Partea I: Date personale

Structura anului colar. ncadrarea (clase, nr. de ore). Orarul. Fia postului. Calendarul activitilor pe anul n curs. Curriculum vitae.

Partea II-a.: Activitatea la catedr

Programa colar. icroprogramele pentru opionalele propuse. Plani!icarea materiei (plani!icarea anual i pe uniti de nvare). Proiecte didactice. "este de evaluare (teste predictive, re#ultatele acestora i

o$servaiile%conclu#iile ce se impun, testele sumative pentru !iecare unitate de nvare sau testele date la s!rit de semestru sau an colar).

&valuarea alternativ (titlurile proiectelor, re!eratelor, eseurilor i porto!oliilor ntocmite de elevi).

Fie de lucru (pe clase, pe nivel de per!ormane vi#at). Catalogul pro!esorului. Programa de pregtire pentru recuperarea cunotinelor. 'ista materialului didactic e(istent. Fise cu asistente la ore.

Partea III-a: Performane

Calendarul olimpiadelor colare. )escriptori de per!orman. Su$iecte propuse. "a$el nominal cu elevii selecionai i pregatii pentru aceste concursuri.

Plani!icarea pregtirii suplimentare i pre#ena la pregtiri. *e#ultatele o$inute la di!erite !a#e.

Partea IV-a: Proiecte personale

Cuprinde lista cu proiecte sau c+iar proiectele pe care ni le,am propus pe o anumit perioad.

Partea V-a: Perfecionare

&videna clar a activitilor de per!ecionare organi#ate la nivelul unitaii de nvmnt (catedra, consilii pro!esorale, diplome,

certi!icate).

Partea VI-a: Materiale

Scrisori metodice, regulamente, pu$licaii, adrese, etc.

Partea VII-a: Activitatea ca diriginte

Caietul dirigintelui Fie personale ale elevilor. Comitetul de prini pe clas. *epre#entanii Consiliului elevilor. Plani!icrile activitilor curriculare i e(tracurriculare. "a$el cu elevii pro$lem. -ra!icul i tematica consiliului clasei. -ra!icul i tematica edinelor cu prinii.