Proiect de lecie

Profesor Data Ora Clasa Obiectul Subiectul Tipul leciei Competena general Competena specific Obiective operaionale cognitive Ilincar Valerica 09-10 a XI-a A Limba i literatura romn Romanul Ion de Liviu Rebreanu- Gene a! "tructura i com#o i$ia romanului %obndire de cunotin$e &' (ololo"irea in"trumentelor de anali "tili"tic i "tructural a di)eritelor te*te literare i nonliterare + &'1 Recunoaterea i anali a #rinci#alelor com#onenete de ordin "tructural i de limba, "#eci)ice te*tului narativ + -1 . " identi)ice "ur"a de in"#ira$ie a romanului + -&. " e*tra/ "ub"tantivele #ro#rii 0termeni /eo/ra)ici i to#onimici1 din )ra/mentele date 2n ordinea a#ari$iei lor 2n te*t+ -3. " identi)ice termenii /eo/ra)ici i to#onimici comuni celor dou )ra/mente! artnd di)eren$a dintre cele dou te*te 2n ce #rivete "uce"iunea ace"tor termeni+ -4. " "tabilea"c di)eren$a dintre "tatutul "ocial al 2nv$torului 5a6aria 7erdelea i cel al lui Ale*andru 8o#-Glanetau! #rin ra#ortare la #re entarea locuin$ei )iecruia+ -9. " #reci e e modul de e*#unere )olo"it de autor 2n #re entarea drumului i a "atului+ -:. " #reci e e "emni)ica$ia "imbolic a drumului! #rinci#alul element comun al celor dou )ra/mente "electate 0un )ra/ment din ;nce#utul i altul din <)ritul1 -=. " demon"tre e "tructura circular "i "imetric a romanului + ->. " e*#lice "emni)ica$ia #mntului aa cum o #erce#e #er"ona,ul #rinci#al -1. " interiori e e #ul"a$ia vie$ii "atului+ -&. " di"ocie e )a#tele!! 2ntm#lrile! #er"ona,ele #rin #ri"ma normelor morale e*em#lare+ e*#licatia! conver"atia euri"tica! ob"ervatia! anali a! #roblemati area! anali a #e te*t! demon"tratia material biblio/ra)ic! te*t-"u#ort! #orto)oliile elevilor+ ?' @anole"cu, Arca lui Noe! ed' 100A1 Gramar! Bucureti! &004 + V' Rotaru! Teoria literaturii! ed' Aula @a/na! &004 + Cecilia <toleru! Literatura romn-comentarii literare! ed' 8e"talo i! Bucureti! &004 + ?' Co ma! G' <coru! Literatura Romn-repere critice fundamentale! ed' Aula @a/na! Braov! &003 + L' Rebreanu! Ion, ed' Cartea romnea"c! Bucureti! 19=9 + Gabriela %uda Analiza textului literar, ed' 7umanita" Dduca$ional! Bucureti &000 Valeriu ?etian! Metodica predrii textului literar n liceu" D'%'8! Bucureti! 19>&

afective Metode i procedee Mijloace de nvm nt !ibliografie

@omentele lec$iei 1' -r/ani are a cla"ei 0& min1

-b' -#

Con$inutul lec$iei

<trate/ii didactice @etode! mi,loace! #rocedee

-r/' 2nv
R D C D 8 E I V

Ei#ul lec$iei IGC

% I R I F A E

Dvaluare

C1. <alutul! -conver"a$ia! e*#lica$ia e)ectuarea A"i/urarea climatului de lucru+ #re en$ei! notarea ab"en$elor veri)icarea temei -conver"a$ia cati6etic! e*#lica$ia -Ce e"te moderni"mulG 0@oderni"mul re#re int mani)e"tarea direct! 2ndr nea$ a celor mai recente )orme de e*#re"ie ale "#iritului inovator 2n #lanul crea$iei arti"tice1 -Crui curent literar "e o#une moderni"mulG 0<e o#une tradi$ionali"mului1 -Ce e"te tradi$ionali"mulG 0D"te curentul literar caracteri at #rin ataamentul e*a/erat )a$ de tradi$ie+ mani)e"t o tendin$ e*ce"iv "#re )olclor! i"torie1 -Cine a )o"t #romotorul ace"tui curent literar 2n RomniaG 0Du/en Lovine"cu a #romovat ace"t curent literar1 -%e ce Lovine"cu im#une ace"t curent literarG 0Dl #romovea im#erativul ralierii la valorile civili a$iei i culturii euro#ene! con"idernd c #er#etuarea modelelor etnice 2nvec6ite /enerea o inadmi"ibil #rovinciali are i i olare a culturii romneti1 -Care e"te revi"ta 2n #a/inile creia criticul literar 2$i "u"$ine ideile "aleG 0Revi"ta <burtorulcare a a#rut 2n dou "erii. 1919-19&&+ 19&:-19&=1 Care au )o"t obiectivele /ru#riiG 08romovarea tinerilor "criitori i im#rimarea unei tendin$e moderni"te 2n evolu$ia literaturii romne1 -conver"a$ia! e*#lica$ia Liviu Rebreanu e"te ctitorul romanului romne"c modern! iar 2m#reun! de-a lun/ul mai multor ore! va trebui " "coatem ar/umentele care " "u"$in acea"t a)irma$ie'

C&. Veri)icarea i reactuali area cunotin$elor dobndite 2n lec$ia anterioar 0@oderni"mul 1 &' Dvaluare curent 010 min1

R C D 8 E I V R D 8 R % H C E I V I % I R I F A E

% I R I F A E

3' Ca#tarea aten$iei 09 min1

C&. 8re entarea materialului 2n 8oJer 8oint A#recieri critice de"#re romanul Ion de Liviu

R D C D 8 E I

% I R I F A E

Rebreanu conver"a$ia )rontal! e*#lica$ia! #roblemati area -Care "unt #rimele 2ncercri literare ale "criitorului 0?uvelele i "c6i$ele lui Liviu Rebreanue*erci$ii 2n vederea elaborrii marilor o#ere e#ice Ion! R"coala! 8durea "#n ura$ilor+ nuvelele 8rotii! R)uiala 2n)$iea 2ntm#lri dramatice din lumea "atului1 -;n ce con"t con)lictul din R)uialaG 0D"te vorba de"#re drama unei c"nicii 2ntr-o lume 2n care e"trea i nu dra/o"tea con"tituie temelia1 -D*i"t vreo le/tur 2ntre nuvelele ace"tea i romanul IonG 0Romanul recon"tituie drama c"niciei lui Ion! #roiectat #e )undalul 2ntre/ului "at'1 -Indica$i romane "ocialeK 0?' (ilimon- Ciocoii vec6i i noi! Ioan <lavici- @ara! %oiliu 5am)ire"cuVia$a la $ar! Ena" <catiu! Ion A/rbiceanu -Ar6an/6elii! @i6ail <adoveanu -?eamul Loimretilor 1 8rin e*#unerea mea "e )ac a#recieri a"u#ra /ene ei romanului! climatului literar al anilor 19&0' ;ntruct elevii au avut ca "arcin anterioar lectura romanului "unt an/a,a$i 2n de baterea "ubiectului romanului #rin conver"a$ie )rontal! e*#lica$ie! lectura )rontal (iecare elev va re uma ceea ce a citit' %u# ce elevii #re int romanul #e ca#itole "e tra/e conclu ia c titlurile celor dou #r$i ale romanului indic dubla atrac$ie a #er"ona,ului! erotic i t6anatic <e alctuiete la tabl "c6ema romanului. -)a#te autobio/ra)ice care "tau la ba a elaborrii romanului -con)runtarea dintre "mntoriti i #o#oraniti -Rebreanu-#ro ator reali"t! obiectiv

V I

4' 8re entarea noului con$inut

C3. di"cu$ii de"#re activitatea nuveli"tic a lui Rebreanu i de"#re /ene a romanului Ion

R D C D 8 E I V R D 8 R % H C E I V I

% I R I F A E

-1

% I R I F A E

C4. 8re entarea )ielor de lectur+ #re entarea romanului 2n ordinea ca#itolelor -&

8 D R A M I ? A L I I ? E D L I G

% I R I F % A I E R I F A E

%iri,area 2nv$rii

C9. Re olvarea "arcinilor 2e /ru#e

-3

-4

-9

-:

-= C:. Alctuirea "c6emei romanului la tabl

->

Com#o i$ia. 11Gla"ul #m2ntului-: ca#itole &1Gla"ul iubirii-= ca#itole Dlevii "e vor 2m#r$i 2n #atru /ru#e+ )iecare /ru# va avea de re olvat cte 9 cerin$e din cele #atru )ra/mente date. ;nce#utul! <)ritul! 5vrcolirea! ?unta Re#re entantul )iecrei /ru#e va iei 2n )a$ i va #re enta ceea ce au reali at <e tra/ a#oi conclu ii. Conclu ia #rimului i ultimului )ra/ment %e"crierea drumului re#re int #trunderea 2n univer"ul )ic$iunii+ inventarierea elementelor "tatice i #e cele dinamice ale de"crierii drumului+ de"crierea drumului din )inalul romanului creea e)ectul de circularitate+ autorul urmrete deliberat " to#ea"c tim#ul )ic$iunii 2n tim#ul real! )olo"ind acelai "#a$iu al trecerii-drumul! aa cum el 2n"ui mrturi"ete. Lumea romanului rmne a"t)el 2n "u)letul cititorului ca o amintire vie! care a#oi "e ame"tec cu #ro#riile-i amintiri+ "e "ublinea circularitatea romanului! )a#tul c a )o"t "ocotit roman ")eroid' Conclu ia celui de-al doilea )ra/ment. 8atima #entru #mnt 2l macin #entru c #mntul 2i era mai dra/ ca oc6ii din ca#' <etea de #mnt e"te tr"tura dominant a #er"onalit$ii "ale! )cnd din el un #er"ona, memorabil #rin aceea c 2ntrea/a "a ener/ie e"te canali at "#re atin/erea "co#ului de a avea #mnt+ #mntul 2n"eamn #entru Ion demnitate' Conclu ia celui de-al treilea )ra/ment. Romanul are dou #lanuri care "e 2ntre#trund. #e de-o #arte e"te urmrit de"tinul lui Ion! iar #e de alt #arte de"tinul )ammiliei 7erdelea' ;n ca#itolul intitulat ?unta autorul utili ea un #araleli"m a#roa#e #er)ect' <unt #re entate 2n "ubca#itole di"tincte de baterile! con)runtrile i

I B I L I

8 D R A M I ? A L I

% I R I F A % E I R I F A E

8 D R A M I ? A L I % I R I F A E

% I R I F A E

% I

9' A"i/urarea reten$iei i a tran")erului :' Eema #entru aca"

C=. (ilmul Gla"ul #mntului

derularea unirii Laurei 7erdelea cu Geor/e 8intea! #aralel cu acelai eveniment! dar 2n contra"t "ocial cu via$a #erec6ii Ion i Ana' <ubiectul. 8lanurile #aralele ale ac$iunii- de"tinul $ranului "rac Ion 8o# al Glanetaului inte/rat 2n vi$a comunit$ii "atului 8ri#a"! re#re entat #rin )amilia 2nv$torului 5a6aria 7erdelea i a #reotului Belciu/ 8lanuri "ecundare. -lu#ta lui Va"ile Baciu #entru a-i a#ra #mntul+ -"trdania #reotului Belciu/ #entru a idi o bi"eric+ -lu#ta )etelor #entru o #artid avanta,oa"+ -lu#ta #entru locul de de#utat 2n dieta de la Buda#e"ta -Ce conclu ie "e de"#rinde din anali a "tructurii ac$iuniiG 0Romanul are o "tructur ar6itectonic com#le*! amintind de romanele lui Eol"toi! Bal ac 1 -;n ce i#o"ta "e de vluie #er"ona,eleG <electa$i "cene din romanK 8er"ona,ele "unt "ur#rin"e. a1 2n cadrul obinuit al e*i"ten$ei ilnice! cnd 2i de vluie ne"tin/6erit )irea + b1 2n momentele "olemne din via$a "atului. 6ora! 2nmormntarea! nunta! bote ul Ac$iunea romanului e"te com#le*! autorul "e detaea de lumea #e care o 2n)$iea ' -conver"a$ia! e*#lica$ia Dlevii vi ionea cteva minute re#re entative din )ilm'

8 D R A M I ? A L I

R I F A E

% I R I F A E

C>. Ca tem elevii vor avea de re olvat e*erci$iul 4 #a/ina &0>

-conver"a$ia Dlevii #rime"c tema #entru aca"

R D C D 8 E I V R D C D 8 E I V

% I R I F A E % I R I F A E

#rupa $
%in o"eaua care vine de la Crlibaba! 2ntovrind <omeul cnd 2n drea#ta! cnd 2n "tn/a! #n la Clu, i c6iar mai de#arte! "e de"#rinde un drum alb mai "u" de Armadia! trece rul #e"te #odul btrn de lemn! aco#erit cu indril muce/it! "#intec "atul Fidovi$a! i alear/ "#re Bi"tri$a! unde "e #ierde 2n cealalt o"ea na$ional! care coboar din Bucovina #rin trectoarea Br/ului' L"nd Fidovi$a! drumul urc 2nti anevoie #n ce-i )ace loc #rintre dealurile "trmtorate! #e urm 2naintea ve"el! neted! mai a"cun ndu-"e #rintre )a/ii tineri ai 8durii-%omneti! mai #o#o"ind #u$in la Cimeaua- @ortului! unde #icur venic a# de i vor rcoritoare! a#oi cotete bru"c #e "ub R#ele- %racului ca " dea bu na 2n 8ri#a"ul #itit 2ntr-o "crintitur de coline' La mar/inea "atului te 2ntm#in din "tn/a o cruce "trmb #e care e r"ti/nit un 7ri"to" cu )a$a "#lcit de #loi i cu o cununi$ de )lori vetede a/$at de #icioare' <u)l o adiere uoar i 7ri"to" 2i tremur ,alnic tru#ul de tinic6ea ru/init #e lemnul m2ncat de carii i 2nne/rit de vremuri' <atul #arc e mort' 5#ueala ce #lutete 2n v du6 $e"e o tcere nbuitoare' %oar 2n r"tim#uri )ie alene )run ele adormite #rin co#aci' Hn )uior alb"trui "e o#intete " "e 2nal$e dintre cren/ile #omilor! "e blbnete ca o mata6al i "e #rvale #e"te /rdinile #r)uite! 2nvluindu-le 2ntro cea$ cenuie' ;n mi,locul drumului #icotete cinele 2nv$torului 5a6aria 7erdelea! cu oc6ii 2ntrede"c6ii! "u)lnd /reu' - #i"ic alb ca la#tele vine 2n vr)ul #icioarelor! )erindu-"e " nu-i murdrea"c lbu$ele #rin #ra)ul uli$ei! rete cinele! "t #u$in #e /nduri! a#oi iu$ete #aii i "e )uriea 2n livada 2n/rdit cu nuiele! #e"te drum' Ca"a 2nv$torului e"te cea dinti! tiat adnc 2n coa"ta unei coline! 2ncin" cu un #ridvor! cu ua "#re uli$ i cu dou )ere"tre care "e uit tocmai 2n inima "atului! cerecettoare i do,enitoare' 8e #ric6iciul #ridvorului! 2n dre#tul uii! unde "e "#al diminea$a 2nv$torul! iar du#-amia ! cnd a i"#rvit treburile ca"ei! d-na 7erdelea! "tr,uiete o ulcic ver uie de lut' ;n o/rad! 2ntre doi meri tineri! e 2ntin" venic )rn/6ia #e care acum atrn nite cmi )emeieti de "tamb' ;n umbra cmilor! 2n ni"i#ul )ierbinte "e "cald cteva /ini! # ite de un coco mic! cu crea"ta 2n"n/erat' %rumul trece #e"te 8rul- %oamnei! l"nd 2n "tn/a ca"a lui Ale*andru 8o#-Glanetau' Ha e 2nc6i" cu vorul+ aco#eriul de #aie #arc e un ca# de balaur+ #ere$ii vrui$i de curnd de-abia "e vd #rintre "#rturile /ardului' 8e urm vine ca"a lui @acedon Cercetau! #e urm ca"a #rimarului (lorea Eancu! #e urm alteleN;ntr-o curte mare rume/! culcate dou vaci un/ureti! iar o bab ade #e #ri"# ca o "coab #r,indu-"e la "oare! nemicat! #arc-ar )i de lemn' Cldura #icur mereu din cer! 2i u"uc #odul /urii! te "u/rum' ;n drea#ta i 2n "tn/a ca"ele #rive"c ")ioa"e din do"ul /ardurilor vii! aco#erindu-i )e$ele "ub "treinile tirbite de #loi i de vite' Hn dulu l$o"! cu limba "#n urat! "e a#ro#ie 2n tra# lene! )r $int' %in an$! dintre buruienile crun$ite de colb! "e re#ede un c$el murdar! cu coada 2n vnt' L$o"ul nu-l ia 2n "eam! ca i cnd i-ar )i lene " "e o#rea"c' ?umai cnd cellalt "e 2nc#$nea "-l miroa"! 2i arat nite col$i amenin$tori! urmndu-i 2n" calea cu demnitatea cuvenit' C$elul "e o#ete nedumerit! "e uit #u$in 2n urma dulului! a#oi "e 2ntoarce 2n buruieni unde "e aude 2ndat un ron$it c nit i )lmnd' %e-abia la crciuma lui Avrum 2nce#e " "e "imt c "atul triete' 8e #ri"#! doi $rani 2n/ndura$i o)tea rar cu o "ticl de rac6iu la mi,loc' %in de#rtare #trund #n aici "unete de viori i c6iuituriN' 0Ca#itolul I- ;nce#utul1 1' D*tra/e$i "ub"tantivele #ro#rii 0termeni /eo/ra)ici i to#onimici1 2n ordinea a#ari$iei lor 2n te*t' &' <tabilete di)eren$a dintre "tatutul "ocial al al 2nv$torului 5a6aria 7erdelea i cel al lui Ale*andru 8o#-Glanetau! #rin ra#ortare la #re entarea locuin$ei )iecruia' 3' 8reci ea modul de e*#unere )olo"it de autor 2n #re entarea drumului i a "atului' 4' Eran"crie verbele care "e re)er la drum' 9' Inter#retea ultimul #ara/ra) in"i"tnd a"u#ra nota$iei "criitorului #rin care "e #reci ea c! de )a#t! "atul triete+ care "unt detaliile #rin care romancierul vrea "-i cree e cititorului ilu ia c "atul #arc e mort'

#rupa a $$%a &<ub "rutarea

orilor tot #mntul! cre"tat 2n mii de )rnturi! du# toanele i nevoile attor "u)lete moarte i vii! #rea c re"#ir i triete' 8orumbitile! 6oldele de /ru i de ov ! cne#itile! /rdinile! ca"ele! #durile! toate um eau! uoteau! )iau! vorbind un /rai a"#ru! 2n$ele/ndu-"e 2ntre ele i bucurndu-"e de lumina ce "e a#rindea din ce 2n ce mai biruitoare i roditoare' Gla"ul #mntului #trundea nvalnic 2n "u)letul )lcului! ca o c6emare! co#leindu-l' <e "im$ea mic i "lab! ct un vierme #e care-l calci 2n #icioare! "au ca o )run #e care vntul o vltorete cum 2i #lace' <u"#in #relun/! uimit i 2n)ricoat 2n )a$a uriaului. -Ct #mnt! %oamneK''''''' Bra da culcat 2l #rivea ne#utincioa"! biruit! um#lndu-i inima deodat cu o mndrie de "t#n' Li atunci "e v u cre"cnd din ce 2n ce mai mare' V,iturile "tranii #reau nite cntece de 2nc6inare' <#ri,init 2n coa" #ie#tul i "e um)l! "#inarea i "e 2ndre#t! iar oc6ii i "e a#rin"er 2ntr-o lucire de i bnd' <e "im$ea att de #uternic 2nct " domnea"c #e"te tot cu#rin"ul' Eotui 2n )undul inimii lui rodea ca un cariu #rerea de ru c din atta 6otar el nu "t#nete dect dou-trei crm#eie! #e cnd toat )iin$a lui arde de dorul de a avea #mnt mul! ct mai multN Iubirea #mntului l-a "t#nit de mic co#il' Venic a #i muit #e cei bo/a$i i venic "-a 2narmat 2ntr-o 6otrre #tima. trebuie " aib #mnt mult! trebuieK %e #e atunci #mntul i-a )o"t mai dra/ ca o mamN 0Ca#itolul II- 5vrcolirea1 7aina de #ad "e dren$uia de velind tru#ul ne/ru al cm#urilor' Ion de-abia ate#ta"e ilele ace"tea' Acum! "t#n al tuturor #mnturilor! rvnea " le vad i " le mn/ie ca #e nite ibovnice credincioa"e'A"cun"e "ub troienele de omt! de/eaba le cerceta"e' %ra/o"tea lui avea nevoie de inima moiei' %orea " "imt lutul "ub #icioare! " i "e a/a$e de o#inci! "-i "oarb miro"ul! "-i um#le oc6ii de culoarea lui 2mbttoare' Iei "in/ur! cu mna /oal! 2n "traie de "rbtoare! 2ntr-o luni' ''Cu ct "e a#ro#ia! cu att vedea mai bine cum "-a de brcat de #ad locul ca o )at )rumoa" care i-a le#dat cmaa artndu-i cor#ul /ol! i"#ititorN'8mntul "e 2nc6ina 2n )a$a lui tot! #mntulNLi tot era al lui! numai al lui acumN;l cu#rin"e o #o)t "lbatic " 2mbr$ie e 6uma! " o crm#o$ea"c 2n "rutri' ;ntin"e minile "#re bra dele dre#te! /run$uroa"e i umede' @iro"ul acru! #roa"#t i roditor 2i a#rindea "n/eleN A#oi 2ncet! cucernic! )r "-i dea "eama! "e l" 2n /enunc6i! 2i cobor2 )runtea i-i li#i bu ele cu volu#tate de #mntul ud' Li-n "rutarea acea"ta /rbit "im$i un )ior rece! ame$itorN <e vedea acum mare i #uternic! ca un uria din ba"me care a biruit! 2n lu#te /rele! o ceat de balauri 2n/ro itori' 0Ca#itolul IX- <rutarea1 1' 8reci ea modul de e*#unere utili at de autor 2n de"crierea cm#iilor dim#re,urul "atului' &' Comenta$i im#ortan$a #mnturilor 2n lumea $rnea"c lund ca re#ere. #o"e"ia! #o i$ia "ocial #e care o con)er' 3' Dnumera$i #er"oni)icrile #mntului' 4' Comenta$i modi)icarea ra#ortului de )or$e dintre Ion i #mnt' 9' -b"erva$i cum "e inte/ra de"crierea 2n nara$iune' Hrmri$i le/tura dintre natur i "tarea "u)letea"c a lui Ion'

#rupa a $$$%a
-%-a#oi cu )ata ce " )ac eu! bade Va"ileG "e ridic atunci i Ion a#rin"' <#une-mi d-ta! ce " )acG Am eu avere ca d-ta! am eu #mntG'''-ri d-ta vrei " ne b/m "lu/i amndoi ca " nu #ierim de )oameG''''''''' -%ac-ai "ocotit "-$i ba$i ,oc de )at ca "-mi "mul/i moia! a#oi ru te-ai "ocotit! c nu $i-ai /"it omulN ;n cli#a urmtoare Ion! 5enobia! i Glanetau #rote"tar indi/na$i! aco#erind 2ndemnurile la cum#tare ale #reotuluiN%e-abia acum "e ru#"e /6ea$a aievea i "e 2ncin"e o vorbrie de vreo trei cea"uri! aici a#ro#iindu-"e! aici /ata " "e ia de #r! ca #e"te un minut " "e mulcome"c iar' ?umai Ana tcea mlc i "u"#ina! ca o o"nd care-i atea#t verdictul' ;n ")rit! Va"ile Baciu con"im$i " dea cinci locuri i o #erec6e de boi! dar #mnturile " )ie "cri"e #e numele Anei' Ion 2n" $inea mor$i c-i trebuie toat moia! deoarece Baciu nu mai e 2n "tare " o muncea"c! )iind cam btrn! i 2ncredin$ndu-l c! dre#t recunotin$! 2i va #urta de /ri, i nu-i va iei niciodat din cuvnt' %ar "rbtorile trecur ca #rerea i lo/odna Laurei btu la u' NAdevrat c Geor/e nu cerea nici un ban nici alt)el de e"treN''Lo/odna "e 2nc6eie cu o ma" 2m#rtea"c ' ?unta $inu trei ile! du# obiceiN<mbt #orni tot alaiul! 2n cru$e! la notar! 2n Fidovi$a' ;n )runte clre$ii #ocneau mereu din #i"toale! #e cnd 2n cru$a 2nti lutarii 2i )rn/eau de/etele cntnd i totui nu "e au ea dect /ro6itul /ordunei' A#oi venea o cru$ cu mirii i cu drutele! a#oi o bric cu naii avnd #e obra,i /ravitatea cerut de 2mtre,urri! a#oi alt cru$ cu #rin$ii mirilor i cteva )e$e mai "#late! 2n mi,locul crora 5enobia era cea mai /omotoa"! a#oi altele 2ncrcate cu )lci i )ete ce c6iuiau i "e ben/uiau' %e-abia acum 2n$ele"e Ion c 2m#reun cu #mntul trebuie " #rimea"c i #e Ana N';n aceeai vreme /enunc6ii lui atin/eau /enunc6ii (lorici! #e care Ana i-o ale"e"e druc cu @ar/areta lui Co"ma CiocnaN' Cnd "e i"#rvi ,ocul mire"ei! Bricea/ 2nce#u o <omean #i#eratNIon ,uc iar cu (loricaN 2nc6i#uindu-i c (lorica e mirea"a luiN%eodat 2i o#ti cu oc6ii 2n)lcra$i. -?umai tu mi-eti dra/ 2n lume! (loric! au i tuG'''' ;n aceeai cli# Ana tre"ri ca mucat de vi#er' <e #orni deodat #e un #ln" amarN Ion ae ndu-"e mai tr iu ln/ ea! 2i i"e ne#"tor. -Amu ce te mai bocetiG C doar nu mer/i la "#n urtoareN' -?orocul meu! norocul meuK @urmur Ana mai 2ndurerat' Cununia )iind 2ntr-o duminic! bi"erica cu dou turnuri din Armadia "e um#lu de oameni care nu "e mai "turau ludnd )rumu"e$ea i /in/ia Laurei! dar i 2n)$iarea "im#atic a lui Geor/e' Roc6ia mire"ei "trni entu ia"mul cuno"ctoarelor' Eoate #rietenele lor erau 2n #r! 2m#reun cu mamele invidioa"e! dar mai micate #reau Dlvira (ili#oiu i Lenica <#taru! ele)iind i domnioare de onoareN'' ?unta )u "erbat la berria Ra6ova! 2n "ala de la eta, #e care berarulo 2m#odobi"e )eeric i unde "e adun toat domnimea din Armadia i 2m#re,urimi' @irea"a bovi #u$in #n "e "c6imb 2ntr-o ele/ant toalet de cltorie! culoare ca)enie i o #lrioar )oarte dr/la! cci era 6otrt ca! 2ndat du# cununie! tinerii c"tori$i " #lece "#re #aro6ia lui Geor/e! dar cu un 2ncon,ur care " dure e cel #u$in o "#tmn! "#tmna de miereN 0Ca#itolul VI- ?unta 1 1' Hrmri$i re"#ectarea cronolo/iei 2n #re/tirea i de")urarea celor dou nun$i' &' 8une$i 2n rela$ie ceremoniile de nunt! "ublinind a"emnrile i deo"ebirile dintre ele' 3' Hrmri$i 2n #ara/ra)ul 2n care e"te 2n)$iat nunta lui Ion cu Ana! obiceiurile din tradi$ia "atului tran"ilvnean' 4' Comenta$i com#ortamentul lui Ion i al (lorici 2n tim#ul nun$ii' 9' Comenta$i reac$iile Anei i re#lica ei -?orocul meu! norocul meuK ca antici#ri ale de"tinului #er"ona,ului'

#rupa a $'%a
8e"te drum! #e crucea de lemn! 7ri"to"ul de tinic6ea! cu )a$a #oleit de o ra 2ntr iat! #arc 2i mn/2ia! uruindu-i uor tru#ul 2n adierea 2n"errii de toamn' 5/reanu rma"e 2n mi,locul uli$ei urmrind cu #riviri dr/"toa"e tr"ura ce "e de#rta 2n tra#ul cailor' G6i/6i! e nd #e "cunelul din )a$ 2l vedea i-l /"ea mai dr/u$ ca orice alt brbat din lume' La R#ile %racului btrnii ntoar"er ca#ul' 8ri#a"ul de-abia 2i mai arta cteva ca"e' %oar turnul bi"ericii noi! "trlucitor! "e 2nl$a ca un ca# biruitor' 5/ranu era 2n" tot 2n drum! 2n )a$a crucii! cu ca#ul /ol i! cum "ttea acolo aa! #arc )cea un ,urmnt mare' A#oi o"eaua cotete! a#oi "e 2ndoaie! a#oi "e 2ntinde iar drea#t ca o #an/lic cenuie 2n amur/ul rcoro"' ;n "tn/a rmne 2n urm Cimeaua @ortului! #e cnd 2n drea#ta! #e 6otarul veted delni$ele "e urc! "e 2m#art! "e 2ncurc #n "ub #durea Vrarei' A#oi 8durea %omnea"c 2n/6ite uruitul tr"urii! vltorindu-l 2n ecouri /omotoa"eN <atul a rma" 2na#oi acelai! #arc nimic nu "-ar )i "c6imbat' C$iva oameni "-au "tin"! al$ii leau luat locul' 8e"te vrcolirile vie$iiNvremea vine ne#"toare! ter/nd toate urmele' <u)erin$ele! #atimile! n uin$ele! mari "au mici "e #ierd 2ntr-o tain durero" de necu#rin"! ca nite tremurri #l#nde 2ntr-un ura/an uria 7erdelenii tac to$i trei' ?umai /ndurile lor! a$$ate de "#eran$a 2m#odobitoare a tuturor "u)letelor! alear/ ne2ncetat 2nainte' Co#itele cailor bocne"c #e drunul bttorit i ro$ile tr"urii uruie mereu! monoton! monoton ca 2n"ui mer"ul vremii' %rumul trece #rin Fidovi$a! #e #odul de lemn! aco#erit! de #e"te <ome i #e urm "e #ierde 2n o"eaua mare i )r 2nce#utN' 0Ca#itolul XIII- <)ritul1 1' D*tra/e$i "ub"tantivele #ro#rii 0termeni /eo/ra)ici i to#onimici1 2n ordinea a#ari$iei lor 2n te*t' &' 8reci ea modul de e*#unere )olo"it de autor 2n #re entarea drumului i a "atului' 3' Eran"crie verbele care "e re)er la drum' 4' 8reci ea "emni)ica$ia "imbolic a drumului' 9' D*#lica$i "emni)ica$ia care "e de"#rinde 2n )inalul romanului din #a"a,ul. <atul a rma" 2na#oi acelaiN'