PROIECT DIDACTIC

Obiectul: Matematic Data: 17 sept 2013 Clasa: a VI a Profesor: Dolha Iulia - Sidonia Disciplina: Matematic Algebr Titlul leciei: Numere naturale Tipul: DE SISTEMATIZARE I CONSOLIDARE Scopul leciei: Recapitularea materiei din clasa a V-a Obiective operaionale: Pe parcursul activitii didactice elevii vor fii capabili: - s cunoasc i s aplice criteriile de divizibilitate; - s opereze cu numere naturale - s afle un numr necunoscut innd cont de ordinea efecturii operaiilor - s respecte regulile de ridicare la putere

DEMERSUL DIDACTIC Secvenele leciei Moment organizatoric Strategii didactice Activitatea profesorului -creeaz condiiile necesare desfurarii eficiente a leciei -verific prezena elevilor Captarea ateniei -verificarea temei elevilor prin sondaj, dialog profesor elev, elev-elev, prin confruntarea rezultatelor. n cazul n care apar diferene mari la rezultat Activitatea elevului -elevul de serviciu prezint absenii - se pregtesc cu cele necesare pentru lecie -comunicarea rezultatelor/ problemelor ntmpinate n rezolvare Metode i procedee conversaia Resurse catalog Forme de organizare Evaluare Observaii

conversaia explicaia

manual caiet de tem

frontal

analiza rspunsurilor

Reactualizarea cunotinelor anterioare Anunarea temei si a obiectivelor Dirijarea invrii

se rezolv problema la tabl. -se pun ntrebri recapitulative

-elevii rspund reamintindu-i conotinele nvate -noteaz n caiete titlul leciei -sunt ateni la obiectivele propuse -primesc fiele de lucru -sunt ateni la explicaiile profesorului - lucreaz la tabl exerciiile i problemele din fia de lucru

-se anun titlul leciei: Numere naturale - -se propune rezolvarea unor exercitii de pe fia de lucru (anexa1) -se dau explicaii elevilor

conversaia explicaia investigaia conversaia explicaia conversaia explicaia investigaia exerciiul problematizarea expunerea conversaia explicaia

frontal

analiza rspunsurilor

caiet de clas caiet de clas

frontal

Individual dirijat de profesor

analiza rspunsurilor

fia de lucru frontal

observarea sistematic a ateniei

Asigurarea reteniei si a transferului

Tema pentru acas Aprecieri

Este cerut elevilor: -s rein demersul rezolvrilor -s nu uite s verifice de fiecare dat soluiile gsite i s formuleze concluzia problemei -problemele rmase din fi -se dau indicaii la tem -se noteaz elevii care au colaborat cel mai mult

-sunt ateni la explicaiile profesorului -particip la comunicarea profesor elev -sunt ateni la explicaiile profesorului i noteaz tema -sunt ateni la ce se discut

conversaia explicaia conversaie

caiet de clas aprecieri verbale

Anexa 1 Numere naturale 1. Puterea a 2-a a numarului 11 este egala cu 2. Puterea a 3-a a numarului 7 este egala cu ..

3. Diferenta dintre cel mai mare sic el mai mic numar natural par de trei cifre este egala cu .. 4. Cel mai mare numar natural de patru cifre divizibil cu 5 este 5. Determinati numerele naturale de forma si divizibile cu 2, 9 si 10. 6. Determinati cel mai mare numar natural de patru cifre distincte divizibile cu: a) 2; b)5; c)10. 7. Un camion cantareste 6370 kg daca este incarcat . Daca este pe jumatate gol, camionul cantareste 4220 kg. Cat cantareste camionul cand este gol? 8. Aflati diferenta dintre 53 si 52. 9. Cate numere au trei cifre? A) 1000; B) 900; C) 899; D) 901. 10. Un comerciant cumpara biciclete cu pretul de 650 lei. Care este numarul maxim de biciclete pe care le poate cumpara? A) 20; B)16; C)14; D) 15. 11.