sec.&&&5 4&&&6 do ezi ale conti5 nuitii daco5romane la nordul 0unrii #n epoca mi7raiilor3. !.%ormarea poporului rom9n i a limbii rom9ne 2studiu de caz: romanitatea sud5 dunrean6 continui5

O&,NI(,(%, O I%N(,*1 2N &I*%NIU* &, I*O &I3 ,-II ! 4 ore

Competene 7enerale
1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

Competene c:eie europene

1.comunicare a #n limba matern. 2.comunicare a #n limbi strine. $.competena di7ital. ;.competene sociale i competene ci ice <.a Fn a s #n ei. @.sensibiliza5 re i exprima5 re cultural.

Competene specifice
1.1. Utilizarea termenilor istorici specifici cronolo7iei8 ci ilizaiilor preistorice8 antice i medie ale8 din spaiul rom9nesc. !.1. .ocalizarea #n timp i plasarea #n spaiu a faptelor din istoria rom9nilor8 desfurate #n "ntic:itate8 pe baza surselor istorice !.$. Compararea informaiilor din surse istorice8 referitoare la un aspect al ci ilizaiei rom9neti #n E ul +ediu8 #n ederea acceptrii unor puncte de edere diferite !.;. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n "ntic:itate sau #n E ul +ediu8 pe baza surselor

"cti iti de #n are

5"naliza :rii istorice8 a surselor istorice pentru a identifi5ca teritoriul aflat sub stp9nire roman dup 2?16 direciile de depla5 sare a prin5cipalelor popoare mi7ratoare6 5'tudierea docu5 mentelor istorice pentru a sesiza modul de rsp9n5 dire a cretinism5 ului la nordul 0unrii. 5Construirea unei axe cronolo7ice referitoare la etapele mi7raiei #n spaiul rom9nesc.

*esurse +ateria5 /rocedurale le

Garta tematic +anualul Hcolar "tlasul istoric Cule7ere de texte pri ind &storia *om9ni5 lor /roblemati5 zarea 0emonstraia cu ajutorul :rii

E aluare

)bser a5 rea sistema5 tic

E aluare oral Fn area prin descoperire Explicaia E aluare continu

tatea #ntre tiin i politic3. $."ezarea un7urilor #n /annonia i colonizarea sailor i secuilor #n (ransil ania.

$. %olosirea resurselor care susin #n area permanent

istorice $.1. &ncluderea informaiilor obinute #n medii nonformale #n prezentarea faptelor istorice

Unitatea de #n are: III. S(,(%*% &%)I%$,*%

0etalieri de coninut
1.%ormaiuni politice rom9neti i statele ecine2surse strine despre formaiunile politice rom9neti6 studiu de caz: 'tatul "snetilor3. 2.(ransil ania de la 4oie odat la /rincipat 2cucerirea ma7:iar i or7anizarea intern a (ransil aniei6 rom9nii #n iziunea cronicilor ma7:iare3. !.Fntemeierea 4ala:iei 20iploma Ca alerilor &oanii3 $.Fntemeierea Irii +oldo ei i a 0obro7ei 2semnificaia titlului domnesc a lui +ircea cel Etr9n i *oman &6 or7anizarea intern a Irilor*om9ne3. ;.'tatutul internaional al Irilor *om9ne #n sec.C45C4&&& 2relaiile cu Un7aria8 /olonia8 &mp. )toman8 "ustria8 *usia3. <5?./olitica de cruciad a principilor rom9ni: +ircea cel Etr9n8 &ancu de

O&5N%/(I /I %*,-II*% *O CU S(,(%*% $%CIN% 2N S%C. I#!#$III ! 67 O %

Competene c:eie europene
1.comunicare a #n limba matern. 2.comunicare a #n limbi strine. $.competena di7ital. ;.competene sociale i competene ci ice <. a Fn a s #n ei. @.sensibiliza5 re i exprima5 re cultural

Competene 7enerale
1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate.

Competene specifice
1.1. Utilizarea termenilor istorici specifici cronolo7iei8 ci 5 ilizaiilor preis5 torice8 antice i medie ale8 din spaiul rom9nesc 2.! *ealizarea8 prin cooperare8 a unei in esti7aii istorice8 care implic relaio5 narea poziti cu ceilali !.1>. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din

"cti iti de #n are

5&dentificarea aspectelor co5 mune i a dife5 renelor #n formarea state5 lor medie ale rom9neti. 5"nalizarea coninutului unor texte istorice referi5 toare la impli5 carea Irilor *om9ne #n cruciada t9rzie. 5&dentificarea sc:imbrilor inter enite #n statutul I.

*esurse +ateri5 /rocedu

+anualul colar %ie de lucru Garta istoric (extul istoric Compara ia -. Elcescu J*om9nii sub +i:ai 4oe od Con ersa ia euristic Explicai a Fn area prin descoperi re

E aluare

)bser a5 rea sistema5 tic

2.Exersarea demersurilor i a aciunilor ci ice democratice. !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n

E aluare oral E aluare frontal

/roblema ti5zarea

(em de lucru

Gunedoara8 4lad Iepe8 Htefan cel +are. @.&ndependena i unirea Irilor *om9ne #n timpul lui +i:ai 4iteazul. A./olitic i diplomaie #n sec.C4&&5C4&&& 2+atei Easarab8 4asile .upu8 C5tin Er9nco eanu8 0. Cantemir8 Herban Cantacuzino3. 1>.&nstaurarea re7imului :absbur7ic #n (ransil ania i a celui fanariot #n Iara *om9neasc i +oldo a. 11.*om9nii #n iziunea cltorilor strini.

abordarea surselor istorice. $. %olosirea resurselor care susin #n area permanent

istoria rom9nilor #n E ul +ediu8 pe baza surselor istorice. $.1. &ncluderea informaiilor obinute #n medii nonformale #n prezentarea faptelor istorice.

*om9ne #n sec.C&45C4&&& prin analiz de documente comparati e i :ri tematice. 5Utilizarea corect a noiu5 nilor istorice #nsuite.

4iteazulB "tlasul istoric Exerciiu l

acas. E aluare sumati

Unitatea de #n are: I$. SOCI%(,(%,

0etalieri de coninut
1..umea orasului si satului: 'tudiu de caz:)r7anizarea unei comunitaati urbane: 'i7:isoara. Cetati si tar7uri medie al5 Campulun7 5'tudiu de caz6 )r7anizarea obstii. ) zi din iata unui taran serb. 2.Cronicari8 carturari si cartea in spatial romanesc 20imitrie Cantemir8 raspandirea tiparului3. !. "rta ecleziastica si

O&5N%,SC1 2N %$U* &%)IU /I 2NC%.U(U* %.OCII &O)% N% 8 69 ore

Competene specifice
1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern8 #n diferite situaii de comunicare scris sau oral !.?. 'tabilirea unor relaii #ntre aspectele unui fapt istoric din Epoca +odern8 pe baza surselor istorice !.1>. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria

Competene c:eie europene

1.comunicare a #n limba matern. 2.comunicare a #n limbi strine. $.competena di7ital. ;.competene sociale i competene ci ice <.a Fn a s #n ei. @.

Competene 7enerale
1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

"cti iti de #n are

Exercitii de utilizare corecta a termenilor istorici in atati si utilizarea lor in noi contexte. &dentificarea caracte5 risticilor re7imurilor :absbur7ic si fanariot8 sesizand sc:imbarile produse de acestea in societatea romanesca in urma analizei studiilor de caz. %ormularea de opinii personale in urma

*esurse +ateria5 /rocedu5

0ictionar de termini istorici +anualul scolar Exercitii &n atarea prin descoperire Con ersa5 tia euristica

E aluare
)bser a5 re sistema5 tica +inipro5 iect E aluare frontal %isa de personaj E aluare sumati a

Cule7ere de texte &n atarea istorice prin descoperire

laica2 cultura in remea sensibilizare lui Eranco eanu6 picture i exprimare murala moldo eneasca3. cultural $.*e7imul :absbur7ic si miscarea de emancipare politico5sociala din (ransil ania. ;. *e7imul fanariot in +oldo a si (ara *omaneasca <.C:estiunea )rientala si /rincipatele *omane. 'tudiu de caz: "nul 1@21 ?.*e7ulamentele )r7anice.

$. %olosirea resurselor care susin #n area permanent

rom9nilor #n Epoca +odern8 pe baza surselor istorice. $.1. &ncluderea informaiilor obinute #n medii nonformale #n prezentarea faptelor istorice $.2. Utilizarea te:nolo7iilor de informare i comunicare pentru obinerea surselor necesare formulrii unui punct de edere.

studierii documentelor istorice despre sc:imbarile produse in societatea romaneasca. 'esizarea caracteristi5 cilor artei branco ene5 sti si moldo enesti8 sesiuzand asemanari si deosebiri pe baza proie5 ctiei de diapoziti e. *ealizarea unor fise de personaj8 utilizand informatii obtinute din medii non5formale

"lbum de arta 0iapoziti e +ass5 media &nternet

Exercitiul

Explicatia

Unitatea de #n are: $. CONS(I(UI %,

0etalieri de coninut
*e oluia de la 1@$@5 1@$A 2cauze8 pro7ra5 me8 desfurare8 importan8 urmri3. Unirea /rincipatelor rom9ne i reformele lui "l. &. Cuza 2context extern i intern8 dubla ale7ere8 consolidarea Unirii8 marile reforme8 importan8 urmri3. Fnceputurile ieii poli5

O&5NI%I &O)% N% ! 64 ore

"cti iti de #n are *esurse +ate5 /rocedu5
+anualul colar Garta istoric Con ersa5 ia euristic Comparaia %i lucru

Compe5 tene c:eie europene

1.comunica rea #n limba matern. 2.comunica rea #n limbi strine. $.competen a di7ital. ;.competen e sociale i competene

Compe5 tene 7enerale

1.Utilizarea eficient a comunicri i i a lim5 bajului de specialitate 2.Exersarea demersuril or i a aci5 unilor ci i5 ce demo5 cratice.

Competene specifice
1.2. Utilizarea ter5 menilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern. 2.$. *ezol area unor situaii5 problem8 prin utilizarea adec ata a surselor istorice referitoare la fapte

E aluare
)bser5 area sistema5 tic

5 &dentificarea aspectelor comune i diferite #n pro7ramele re oluiei de la 1@$@51@$A8 pe baza studierii documentelor. 5 %ormularea de opinii pri ind rolul re oluiei #n stabilirea obiecti elor iitoare ale societii rom9neti. 5 %ormularea de opinii pri ind necesitatea domniei autoritare. 5 Exerciii de utilizare adec at a noiunilor istorice #n ate #n context nou.

de E aluare frontal E alua5 rea probelor practice

Cule7ere Fn area de texte prin pentru descoperire &storia

tice moderne #n *om9nia 2instaurarea dinastiei strine6 iaa politic6 Constituia din 1@<<3. Cucerirea independen5 ei de stat i unirea 0obro7ei 2context intern i extern6 partici5 parea *om9niei la rzboi6 tratatele de pace6 pro7ramul politic paoptist i crearea *om9niei moderne3. *om9nii din Easarabia8 Euco ina i (ransil ania 2studiu de caz: +emorandum5ul 1@A23. *zboiul pentru #ntre7irea naional 2relaiile internaionale6 neutralitatea6 participarea *om9niei la rzboi6 pacea de la Euftea5Eucureti3. %ormarea statului naional unitar 2premise interne i externe: unirea Easarabiei8 Euco inei i (ransil aniei6

ci ice <.a Fn a s #n ei. @.sensibiliz are i exprimare cultural

!."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

$. %olosirea resurselor care susin #n area

din istoria rom9ni5 lor8 desfurate Epoca +odern. !.<. .ocalizarea #n timp i plasarea #n spaiu a faptelor din istoria rom9ni5 lor8 desfurate #n Epoca +odern8 pe baza surselor istorice !.A. Compararea informaiilor din surse istorice8 refe5 ritoare la un aspect al ci ilizaiiei rom9neti #n Epoca +odern8 #n ede5 rea acceptrii unor puncte de edere diferite !.1>. %ormularea unor opinii referi5 toare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n Epoca +odern8 pe baza surselor istorice. $.2. Utilizarea te:nolo7iilor de informare i comu5 nicare pentru obi5

5 &dentificarea contextului i a urmrilor adoptrii Constituiei de la 1@<< pe baza documentelor din manual. 5 &dentificarea cauzelor izbucnirii rzboiului i precizarea statutului politico 5 juridic al *om9niei la #nceputul acestuia. 5 "naliza tratatelor de pace i identificarea :otr9rilor referitoare la *om9nia6 aspecte poziti e i limite ale acestora. 5 %ormularea unor opinii pri ind importana rzboiului8 pentru e oluia ulterioar a *om9niei. 5 &dentificarea principalelor forme de manifestare a luptei naionale din (ransil ania8 prin analiz de text. 5 %ormularea de opinii referitoare la decizia de adoptare a neutralitii i ar7umentarea opiunii. 5 "naliza textului i :rii istorice pentru a identifica modificrile teritoriale suferite de *om9nia #n perioada primului rzboi i dup. 5 &dentificarea consecinelor afirmrii principiului autodeterminrii8 asupra micrii naionale rom9neti. 5 %ormularea de opinii referitoare la semnificaia formrii statului naional unitar roman.

rom9ni5 lor 0icionar de termeni istorici. Constitu5 ia din 1@<<

/roblemati zarea Explicaia Exerciiul

2fi de personaj3 E aluare continu (em de lucru pentru acas

recunoaterea i semnificaia unirii6 *om9nia i sistemul de la 4ersailles3.

permanent

nerea surselor ne5 cesare formulrii unui punct de edere.

Unitatea de #n are: $I. CU*(U ,

0etalieri de coninut
Fn m9nt8 literatur i art #n spaiul rom9nesc. .iteratura i arta #n spaiul rom9nesc 'tudiu de caz: +i:ai Eminescu8 "teneul *om9n 'piritul critic #n cultura rom9n. 'tudiu de caz: Kunimea Contribuii ale rom9nilor

O&5NI%I &O)% N% ! 4 ore

"cti iti de #n are
5 Elaborarea unei expuneri pri ind importana realizrilor culturale #n formarea *om9niei moderne8 #n afirmarea internaional a statului rom9n. 5&denticarea elementelor de ori7inalitate #n literatura i arta rom9neasc. 5 *ealizarea unei fie de personaj: B+. Eminescu 5 .uceafrul poeziei rom9neti 5 &dentificarea istoricilor rom9ni5fie de personaj: J(itu +aiorescu i Kunimea J dup un plan dat. 5 Fntocmirea unei prezentri #n format poLer5point

Competene c:eie europene

1.comunicare a #n limba matern. 2.comunicare a #n limbi strine. $.competena di7ital. ;.competene sociale i competene ci ice <.a Fn a s #n ei. @.sensibiliza5 re i exprimare cultural

Competene 7enerale
1.Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate 2.Exersarea demersurilor i a aciunilor ci ice democratice. !."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice.

Competene specifice
1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea. 2.$. *ezol area unor situaii5 problem8 prin utilizarea adec ata a surselor istorice referitoare la fapte din istoria rom9nilor8 desfurate Epoca +odern. !.A. Compararea informaiilor din surse istorice8 referitoare la un aspect al ci ilizaiiei rom9neti #n Epoca +odern8 #n ederea acceptrii unor puncte de edere diferite !.1>. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din

*esurse +ateri5 /rocedu5

+anualul colar Expunerea

E aluare
)bser are sistematic

"lbum de art (extul istoric 0iapozi5 ti e 0icionar

%i lucru

de *eferate

Fn area prin descoperire &n esti7aia Exerciiu

E aluare frontal %i de personaj

&nternet

E aluare oral

la dez oltarea tiinei i te:nicii

$. %olosirea resurselor care susin #n area permanent

istoria rom9nilor #n Epoca +odern8 pe baza surselor istorice. $.1. &ncluderea informaiilor obinute #n medii nonformale #n prezentarea faptelor istorice $.2. Utilizarea te:nolo7iilor de informare i comunicare pentru obinerea surselor necesare formulrii unui punct de edere.

pri ind cultura #n perioada modern. 5 "naliza contribuiilor rom9neti la dez oltarea culturii uni ersale 5 /e baza sursei biblio7rafice recoman5date8 #ntocmirea unei in esti7aii: J"ripi rom9netiB 2". 4laicu8 (. 4uia8 G. Coand3.

Unitatea de #n are: $II.

0etalieri de coninut
*om9nia dup +area Unire 2studiu de caz: &nte7rarea pro5 inciilor rom95 neti i statutul minoritilor3 +onar:ia consti5 tuional i parti5 dele politice #n *om9nia interbe5 lic 2studiu de caz: Constituia din 1A2!3. *om9nia #n al &&5

O&5NI, 2N( % )%&OC ,-I% /I (O(,*I(, IS&! 64 ore

Competene specifice
1.2. Utilizarea terme5 nilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 #n diferite situaii. 2.$. *ezol area unor situaii5problem8 prin utilizarea adec5 ata a surselor isto5 rice referitoare la fapte din istoria rom9nilor8 desfura5 te Epoca +odern i

Compe5 tene c:eie europene

1.comunica rea #n limba matern. 2.comunica rea #n limbi strine. $.competen a di7ital. ;.competen e sociale i competene ci ice <.a Fn a s #n ei.

Compe5 tene 7enerale

1.Utilizarea eficient a comunicri i i a limbajului de specialitate 2.Exersarea demersuril or i a aciunilor ci ice democratic e. !."plicarea

"cti iti de #n are

5&dentificarea urmrilor politice i sociale determinate de +area Unire. 5Compararea Constituiei din 1A2! cu cea din 1@<<8 sesiz9nd elementele comune i diferenele pe baza analizei documentelor istorice. 5Utilizarea corect a termenilor istorici #n ai. 5&dentificarea cauzelor izbucnirii celui de al &&5lea rzboi mondial i poziia *om9niei #n acest context pe baza analizei documentelor istorice. 5"naliza unor :ri istorice din care s rezulte derularea rzboiului i pierderile teritoriale din anul 1A$>.

*esurse +ateri5 /rocedu5

+anualul colar (extul istoric 0icionar de termini istorici Fn area prin descoperire Con ersa5 ia euristic Explicaia Comparaia

E aluare
)bser a5 rea sistema5 tic E aluare frontal

J+area Exerciiul Confl7ra ie a sec. CCB /roblema5 tizarea

E aluare a oral

lea rzboi mon5 dial 2studii de caz: "nul 1A$>6 (ra7edia e reilor i rromilor #n perioada 1A!@5 1A$$3. E oluii specifice ale re7imului comunist 21A$; 5 1A@A3. 0ecem5 brie 1A@A. Con5 text i consecine. *e enirea la de5 mocraie 2studiu de caz: Consti5 tuia din 1AA13.

@.sensibiliz are i exprimare cultural

principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor istorice. $. %olosirea resurselor care susin #n area permanent

#n secolul al CC5lea !.A. Compararea informaiilor din surse istorice8 referitoare la un aspect al ci ilizaiiei rom9neti #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 #n ederea acceptrii unor punc5 te de edere diferite !.1>. %ormularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 pe baza surselor istorice. $.1. &ncluderea infor5 maiilor obinute #n medii nonformale #n prezentarea faptelor istorice $.2. Utilizarea te:no5 lo7iilor de informare i comunicare pentru obinerea surselor necesare formulrii unui punct de edere.

5Exprimarea unor opinii proprii referitoare la preluarea puterii de ctre comuniti #n 1A$< i #nlturarea monar:iei #n decembrie 1A$?. 5&dentificarea trsturilor caracteristice re7imului comunist 2totalitar3 prin comparaie cel democratic8 pe baza cunotinelor dob9ndite anterior. 5*ealizarea unei fie de personaj:B -icolae Ceauescu i cultul personalitii dictatorilorB8 pe baza unui plan dat i a documentelor istorice studiate. 5Exprimarea propriilor opinii referitoare la modul de #nlturare a comunismului #n *om9nia8 #n comparaie cu celelalte state comuniste din Europa de Est8 pe baza cunotinelor dob9ndite anterior. 5%ormularea de opinii pri ind rolul Constituiei din 1AA1 #n re enirea la un sistem democratic.

"tlas istoric Garta istoric

Explicaia E alua5 rea probelor practice 2referate3

Comparaia

&n esti7aia

Unitatea de #n are: $III. CONSO*I), %,' ,. O:UN), %,' SIS(%&,(I+, %,

CUNO/(IN-%*O ' . IC%.% I*O /I )%. IN)% I*O ! ; ore

0etalieri de coninut
/ro7ramul politic paoptist i crearea *om9niei moderne.

Competene c:eie europene

1.comunicare a #n limba matern. 2.comunicare a #n limbi strine. $.competena di7ital. ;.competene sociale i competene ci ice <.a Fn a s #n ei. @ .sensibilizare i exprimare cultural

Compe5 tene 7enerale

1.Utilizarea eficient a comunicri i i a limbajului de specialitate 2.Exersarea demersuril or i a aciunilor ci ice democratic e.

Competene specifice
1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom9nesc #n Epoca +odern i #n secolul al CC5lea8 #n diferite situaii de comunicare scris sau oral 2.! *ealizarea8 prin cooperare8 a unei in esti7aii istorice8 care implic relaionarea poziti cu ceilali 2.$. *ezol area unor situaii5 problem8 prin utilizarea adec ata a surselor istorice referitoare la fapte din istoria rom9nilor8 desfurate Epoca +odern i #n secolul al CC5 lea !.<. .ocalizarea #n timp i plasarea #n spaiu a faptelor din istoria rom9nilor8 desfurate #n Epoca +odern i #n secolul al CC5 lea8 pe baza surselor istorice !.1>. %ormularea unor opinii

"cti iti de #n are

5&dentificarea i ar7umentarea elementelor ce au stat la baza pro7ramului paoptist6 5%ormularea de opinii pri ind rolul re oluiei #n stabilirea obiecti elor iitoare ale societii rom9neti6 5%ormularea unor opinii pri ind ne oia modernizrii societii rom9neti i menionarea etapelor realizrii modernizrii i efectele modernizrii. 5Extra7erea informaiei eseniale din pre ederile (ratatulelor de pace de la /aris. 5"nalizarea i interpretarea :rilor Europei centrale i de est din 1A1$8 1A2! i indicarea transformrilor constatate. 5Utilizarea corect a termenilor istorici #n ai: tratat8 dele7aie8. 5'electarea i precizarea principalelor tipuri ale ar:itecturii rneti interbelice utiliz9nd : ima7ini8 foto7rafii i texte istorice din manual i albume de art.

*esurse +ateria /rocedu5

+anua5 lul colar

E aluare

)bser a5 %i de re lucru sistema5 &n esti7a5 tic ia *eferate *eferate Fn area prin descope5 rire Exerciiul E aluare /roblema5 frontal tizarea

(extul istoric

*om9nia i sistemul de la 4ersailles 4iaa cotidian #n perioada interbelic

0icio5 nar Garta tematic

/ortofo5 liu

!."plicarea principiilor i a metodelor adec ate #n abordarea surselor

istorice.

referitoare la un fapt istoric din istoria rom9nilor #n Epoca +odern i #n secolul al CC5 lea8 pe baza surselor istorice.