I. 1. (Gerul Vasile Alecsandri) 1. ger, promoroac (ururi, ghea) 1.

. Semnele de punctuaie: punct i virgul de la finalul celui de-al doilea vers desparte dou fraze diferite, marcnd o pauz n e primarea unor idei similare! "oetul nu folosete punctul, ca n finalul strofei, deoarece acesta are rol n ncheierea ideii, nelsnd loc unei continuri a acesteia! 1. #Sa ne-aduc viu aminte de-ale verii nfloriri!$ 1. %ema naturii su& stpnirea iernii' motivul gerului! 1. pronume la persoana ( i a ((-a: #eu$, #tu$' ver&e la persoana a ((-a: #vin)$' inter*ecia! 1. #(gerul) sl&atic$ epitet personificator, e trem de sugestiv care arat fora de nestvilit a iernii geroase acaparnd natura! 1. Su&stantivul #gerul$, reprezentnd i titlul poeziei, nu este pus la ntmplare la nceputul fiecrei strofe, ci prin aceasta, poetul intensific ntr-un mod aparte ideea central a poeziei, asprimea iernii, dndu-i cititorului senzaia de acaparare total, accentund imaginile sinestezice! 1. +erul este prezentat de ctre poet ca o minune a iernii, ca un fenomen magic ce pune stpnire asupra ntregii naturi! ,n ultima stof, gerul este invocat de ctre eul liric, prin propoziia n vocativ: #-. tu, gerule nprasnic, vin$! /pitetul #(ger)nprasnic$ ntrete ideea de atotputernic, iar comparaia #ca sgeata$ ntregete sentimentul de mreie pe care gerul i-l inspir poetului! "rimele dou versuri ale strofei prezint o comple imagine vizual, ce su&liniaz grandoarea ta&loului! 1. 0asile 1lecsandri creeaz un pastel al iernii, de o impresionant mreie, prin folosirea unui lim&a* e presiv, pe tot parcursul poeziei! /lementele care susin e presivitatea sunt nenumratele imagini artistice create cu a*utorul figurilor de stil!

I. 2. (Pe coastele Calabrei Vasile Alecsandri) 1. mister 2 tain parfum 2 mireasm 2. #snu-i$ 3 cratima desparte su&stantivul de persoana ( n dativ posesiv, marcnd pronunarea ntr-o singur sila&! #stele-n$ 3 cratima ine locul vocalei #i$ - n am&ele cazuri, cratima desparte dou pri de vor&ire diferite i contri&uie, prin nlocuirea unor sunete, la pstrarea msurii versului! 3. a clca strm&, a clca pe &tturi 4 nervi 3. sehastru sihastru' 5ala&rei 5ala&riei 3. #luna, vas de aur$, #se-nal-un negru munte$ 3. 6etafora #pare ca din snu-i azvrle stele-n cer$ transpune artistic un fenomen natural: vulcanii inactivi al cror crater iz&ucnesc uneori n uoare scnteieri! 3. 0er&ul #fosforeaz$, fiind un derivat al su&stantivului #fosfor$ e prim o imagine vizual, prin care este sugerat dra de lumin, pe care vaporul o las n urm n drumul su prin &ezna nopii! 1d*ectivul #stncie$ sugereaz o imagine uor nspimnttoare i totodat

misterioas, a monstrului su&acvatic! 1cesta duce cu gndul la #stnc$, prin forma derivat, #stncie$ 8. 7ltima strof ne introduce ntr-o lume feeric! "oetul reuete s emoioneze cititorul prin atmosfera de vis, pe care o creeaz cu a*utorul imaginilor vizuale i a figurilor de stil! "rimul vers ne prezint o mare linitit, su& atomosfer cald, luminat de frumoasa Sicilie, fapt ce reiese din folosirea epitetului #(&aie) azurie$! 7ltimele dou versuri ne indic a*ungerea la destinaie, cltorul putnd simi #din um&r$, #parfumul oriental$ al portului S8racusei! 1tmosfera feeric este sugerat printrun cmp semnatic al linitii: #dorm$, #atmosfera cald$, #se scald$ 8. "oezia #"e coastele 5ala&rei$ este un minunat pastel, n care poetul ne prezint drumul parcurs de vapor #pe coastele 5ala&rei$, pn n portul S8racusei! "astelul este presrat cu figuri de stil i imagini vizuale de o puternic e presivitate ce reuesc s impresioneze cititorul prin creearea unei atmosfere feerice! ,n prezentarea peisa*ului, 1lecsandri folosete ca timp predominant prezentul, unul dintre timpurile tipice decrierii, iar folosirea repetat a epitetelor (#punte argintie$) a metaforelor (#luna, vas de aur$) i a imaginilor vizuale, indic n mod cert prezena descrierii n poezia citat!

I. 3. (Privig etoarea !i "#garul Grigore Ale$andrescu) 1. a se culca pe o ureche, a trage cu urechea 1. 0irgula desparte vor&irea direct de cea indirect i separ propoziia incident de restul enunului! 1. cnta 9 tcere 1. 1d*ectivul #nenorocita$ e prim povara privighetoarei de a-i cnta durerea! 1. #tot mpre*uru-i era tcere$ imagine auditiv #capul pleotise, sau rdicase$ imagine vizual 6. 5omparaia #ca un aspru *udector$ arat revolta poetului la adresa ndrznelii mgarului de a critica suava privighetoare, idee ntrit prin epitetul #aspru$! 6. %itlul pune n relaie de coordonare cele dou persona*e principale ale fa&ulei, anunnd antiteza ce urmeaz s ia amploare pe parcursul poeziei! 6. 7ltima strof a poeziei conine morala! 5oncentrnd-o n imagini vizuale i figuri de stil, poetul ne transmite ideea demonstrat pe tot parcursul poeziei, anume nevoia de a critica resimit de cele mai multe ori n mod ne*ustificat i a&surd, prin raportarea la propria persoan! 6. :ei prezint structura unei poezii, opera nu ntrunete trsturile genului liric! "oetul nu pune accentul pe imagini artistice i figuri de stil, ci pe prezentarea alegoric a unei ntmplari, modul de e punere nefiind descrierea, ci naraiunea, trstur tipic a genului epic! :e asemenea, o&servm accentul pus pe persona*ele ce reprezint timpuri umane! ;iind vor&a de persona*e-animale, a*ungem la concluzia c poezia este o fa&ul, specia literar ce aparine genului epic!

I. %. (&"bra lui 'ircea. (a Co)ia Grigore Ale$andrescu)

1. muchi, rul, muni, valuri 1. punctele de suspensie, foarte des folosite n ce-a de-a patra strof, intensific sentimentul de nelinite i totodat creeaz o stare de permanent suspans! 1. a se da de ceasul morii, a-i suna ceasul 1. %ema preamririi strmoilor (patriotic)' motivul nopii 1. #glasul ei se-ntinde,crete$ imagine auditiv #ale turnurilor um&re peste unde stau culcate$ imagine vizual 6. /pitetul #(chipuri) negre$ sugereaz ntunericul nopii ce pune stpnire pe ntregul univers i contureaz o atmosfer ncrcat de mister! 6. ,n prima parte a poeziei se poate o&serva cu uurin predominana ver&elor la timpul prezent, timp specific descrierii! :e aceea, i aici are rol n prezentarea peisa*ului, n introducerea cititorului n atmosfera misterioas! ,n final poezia este dominat de imagini motorii, poetul trecnd de la descrierea peisa*ului nocturn la prezentarea nvol&urat a luptei, ce nvie n ochii cititorului! 1stfel se e plic i folosirea ver&elor la perfectul compus, timp specific prescurtrii aciunii n plin desfurare! 6. 7ltima strof transmite ideea permanenei naturii n raport cu viaa, invocnd -ltul, martor al attor evenimente importante, prin folosirea vocativului, cu rol personificator din primele versuri! /pitetele #(virtui) mari$, #(fapte) cumplite$ intensific mreia acelor timpuri, importana istoric i totodat sentimentul de recunotin pe care acestea le strnesc oricrui romn! ,ntre&area retoric din final face referire la domnia grandioas a marelui conductor, al crui nume este precizat n titlu, 6ircea! 6. "oezia #7m&ra lui 6ircea$ este un imn nchinat unei figuri impozante din istoria romnilor! "rezena numeroaselor imagini artistice i a figurilor de stil, mpreun cu vocativul #-ltule$ i imperativul #1scultai$ ce arat implicarea afectiv a poetului, prin vocea eului liric, dovada apetenei poeziei la lirismul su&iectiv!

I. *. ('ul+u"ire Ioan Ale$andru) <! =uni ncepuser coala de la ora apte! :e luni de zile nu am mai auzit nimic despre el! >! #cuvine-se$ 3 cratima marcheaz o inversiune n forma ver&al cu rol n pstrarea msurii versului' #s-i$ 3 cratima desparte dou pri de vor&ire diferite, nlocuind vocala #$ n scopul meninerii msurii versului ?! #"entru strmoi i pruncii nenscui$ @! motivul recunotinei, motivul dragostei de natur, motivul divinitii, motivul amintirii! A! /ul liric i face simit prezena n poezie prin pronumele i ver&ele la persoana ( i a ((-a: #s-ti mulumesc$, #mea$, etc! B! 6etafora #nori, aceste flamuri sure$ dezvluie impresia pe care norii o au asupra poetului, atins chiar de aparenta lor &analitate! 6etafora pune n relaie un element cosmic cu un sim&ol de glorie! C! Dolul con*unciei coordonatoare #i$ este de a ntri dorina poetului de a

muumi pentru nenumratele &ucurii pe care i le ofer via! /l simte c nu i a*unge cerul pentru a-i e prima gratitudinea, folosind n mod o&sesiv con*uncia ce leag toate aceste elemente! Depetiie anaforic! E! 5ea de-a patra strof continu niruirea numai ctorva dintre milioanele de lucruri, de mici &ucurii ale vieii pentru care nu vom putea niciodat s mulumim suficient de mult! :ei aparent destul de srac n figuri de stil i imagini artistice, aceast strof este ea nsi o metafor, unde poetul m&in atent, cu miestrie, forme i culori, miresme i senzaii cu a*utorul niruirii! 7ltimul vers marcheaz cititorul prin naturaleea cu care este infiltrat n poezie, poetul reuind s fac tot mai adnc fascinaia in fa vieii! F! %iltul poeziei e prim simplu, dar cu o not de profunzime ce nu poate trece neo&servat, ideea central, tema poeziei, i anume, recunotina eului liric pentru ceea ce are cel mai de pre de la :umnezeu: viaa! ;iind un su&stantiv propriu, nearticulat are rol n generalizarea sentimentului mulumirii!

I. ,. (Cri)ante"e -i"itrie Ang el) <! candid 2 pur &eteal 2 podoa& >! cratima desparte dou pri de vor&ire diferite i ine locul vocalei #u$ (nu ar avea), avnd rol n pstrarea msurii versului! ?! a-l trece toate apele, a trece pragul, a trece n nefiin! @! motivul toamnei, motivul oglinzii A! #o fat u&red i pal$, #vasele-s mpodo&ite cu triste flori de crizanteme$! B! s spuie s spun -ntilor -ntilor C! 1tt epitetul personificator #oglinzile-o&osite$ ct i comparaia #evlavios ca o vestal$ adncesc sentimentele de tristee, de mhnire, pe care toamna le las n urm! E! ,n prima strof a poeziei, poetul realizeaz cu a*utorul unor sugestive imagini artistice i figuri de stil, o paralel ntre anotimpul trist i monoton , toamna, i fata singur, #u&red i pal$! ;olosirea epiterului personificator #oglinzile-o&osite$ adncete sentimentul de complet melancolie ce s-a instalat n cas odat cu sosirea toamnei! ;ata descris de poet prin dou epitete o fac s se potriveasc perfect decorului! #"reschim& florile n vase, evlavios ca o vestal$: comparaia fetei cu o vestal face din acest procedeu &anal un adevrat ritual, pentru cea care #n-a fost mireas$! /ste un ta&lou sim&olist n care o&iectele sunt descrise din perspectiva unei stri puternice, o&sesive! F! =im&a*ul folosit de :! 1nghel n poezia sa este sugestiv! /l pune la ndemna cititorului elementele necesare pentru ca acesta s neleag n maniera proprie semnificaia versurilor! "utem considera c poetul sugereaz pe tot parcursul poeziei o paralel ntre trista toamn, anotimpul n care toate florile mor, i casa fetei, fata pentru care cititorul presupunea c iu&irea tinereelor a murit!

I. .. (/alul 0o"ilor -i"itrie Ang el) <! caii, zarzri, pruni >! s-au 3 cratima desparte dou pri de vor&ire diferite' elidarea lui e' 1postroful marcheaz lipsa accidental a vocalei #$, avnd rol n meninerea msurii versului ?! nvemntai, prefcut' @! motivul primverii, motivul lunii' A! #caiii, zarzrii i prunii, 4 nvemntai n haine al&e se clatin n faa lunii$ imagine vizual #pe gura scor&urilor vntul plecat a deteptat un cnt$ imagine auditiv' B! /pitetul metaforic #roze (gesturi)$ m&in armonios micarea suav a pomilor n &taia vntului cu culorile palide, dar calde ale primverii epitet sinestezic specific sim&olismului C! %iltul anun poezia ca pe o metafor! Su&stantivul #&alul$, folosit cu sens metaforic pe lng cel de-al doilea, #pomi$ fac ca titlul s reprezinte perfect tema poeziei' &alul pomilor fiind dulcea primvar, care transform ntrega natur n sr&toare! =egnndu-se uor n &taia vntului, strlucind n lumina lunii, pomii parc danseaz! E! 7ltima strof trezete cititorul din visare, aducndu-l din nou cu picioarele pe pmnt! 1utorul pune toat aceas atmosfer feeric de noapte de primvar doar pe seama anotimpului! "omii, fr de vemintele catifelate pe care acesta le pune la dispoziie, redevin #&analii pomi din faa casei$! F! 3 folosirea sim&olului cromatic 3 sinestezie #dulci orchestre$

I. 1. (20igrag 3udor Arg e)i) <! %oamna se seamn grul! 5ele dou copile seamn ca dou picturi de ap! >! "rima virgul desparte un su&stantiv n vocativ de restul propoziiei, iar ce-a de-a doua separ dou propoziii 4 ver&e la imperativ! ?! cu sufletul la gur, frai de suflet, intr-un suflet' @! #"trundei, nelese i nenelese$ A! ;olosirea numeroaselor ver&e la imperativ, persoana a ((-a, cum ar fi: #z&urai$, #pornii$' a su&stantivelor n vocativ: #stihuri$' a pronumelor la persoana a ((-a: #-i$, #v$ i a ad*ectivelor pronominale la persoana (: #mea$! B! /pitetul multiplu #(pustnicii) tineri, triti i delicai$, cu sens metaforic urmat de versul #"stra-v-vor ntr-un sicriu de carte$ e prim dinuirea n timp a operei artistului, care i va impresiona pe tinerii cititori, ce o vor pstra mereu! C! "oezia are un puternic impact asupra cititorului, poetul empresionnd prin fora e presivitii lim&a*ului! 1ceasta este dat n primul rnd de ntre&uinarea numeroaselor ver&e la imperativ, cu a*utorul crora eul liric apare ca un comandant al

armatei cuvintelor! E! ,nc din primul vers al poeziei se remarc folosirea ver&ului la imperativ #z&urai$, care urmat de adver&ul de timp #acum$, dau cititorului senzaia c se afl n mi*locul unei adevrate #furtuni$ de creaie! 7rmeaz a&undena de imagini vizuale i figuri de stil de o impresionant for! "oetul m&in cu miestrie elemente surprinztoare, iar comparaia stihurilor cu #psrile mici de catifea$ strnete duioie n sufletul cititorului! F! "oezia lui %udor 1rghezi este o art poetic ce impresioneaz prin lim&a*ul folosit de poet pentru a se face neles i mai ales prin relaia dintre creaie i eul creator! :up cum arat i titlul, #epigraf$, poezia pregtete cititorul pentru furtunoasa legtur pe care procedeul creaiei o sta&ilete ntre opera i creator! 1rghezi ncearc s ne transmit ideea c orice creator poate nvinge timpul i spaiul prin creaia pe care o las n urm!

I. 4. ((u"in# lin# 3udor Arg e)i) <! a ucide 2 a omor a ucide 9 a nvia >! 0irgulele utilizate marcheaz apariia unui su&stantiv n vocativ, urmat de un determinant! ?! ca prin vis' (ceva) de vis' @! utilizarea ver&elor la gerunziu (zcn, dormind), mod ce prezint o aciune ndesfurare, neterminat, su&liniaz mai mult #suferina$ &ietei vieuitoare prin comparaie cu somnul dulce din stup! A! forme ver&ale la persoana ( (iu&esc)' ad*ective pronominale posesive (mea)! B! /pitetul simplu #uoar (z&urtoare)$ su&liniaz delicateea i fragilitatea al&inei, o&servndu-se totodat i compasiunea poetului pentru starea acesteia! C! %itlul poeziei surprinde prin aparenta lips a legturii cu te tul cu te tul acesteia, fiind folosit de fapt cu sens metaforic! 1d*ectivul #lin$, lng su&stantivul #lumin$ creeaz o metafor de o dulce muzicalitate (o&inut prin repetarea unor sunete)! E! ,n cea de-a treia strof a te tului poetul prezint moartea al&inei ca o *ertf suprem n numele muncii sale sacre (tezaurul de cear)! :easemenea, prin intermediul interogaiei retorice din ultimele versuri este evideniat singurtatea micii vieti n momentul pr&uirii din z&orul ei nalt! Se remarc astfel prinadresarea direct al persoana a ((-a, singular, implicarea afectiv a eului liric! 5ompasiunea sa pentru munca micilor vieuitoare! F! - caracteristic a lim&a*ului poeziei argheziene aste e presivitatea o&inut din utilizarea numrului nsemnat de figuri de stil (metafore: #tezaurul de cear$, metonimie 3 #aur i parfum$, etc) ce creeaz surprinztor imagini artistice!

I. 15. (Cuvinte stricate 3udor Arg e)i)

<! cuvinte, &uze, voci >! 5ratima (semn ortografic) marcheaz desprirea formei ver&ale de forma neaccentuat de persoana a (((-a, plural a pronumelui personal #-le$! Semnnul e clamrii (semn de punctuaie) marcheaz o porunc a poetului adresat cititorului! ?! #=e veziG 1u czut, s-au sculat!$ @! #s$ 3 sunt ' #detele$ 3 degetele' A! forme pronominale de persoana ( 3 #-mi$ 1d*ective posesive de persoana ( 3 #mele$ B! imagine vizual #7m&l prin mocirle cu stele$! (magine auditiv #S nu le mai cnte cumva$! C! ,nc din titlu, m&innd armonios n maniera-i caracteristic cuvintele, 1rghezi introduce procedeul esteticiiurtului! 1stfel se formeaz un epitet metaforic surprinztor prin formasa simpl, dar contrariant tocmai prin semnificaia ade*ectivului-epitet! :e altfel, titlul anticipeaz tema poeziei, relaia poet 3 material poetic, cuvintele, n care poetul i va #renega$ propriile #cuvinte stricate$! E! 5ea de-a doua strof a poeziei e prim dorina eului liric de a crea i totodat rzvrtirea sa n faa neputinei de a-i gsi cuvintele! "oezia marcheaz prin a&undena imaginilor artistice formate din m&inri surprinztoare ale cuvintelor prin tehnica specificarghezian, estetica urtului #um&l prin mocirle de stele$, #;stcite i neroade$! / clamaia din primul vers al strofei indic prezena unui eu liric dezamgit de creaia sa #s-au stricat cuvintele mele$! F! "oezia #5uvinte stricate$ se ncadreaz n lirica su&iectiv n primul rnd prin prezena eului liric, indicat de folosirea ver&elor i pronumelor la persoana ( i a ((-a (mele, hulete-le), a e clamaiilor i a ntre&rilor retorice (#le veziG$, #hulete-le.$)! ,n al doilea rnd, prin e primarea direct a trrilor, a sentimentelor eului liric (dezamgire, revolt i uimire, etc!)!

I. 11. (6iciodat# toa"na 3udor Arg e)i) <! desfrunzete, 7ngroa0e >! 6archeaz pronunarea ultimei vocale a primului cuvnt i a primei vocale a celui de al doilea ntr-o singur sila&, avnd rol n pstrarea msurii i a ritmului versului! ?! 1m s vin cnd voi avea puin timp! 1m &ut o caraf de vin rou! @! #"alid aternut e esul cu mtas$' #"srile negre suie n apus$' #Stau n rmu-al&astru-al rului de soare$' A! "erfectul simplu (sau trecutul definit) e prim un fapt complet svrit ntr-un anume moment al trecutului! ,n lim&a literar este timpul specific poeziei! ,n poezie, ver&ul #a fi$ la perfect simplu adncete intensitatea tririlor eului liric n faa imensitii toamnei! B! 6otivul toamnei' motivul trecerii timpului' C! #"srile negre suie n apus4 5a frunza &olnav-a carpenului sur$ 3

comparaie prin care z&orul psrilor cltoare ctre alte meleaguri este pus n relaie cu #&oala$ ce cuprinde n fiecare an carpenul (desfrunzirea)! E! %itlul poeziei se regsete i la nceputul primului vers! Su&stantivul toamna, precedat de adver&ul de timp cu valoare a&solut #niciodat$ intesific fascinaia poetului n faa grandioasei toamne! F! 7na din principalele trsturi specifice modernismului identificate n poezia lui 1rghezi este su&iectivismul, evident n te tul dat n primul rnd prin prezena mrcilor eului liric (ver&e i pronume la persoana ( i a ((-a)! Se o&serv intelectualizarea emoiei i intensificarea tririlor eului liric prin prezena numeroaselor imagini artistice de o deose&it valoare stilistic! =a nivel prozodic o&servm cultivarea versului li&er!

I. 12. (Psal" 3udor Arg e)i) <! neputin 2 imposi&ilitate' "ova 2 sfat' >! "unctele suspensie adncescregretul poetului de a nu fi auzit de divinitate, i totodat dezamgirea sa! ?! Hiatul acela este sla& de nger! 1m cumprat azio imens stea de mare! /ste o stea n devenire! @! ;olosirea ver&elor la mod indicativ, mod ce e prim o aciune prezentat de vor&itor ca real, su&liniaz dorina arznd a poetului de primi un semn din partea divinitii, dorina de concret! A! 6otivul ngerului (ca semn al divinului), comunicarea cu divinitatea' B! "rezena eului liric este evident n te t prin folosirea frecvent a pronumelor i ver&elor la persoana ( i a ((-a: #-i$, #mie$, #vor&eai$, #(m) rog$, etc! ce fac evident monologul adresat lui :umnezeu! C! "oezia lui 1rghezi transmite un puternic sentiment de tristee i dezamgire a eului liric, rezultat al lipsei #unui semn$ din partea 5elui de sus #doar mie, :omnul, vecinicul i &unul, 4 Iu mi-ai trimis, de cnd m rog, niciunul!!!$ E! "rimul catren al poeziei este un monolog adresat divinitii n care eul liric i face simit prezena nc din primul vers! Strofa transmite o dorin adnc a eului, evident prin folosirea ver&ului #vreau$, dar marcheaz n acelai timp i un repro la adresa :omnului, e primat cel mai concret n primul vers: #Iu-i cer un lucru prea cu neputin$! /pitetul multiplu #recea (mea-)ncruntat (suferin)$, ntrete motivul eului liric de a da glas reproului! F! =im&a*ul este familiar, m&inat cu termeni arhaici (ghies), evideniind tocmai dorina eului liric de a diminua distana dintre el i divinitate! ,n aceast poezie lirismul este de tip su&iectiv deoarece sunt e primate n mod direct stri, triri ale poetului (deznde*dea, regretul de a nu avea #semne$ din partea divinitii), iar la nivel le icomorfologic e ist mrci ale prezenei acestuia (#nu cer$, #mea$, #mie$)!

I. 13. (-e8abia 0lecase!i 3udor Arg e)i) <! a se pleca' a-i pleca capul' a pleca urechea' >! 5ratima desparte dou pri de vor&ire diferite i are rolul marcrii pronunrii ntr-o singur sila& a prepoziiei #de$ i a primei vocale #a$, a adever&ului a&ia, a*utnd astfel la meninearea msurii i ritmului versului! ?! %ot acel vis ngrozitor s-a dovedit a fi un semn pe care numai eu l puteam nelege! :in cauza suferinei a a*uns o um&r de om! @! #0oiam s pleci$, #voiam i s rmi$ A! (nterogaia retoric din ultima strof transmite cititorului lupta ce se d n sufletul poetului ntre glasul inimii, care o vrea napoi pe fiina iu&it #:e ce-ai plecatG$, i glasul orgoliului rnit #de ce-ai mai fi rmasG$ B! %eoria iu&irii nemplinite' motivul plecrii' C! "rezena mrcilor eului liric (precum ver&e i pronume la persoana ( i a ((-a #te-J, #am rugat$, #voiam$, #plecasei$), mpreun cu cea a e clamaiilor (#nu te-ai uitat o dat napoi.$) i a ntre&rilor retorice (#de ce-ai plecatG$) marcheaz n poezie lirismul su&iectiv! E! 7ltima strof se realizeaz n ntregime pe &aza antitezei ntre glasul inimii (cel neauzit) i glasul minii eului liric (gndul cel dinti)! (ndecizia din sufletul poetului este redat n special n primul i ultimul vers #0oiam s pleci, voiam s i rmi4 K!!!L4 :e ce-ai plecatGde ce-ai mai fi rmasG$! Detorismul ntre&rii din finalul strofei adncete sentimentul melancoliei dat de regretul eului liric n faa deciziei sale de a renuna la iu&ire! F! %itlul poeziei, constituit dintr-o locuiune adver&ial #de-a&ia$, lng care plasat e un ver& la mai mult ca perfect (timp specific unei aciuni trecute i demult ncheiate), su&liniaz durerea nc puternic din sufletul poetului! :e asemenea, persoana a ((-a, singurul, a ver&ului sugereaz reproul eului liric la adresa iu&itei, cuprins n forma unui monolog adresat din poezie!

I. 1%. (Gri George /acovia) <! "inea coapt pe vatra &unicilor este cea mai &un din lume! ,mi va rmne mereu n suflet vatra printeasc! >! =inia de pauz marcheaz o structur incident, separnd vor&irea direct de restul versului! ?! (nim de plum&' (greu)ca plum&ul' @! #ninge$, #gri$, #plum&$ A! 0er&e, ad*ective posesive i pronume la persoana (: #mi-am zis$, #am oftat$, #mea$! B! tema solitudiniii' motivul plum&ului, motivul iernii' C! /pitetul metaforic #(zarea) grea$ arat senzaia apstoare pe care o resimte eul liric, pn i zarea ngreunndu-se parc su& fora zpezii #de plum&$! (deea este ntrit i de metafora #ninge gri$ care adncete starea depresiv a eului, sentimentul de vid!

E! ,n ultima strof a poeziei #+ri$ Hacovia transmite o neagr melancolie dat de starea singurtate resimit de artist n raport cu tot ceea ce l ncon*oar! 1ceast stare este redat cu a*utorul imaginilor artistice, ndeose&i vizuale (#iar n zarea grea de plum&4 Iinge iar$) i al figurilor de stil &azate n special pe cromatica monoton a peisa*ului #nnegri$, #gri$, #plum&$! 6etafora #zarea grea de plum&$ adncete apsarea uria din sufletul eului liric! Se remarc acea concordan, ntlnit i n alte poezii &acoviene dintre monotoniadecorului e terior i sentimentul depresiv care l domin pe poet! F! %itlul, construit simplu din ad*ectivul cromatic #gri$, motiv des ntlnit n opera &acovian, anticipeaz tema poeziei, sugernd tristee, deprimare, singurtate! Se o&serv repetarea acestuia i n interiorul poeziei n sintagma #ninge gri$ din finalul fiecreia dintre cele dou strofe! :e asemenea, devenind astfel un laitmotiv, n poezie pot fi identificate o serie de elemente din cmpul su semantic #nnegri$, #plum&$, cu rol n adncirea senzaiei de melancolie!

I. 1*. (A"urg de iarn# George /acovia) <! sum&ru 2 ntunecat, posomort' orizont 2 zare' >! ;olosireacratimei marcheaz n am&ele cazuri pronunarea ntr-o singur sila& a sunetelor finale din primulcuvnt i a celor iniiale din cel de-al doilea (vala&il i pentru al doilea cu al treilea cuvnt), avnd rol n pstrarea msurii i ritmului versului! ?! n amurg' n amurgul vieii' @! #5mpia al& 3 un imens rotund 3 $' #5opacii rari i nini par de cristal$' A! tema morii, glul, motivul cor&ului' B! /pitetul cromatic #cmpia al&$ nu are o simpl valoare ornant' el creaz un contrast e presiv su termenii care evoc insistent culoarea negru (sum&ru, cor&), imprimnd viziunii poetice un caracter ireal! C! 5ea de-a doua strofa poeziei continu descrierea ta&loului trist de iarn din prima strof! Se o&serv construcia nchis marcat de apariia versului #tind orizontul, diametral$, att n finalul acestei strofe, dar i n cel al primei strofe! 1stfel impresia creat este de stranie micare n cerc! Spaiul poetic este tensionat de imaginea repetat a micrii cor&ului! M&orul cor&ului ntr-o direcie nedeterminat (n prima strof) i ntoarcerea lui n a doua strof, sugereaz repetarea o&sesiv a micrii ce devine o e presie sim&olic a unei stri limit! E! %itlul #1murg de iarn$ este semnificativ pentru aceste pastel sim&olist, sugernd prin conotaia cuvntului #amurg$ sentimentul de vid, solitudinea poetului aflat ntr-un spaiu nchis, iar prin su&stantivul #iarna$ 3 o lume pustie, trist, agonizant! F! prezena sim&olului, a sugestiei' tematica: moartea, sentimentul vidului

I. 1,. (6egru George /acovia) <! car&onizate 2 arse' parfum 2 miros >! =inia de pauz marcheaz aici tocmai sfritul unei etape (amorul)! ?! ;lacra arunc scntei pe pmntul ud! @! car&onizat, arse, mangal, sicrie' A! tema morii, motivul sicriului' B! 6etafora #noian de negru$ semnific o grmad de scrum! %otuleste ars, culoarea dominant este negrul morii, peste tot sunt semne ale distrugerii! C! 6otivul centralal strofei este amorul! "oetul pare a fi supravieuit unei e periene de comar carear fi putu avea loc n vis! (u&irea a murit de curnd, pentru c este prezent ver&ul #fumeg$, ceea ce ar nsemna c arderea nus-a produs de mult! ( se asociaz #parfumul de pene arse$, cdere i moarte! ;ocul i ploaia, prezente n te t, sunt am&ele elemente ce duc la dezagregare! Deluarea n ultimul vers a metaforei #noian de negru$ duce cu gndul al un sfrit de lume material i sufletesc! E! 1d*ectivul #negru$ reprezint un sim&ol des ntlnit n poezia &acovian! 1cesta sugereaz prin repetarea o&sedant ideea morii prezent n toate elementele din *ur! F! :orina sim&olitilor era aceea de a nu numi n mod direct stri sau sentimente, ci de a le sugera prin intermediul sim&olului! 1stfel, n aceast poezie, ideea morii este sugerat prin dezagregarea materiei (#noian de negru$, #car&onizate flori$) sau prin sfritul iu&irii! I. 1.. (Pastel George /acovia) <! frunz, gal&en' >! 5ratima desparte dou pri de vor&ire diferite (con*uncia coordonatoare #i$ de pronumele #-i$), marcnd elidarea vocalei #$, consecina fonetic fiind pronunarea ntr-o singur sila& a celor dou cuvinte! Se menine msura i ritmul versului! ?! a tia frunze la cini' a um&la de funza frsinelului' @! #pic frunza4 Ni-i gal&en ca tine$ imagine vizual #iar eu n golul toamnei4 5heman n aiurare!!$ imagine auditiv A! "rezena eului liric n poezie este sugerat prin folosirea ver&elor i pronumelor la persoanele ( i a ((-a: #spune$, #chemam$, #-m$, #tine$, dar ia ver&elor la imperativ: #rmi$, #stai$, #spune$! B! "unctele de suspensie, alturi de linia de pauz, marcheaz grafic regretul eului liric n faa alegerii fcute, aceea de a renuna la iu&ire! C! %ema poeziei este tipic &acovian, pierderea iu&irii asociat imaginii dezolante a toamnei! ,n cea de-a doua strof este prezentat plecarea iu&itei, lsndu-l n urm pe poet ntr-o stare de deznde*de! 5adrul pustiu al toamnei vine s su&linieze tristeea, sentimentul de vid, care au pus stpnire pe sufletul poetului! :e asemenea, aceste stri sunt sugerate i prin utilizarea liniei de pauz sau a punctelor de suspensie! E! :ei intitulat #"astel$, poezia &acovian se constituie mai degra& ntr-o descriere a tririlor poetului (un decor interior) pe fundalul unei toamne agonizante, care pustiete natura!

F! sim&olism tematic (pierderea iu&irii) utilizarea sim&olului repetarea unor cuvinte sau sintagme

I. 11. (Plou# George /acovia) <! tin, plou' >! 7tilizarea punctelor de suspensie n finalul primului vers e prim sentimentul de deznde*de a eului liric n faa ploii nesfrite! ?! ,n luna mai vremea este cea mai frumoas de pe tot timpul anului! Iu mai pot merge la mare! @! motivul ploii' motivul talangei' A! forme ver&ale i pronominale de persoana ( i a ((-a : #n-am mai vzut$, #-mi$' B! /pitetul personificator #grele (tlngi) adormite$ sugereaz un sentiment de apsare, de deznde*de a poetului ca urmare a ploii! 1ici ea cade nencetat! (mpresia de sfrit de lume este astfel amplificat de repetarea acestui cuvnt n versul-refren al poeziei! C! 7n procedeu tipic sim&olist este repetarea unui vers n poezie, cu valoare de refren (#1h, plnsul tlngii cnd plou.$) ce sugereaz aici atmosfera apstoare, agonizant! E! 5ea de-a treia strof completeaz ta&loul monoton al unei naturi necate de ploaie! "loaia, n poezia &acovian, nu vine s purifice, nu este un sim&ol al fecunditii naturii, ci unul al dezagregrii materiei! Sentimentul vidului, al tristeii pune stpnire pe poet! F! - caracteristic a lim&a*ului sim&olist este sugestia! 7tiliznd sim&olul sau repetnd anumite sintagme sau versuri sunt sugerate sentimente, stri ale poetului (1ici agonia, deznde*dea, depresia, cauzate de ploaia nesfrit)!

I. 14. (P#lind George /acovia) <! #pal lumin$, #noapte deplin$' >! 5ratima desparte dou pri de vor&ire diferite, marcnd pronunarea ntr-o singur sila&' astfel, contri&uie la meninerea ritmului i msurii versului' ?! - um&r de tristee i rsri pe fa! "iaa neagr din Domnia s-a e tins n ultimii ani! @! #tristele &ecuri cu pal lumin$, #pustiilor piee$ A! /pitetele #tristele &ecuri$ i #pustiilor piee$ sugereaz o atmosfer monoton, tipic &acovian, n care pn i lumina pare trist! "iaa pustie este un decor des ntlnit n poezia lui Hacovia, un spaiu n care poetul nsingurat i dezamgit &ntuie! B! lirism su&iectiv descrierea trsturilor interioare ale poetului mrcile le ico-gramaticale ce marcheaz prezena eului liric (ver&e i pronume la persoanele ( i a ((-a) C! 7ltima strof are aceei structur nchis, ca i primele dou prin repetarea n

de&ut i n final a aceluiai vers (#Sunt solitarul pustiilor piee$), cu valoare de refren! 1stfel se insinueaz gndul o&sedant al singurtii, al pustiului, ce l macin pe poet! Structura nchis a acestui ultim catren sugereaz la rndu-i, spaiul nchis n care agonizeaz poetul, lipsit de orice speran de a iei din el! 1ceast imagine dezolant a eului liric &ntuit de gndul morii ntr-o pia solitar, imagine schematic, o&inut cu a*utorul unui numr mic de figuri de stil (epitete), este un laitmotiv al liricii &acoviene ce trimite ctre o tem tipic sim&olist: moartea prezent n toate elementele lumii ncon*urtoare! E! %itlul poeziei, constituit dintr-un ver& la gerunziu (#plind$) trimite cu gndul la un decor tipic &acovian, dominat de o&scuritate, dar i la #plirea$ sufletului poetului, devenit o um&r ce &ntuie prin pieele solitare! F! 3 utilizarea versului cu valoare de refren 3 tematica: moartea, piaa pustie!

I. 25. (9i8a" 7"0letit... Ion /arbu) <! cunun 2 coroan grav 2 solemn >! virgulele despart o structur (su&stantivOad*ectiv), n vocativ, de restul propoziiei! ?! inim de piatr' cu mna pe inim' @! Iu mi-a spus unde pleac! =acul era dezmierdat de mii de unde aurii! A! #S te nali mai grav n cadrul tu de azur$ #1teapt infinit i limpede ca marea$! B! (nversiunea #umed K!!!L tiara$ accentueaz semnificaia epitetului #umed$, care imprim ideea de mreie! C! %itlul poeziei, constituit dintr-un ver& la indicativ precedat de pronumele personal #i-$, arat atitudinea su&iectiv a poetului i marcheaz adresarea direct ctre #slvita sor$, ce sim&olizeaz de fapt creaia! Se anticipeaz, astfel, nc din titlul, caracterul de art poetic al te tului &ar&ian! E! "oezie modernist, #Pi-am mpletit!!!$ aparine liricii su&iective n primul rnd prin prezena evident a eului liric, indicat de ver&e i pronume la persoana ( i a ((-a! / primarea ideilor i trsturilor eului liric ntr-un lim&a* atipic! F! Har&u folosete n poezia sa sugestia ca procedeu principal al lim&a*ului poetic! "oezia poate fi privit ca o art poetic, al crui lim&a* se caracterizeaz prin am&iguitate, trstur specific poeziei moderniste! 6esa*ul poetic este ncifrat, relaia dintre poet 3 creaie sa fiind sugerat de utilizarea unor termeni su sens conotativ, din crearea unor figuri de stil!

I. 31 (-an /otta: Cununa Ariadnei)

1. nlnuii 2 unii' melancolie 2 tristee! 1. 5ratima din structura #:umnezeiete-ntraripai$ marcheaz elidarea vocalei i are scopul de a pstra ritmul i msura versului! 1. #7n cntec fr moarte a vrea s cnt$! 1. %eme4motive literare: tema iu&irii, motivul cntecului, motivul lunii! 1. 6rci le ico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n te tul dat sunt ver&ele la persoana ( singular: #a vrea$ i plural: #s plutim$ i pronumele personale la persoana ( singular: #m$ i plural: #noi$! 1. 6etafora #:umnezeiete-ntraripai de vnt$ sugereaz nfocarea eului liric i a iu&itei sale i faptul c sentimentele acestora, prin intensitatea lor, i a*ut s se detaeze de z&aterile ce in de sfera terestr, material, au o valen eli&eratore i n acelai timp le insufl vitalitate, un clocot interior! 1. 0er&ele la modul con*unctiv au rolul de a e prima dorina eului liric de a fi alturi de femeia iu&it i de a-i eterniza sentimentele de dragoste, idee sugerat de ver&ul a cnta: #s cnt$, #s cnte$! 0er&ul #s plutim$ ilustreaz dorina eului liric de a depi z&uciumul lumii materiale prin intermediul sentimentelor lui nltoare i eli&eratoare! 1. ,n ultimele dou strofe eul liric i imagineaz momentele finale ale iu&irii lui, crend o atmosfer melancolic, aflat n contrast cu cea dinamic, nfocat, din incipitul poeziei! Sentimentul de tristee este ilustrat cu a*utorul epitetului #&raul rece$ i al personificrii #1celai pescru n larg va plnge$, care sugereaz legtura permanent dintre natur i eul liric, dar i cu al metaforei #6elancolia va luci stelar$, prin care se face o nou trimitere la planul ceresc, spre care tinde eul liric, plan aflat n opoziie cu cel ntunecat al lumii materiale: #"e marginea de um&r a tunicei$! /ste utilizat motivul mitologic al reginei Herenice n cadrul unei metafore pentru a reda imaginea cerului nstelat care pare s ating ndrgostiii: #peste noi va ninge rar4 pul&ere din 5oada Herenicei$! 1. 5uvntul cntec, devenit un motiv al poeziei, sim&olizeaz dragostea eului liric pentru iu&ita sa, sentimentele lui nfocate pe care dorete s le eternizeze! ,n cea de-a doua strof sensul sim&olic al cuvntului este generalizat, referindu-se la iu&irea trit de toi ndragostiii, iar cntecul devine asemenea unei vr*i, o incantaie a iu&irii: #7n cntec printre ani i un descnt$!

I. 32 (2"il /otta: Marea) 1. ,,frunze$' ,,valuri$ 1. 5ratima folosit n construcia ,,nu-mi da$ are rolul de a marca elidarea vocalei ,,$ din forma pronominal ,, mi)! 1. 1m fost la mare! (su&stantiv) "arcul acela este mare! (ad*ectiv) 4. teme4motive literare: marea, valuri, uitarea,

4. pronume i ad*ective pronominale la persoana ( (#mi$, #meu$, #m$)' ver&e la persoana ( (#nu tiu$, #nu vreau$, #s uit$) 4. ,n partea a doua a poeziei se remarc acumularea de negaii pentru a su&linia necesitatea linitii i a uitrii la care aspir eului liric! 1stfel, prin utilizarea adver&elor negative (#nu$, #nici$ 3 valoare ad*ectivala) ideea de singurtate i de ntoarcere ctre sine este foarte &ine evideniat! 4. "rin intermediul metaforei cu valoare de sim&ol marea este asociat cu imaginea pdurii, sta&ilindu-se o analogie ntre sunetul produs de valurile #clocotitoare$ i fonetul frunzelor! Sintagma este folosit de doua ori pe parcursul te tului, o data la mi*loc i o data n finalul poeziei, astfel fiind accentuat asemnarea i realizndu-se o simetrie a te tului! 4. (ncipitul poeziei reprezint trezirea din somnolen a unor fore interioare care pn acum parc nu s-au manifestat! "entru a marca gradaia ascendent a agitaiei interioare sunt folosite figuri de stil, precum epitetul n inversiune (,,clocotitoare valuri))), metafora(,,digul pieptului meu))), dar i diferite tipuri de imagini artistice vizuale sau auditive (#legnare de frunze$, #valuriQloveau$, #talazuri creteau$)! +radaia este marcat i de ver&ele folosite, trecndu-se de la ,,se trezeau)) i ,,a&ia ncepea)), la ,,loveau)) i ,,creteau$! (mperfectul, timp ver&al care e prim o aciune nceput n trecut fr a se preciza momentul ncheierii acesteia, face trimitere la faptul c odat ce au ieit din starea de laten forele interioare nu mai pot fi stvilite, continund s-i fac simit prezena permanent! 4. %itlul este reprezentat de un su&stantiv articulat hotrt 3 marea 3 care denumete metafora central a te tului, ,,marea pdurii$! 1stfel, titlul sugereaz asemnarea evident n percepia eului liric dintre freamtul pdurii i clocotul mrii, metafora amintit fiind e plicitat pe parcursul te tului liric!

I. 33 ( 'ateiu I. Caragiale: Grdinile Amgirii) 1. ursuz 2 posomort' tain2 secret' 1. ,n primul vers, cratima leag pri de vor&ire diferite i este utilizat de asemenea

din necesiti prozodice (pentru meninerea ritmului)! 1. 6ucata se ofilise deoarece nu o udase nimeni (sens propriu4 denotativ)! /a se ofilise de dorul celui drag (sens figurat4 conotativ)! 4. %eme4 motive prezente n poezie: timpul, luna, um&ra! A! Sentimentul predominant care se desprinde din poezie este tristeea, acest lucru fiind reliefat de atitudinea eului liric de a privi spre trecut cu nostalgie, nefiind mulumit de prezent! +rupurile nominale indic faptul c tristeea este sentimentul dominant (,, tul&uri nori$, ,,vzduhul veted$, ,,mohorte flori$, ,,ursuz luna$ etc!)! B! ,n poezia ,,+rdinile 1mgirii$, apare ideea trecerii ireversi&ile a timpului! /ul liric simte c nu mai poate aduce clipele trecute napoi i ncearc un sentiment de nostalgie, cauzat de amintirea clipelor frumoase care in de trecut (,,n zadar vei cere viclenei nluciri4 S-i mai nvie-o clip a stinsei fericiri$)! C! /pitetul ,,vzduhul veted$ are rolul de a descrie vzduhul, acesta fiind lipsit de via, mohort, inducnd un sentiment de tristee! Se creeaz o simetrie ntre natur i starea eului liric, natura mprtindu-i parc suferina! E! ,n ultima strof a sonetului predomin sentimentul de tristee! /ul liric regret c nu se mai poate ntoarce n trecut, la perioada de tineree pentru a simi mcar o clip de fericire! 1pare epitetul n inversiune ,,searbedele zori$, figur de stil menit s arate corespondena dintre tririle eului liric i natur! %otodat, acesta are rolul de a arta viziunea modificat a eului liric, lucrurile frumoase nemaiavnd nicio importan pentru el! (nversiunea ,,amara soart$ arat cruzimea sorii care face ca timpul, respectiv lucrurile frumoase s treac fr s e iste ansa de a le ntoarce! F! %itlul ,,+rdinile 1mgirii$ conine un termen concret (,,grdinile$) i unul a&stract (,,1mgirii$), care este personificat prin scrierea cu ma*uscul! 1stfel, se arat e istena unui loc aflat n contiina eului liric, spaiu legat de clipa prezent, clip n care nu mai e ist dect amgirea! 5mpul semantic dominant din poezie este acela al tristeii (,,s-a ofilit$, ,,ursuz$, ,,tul&uri$, ,,veted$, ,,vei plnge$, ,,amara$, ,,mohorte$, ,,sear&edele$), artndu-se starea eului liric 3 regretul dup ,,apusa tineree$! Spaiul imaginat,

grdina, trimite iniial cu gndul spre o imagine a frumosului, a armoniei dar prin adugarea celui de-al doilea termen (amgire) se evideniaz ideea c totul nu este dect o iluzie, o imagine a efemerului!

I. 3% (G. C#linescu: Neoromantic) <! Coama &ogat a calului demonstreaz c este &ine ngri*it! "e coama acestui deal se cultiv pomi! >! ,n structura #:escoperit-am$ cratima marcheaz scrierea inversat a formei ver&ale la timpul perfect compus! ?! #;une&ra turl sum&r printre molifi i pini$ @! poetul, natura,motivul codrului, motivul lacului A! 0er& la persoana ( singular 3 R:escoperit-am$' pronume la persoana ( 3 #mi$, #eu$! B! Depetiia enumeraiei #solemn i elegant$ realizeaz paralelismul ntre prima i

ultima strof, relevnd asemnrile dintre #"oetul$ de acum un secol i eul liric, figura de stil creionnd atitudinea specific poetului romantic pe care o preia i eul liric! C! 6otivul lacului este unul specific romantismului, prezena sa n poezie a*utnd la conturarea universului poetic romantic care constituie tema te tului! 1stfel lacul reprezint un element ce aparine spaiului e terior poetului i care l inspir, creaia romantic accentund relaia dintre om i natur! E! 7ltima strof marcheaz trecerea la lirismul su&iectiv, eul identificndu-se cu poetul romantic de acum un secol al crui univers este descris n strofele anterioare! Deluarea epitetului #ilindrul cel gigant$, a imaginii redingotei i a turlei realizeaz paralelismul cu prima strof, e primnd asemnrile eului cu un poet romantic de altdat, prelund de la acesta atitudinea elegant, o&servndu-se i trecerea de la timpul imperfect folosit pentru descrierea R"oetului$, la timpul prezent, la neoromantism! Se reia motivul apei, din care #ies sirene i undine$, i motivul codrului care constituie o metafor pentru universul liric romantic, ntruct natura i mitologia sunt teme predilecte ale romantismului pe care le va a&orda i eul liric n ipostaza de poet, idee ilustrat de metafora #eu m pierd n codri solemn i elegant$! F! "oezia are ca tem poetul romantic i universul su liric, primele trei strofe realiznd

portretul unui poet de acum un secol i proiectnd n e teriorul su marile teme ale creaiei romantice, pentru ca apoi eul liric din prezent s creeze tot n manier romantic dei curentul apusese, ceea ce e plic titlul 3 reinventarea romantismului prin folosirea stilului specific curentului, sugerat de du&lul epitet Rsolemn i elegant$, i reluarea motivelor literare ale acestuia, dar ntr-o manier Rneoromantic$!

I. 3* (Vasile C;rlova: nserare) 1. cu ochii n soare, soare cu dini pstreaz msura i ritmul, conferind oralitate stilului! 1. #cevai$, #sgomot$, #&la*an$ 1. teme4motive: natura, luna, singurtatea !a! 1. mrci ale eului liric: pronume i ver&e la persoana (: #iu$, #eu$, #m$! 1. / presivitatea lim&a*ului poetic apare prin intermediul figurilor de stil (epitete 3 #plcuta vreme$, #trist vale$, repetiia 3 #ncet, ncet$, personificarea 3 #lunaK!!!Li caut de cale adesea mulumind$), care a*ut la formarea imaginilor artistice e trem de sugestive! 7. 1tt tema poeziei (natura) ct i numeroasele motive (noaptea, singurtatea, luna i stelele, visul) *ustific ncadrarea te tului n lirica de inspiraie romantic! - alt trstur romantic a versurile este comuniunea ce se sta&ilete ntre om i natur' singurtatea naturii se confund cu singurtatea eului liric! 7. 1tmosfera strofei este de melancolie, tipic unei creaii romantice! 6otivul lunii este predominant, acesta genernd o serie de imagini vizuale(#cmpiile al&ind$)! ,n ultimele dou versuri, aceasta este personificat! Senzaia de armonie este dat de perfeciunea astrului selenar care domin totul (#i plin de plcere, cu frunte mai &la*an 4 ,i caut de cale adesea mulumind$)! "rin repetiia #ncet, ncetQse urc$, dar i prin locuiunea ver&al #i caut de cale$ se creeaz imagini vizuale care arat micarea de alunecare a lunii fiind a&ia percepti&il! ,n aceast strof, 0asile 5rlova realizeaz un ta&lou nocturn n care se aterne linitea odat cu apariia lunii #vremelnic stpn$! 7. %itlul #,nserare$ face trimitere la motivul principal al te tului, sugernd n plan 1. :in punct de vedere fonetic, apostroful marcheaz accidental a vocalei #e$ i

secundar i armonia naturii cu sentimentele de solitudine ale elui liric, care sunt parc mai accentuate odat cu lsarea serii! ;iind un su&stantiv nearticulat se creeaz senzaia unei repeta&iliti, a unei stri de continu detaare n faa tumultului vieii (#Pacea plcut vreme, n ast trist vale,/ De sgomot mai de laturi eu totdauna viu.)!

I. 3, (George Co!buc: Pastel) <! #pdure$' #mac$ >! 5ratimele din structura #Ni-adoarme-apoi$ au fost utilizate pentru a marca rostirea legat a celor trei cuvinte! Dolul prozodic al cratimei const n pstrarea msurii i a ritmului versurilor!! ?! / var, deci se ntunec mai trziu! ( s-a ntunecat faa cnd m-a vzut venind spre el, credea c o s-l cert! @! tema 3 natura' motivul 3 nserarea A! linite

B! "ersonificarea #:in ochi clipete-ncet cicoarea4 Ni-adoarme-apoi i ea$ e prim starea de linite redat de contemplarea naturii, cu puternice rever&eraii n sensi&ilitatea eului liric! 1ceasta personificare are rolul de a crea o atmosfer n care linitea total i pune amprenta i asupra vegetalului! C! 0er&ele la prezent, predominante n poezie, au rolul de a transmite ideea

eternizrii naturii surprinse n acest pastel, a elementelor care compun ta&loul fascinant al nserrii: #&ate$, #adoarme$, #tace$ etc! 1ceste ver&e sugereaz ncremenirea naturii cuprins de o linite profund! E! ,n a treia strof a pastelului este prezentat un ta&lou static, care ntregete starea de linite ce a cuprins ntreaga natur n momentul nserrii, stare la care fac trimitere i strofele anterioare! :escrierea surprinde trecerea de la crepuscul la noapte, prin imaginea vizual: #amurgul moareQ4 : semne nopii din ponoare$! "ersonificarea #/a-m&rac haine-ntunecate$, precum i epitetul personificator #tcut$, au rolul de a crea o atmosfer plin de mister! Se remarc

impersonalitatea vocii lirice, motivat fiind de faptul c accentul cade pe spectacolul naturii contemplate, o magnific panoram surprins, parc, n toate detaliile ei! 1stfel singura marc a prezenei eului liric este deicticul personal #eu$, din strofa a doua, care sugereaz relaia direct dintre om i natur! F! %itlul #"astel$ este sugestiv, indicnd denumirea speciei liricii peisagistice, utilizat doar n cadrul literaturii romne! 1stfel, titlul are rolul de a anticipa descrierea unui col de natur, n care poetul i e prim discret sentimentele, prin intermediul stihiilor i al vegetalului : #"rin viini vntul n grdin4 5tnd culcu mai &atea&ia4 :in aripi, i-n curnd s-alin$, #:in ochi clipete-ncet cicoarea4 Ni-adoarmeapoi i ea$! %reptat, orice trimitere spre ideea de micare dispare!

I. 3. (Aron Cotru!: Munii) 1) degea&a' necuprins 1) =iniile de pauz marcheaz o pauz n vor&ire, realizat n am&ele cazuri, pentru a delimita o construcie metaforic cu valoare apoziional! 1) 5eea ce l-a determinat s-i prseasc drumul ales n via a fost sentimentul apstor de vin, de care nu putea s scape! ,ntr-un moment al vieii n care pierduse spri*inul apropriailor si, singurul lucru care l motiva s-i urmeze studiile era setea de cunoatere! 4) teme4motive literare: viaa privit ca o lupt continu, munii, lumina etc! 4) #,n coa*a lui tiran$, #setea-mi$ 4) 6etafora #piedica-mi de hum$, este o figur de stil prin care eul liric i e prim viziunea asupra relaiei dintre trup i suflet' astfel, partea fizic a fiinei omeneti este vzut ca un o&stacol (#piedic$) n calea o&inerii desvririi spirituale, prin atingerea a&solutului! 4) 6odalitatea n care versificaia poeziei a fost conceput poate fi interpretat ca o ncercare de a reda ct mai fidel starea interioar de nelinite sufleteasc a eului liric, care nu poate fi ncadrat la nivel structural de constrngeri prozodice! =ipsa armoniei ritmului, msurii i a rimei ar putea sugera, astfel, ideea de limitare a individului, n comparaie cu nzuinele sale!

4) (deea poetic din ultima strof este conturat printr-o paralel realizat ntre condiia uman i cea a munilor, iar ncercrile eului liric de a atinge a&solutul sunt asemnate cu procesul de formare al munilor! =upta vocii interioare a poetului cu propriile restrngeri este redat printr-o serie de figuri de stil : metafore (#piedica-mi de hum$, #setea-mi de lumin$), o comparaie (#ca dintr-o strmt ocn$), enumeraii (#s ies, s scap, s fug$), inversiuni (#sufletu-mi ce totul rvnete s a&soar&$) i epitete (#omortor$, #slut$, #sl&atic$, #statornic$ etc!)! 5omparaia vieii, vzute ca o lupt continu, cu fenomenul de ridicare a munilor, este evident la nivelul te tului liric prin repetarea structurii #ca voi$ att la nceputul strofei, ct i spre sfritul acesteia! 4) %itlul poeziei poate contraria ateptrile cititorului! (niial accentul pic pe modul de formare a munilor vzut ca o #revolt$ mpotriva ordinii naturale! :eci, aa dup cum anuna i titlul imaginea munilor apare n prim-plan! Strofa a doua ns, aduce o schim&are: ncercarea munilor de a se ridica din #coa*a$ pmntului este comparat cu dorina eului liric de a-i depi propriile posi&iliti, de a se eli&era de tiparele neschim&toare impuse fiecrui individ n parte! 1stfel, finalul poeziei sugereaz un sentiment al eului liric de tip eterogen, manifestat att prin admiraie, ct i prin invidia fa de puterea intrinsec a munilor!

I. 31 (6ic i<or Crainic: Desmrginire) 1. a-i lua inima n dini' a avea o inim de aur' a-i clca pe inim' a pune la inim! 1. 0irgulele din versul #(ar tu, frumoas lume, s-mi pari o piatr seac$ au rolul de a izola apoziia #frumoas lume$ de restul propoziiei! 1. amar 2 dureroas, trist' azur 2 al&astru! 1. %eme4motive: tema dezmrginirii, motivul arhanghelului, motivul stelei! 1. 6rci le ico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n te tul dat sunt ver&ele la persoana ( singular: #m voi sui$, #voi deslipi$, #voi sfrma$, #voi culca$ i pronumele i ad*ectivele pronominale la persoana ( singular: #m$, #meu$, #-mi$, #mea$!

1. 0er&ele din poezie sunt utilizate la timpul viitor deoarece ele e prim dorina eului liric de a se detaa de latura sa material (#m voi sui$, #voi deslipi$), de a ntreprinde o ascensiune ctre a&solut (#voi sfrma$, #voi culca$, #s-or lumina$) i de a accede la esen, de a se contopi cu :ivinitatea (#6 va-nvli$, #m-oi topi$)! 1. /senial n transmiterea mesa*ului poeziei este sim&olul norului, care reprezint un intermediar ntre terestru i ceresc, ntre materialitatea de care eul liric dorete s se detaeze i a&solutul la care el vrea s accead! 1stfel, norul, #alup4Ditmat de arhangheli$, este cel care faciliteaz ascensiunea ctre :ivinitate a eului liric! 1. 7ltima strof a poeziei nfieaz finalul ascensiunii eului liric i accederea lui la a&solut! - imoronul #cretete de hu$ sugereaz imaterialitatea planului ceresc i imposi&ilitatea lui de a fi raportat la lumea terestr! 6etafora #- pretutindeneasc vi&rare de lumin$ sim&olizeaz idealul pe care eul liric dorete s-l ating, iar metafora #m-oi topi n &oare de muzic divin$ ilustreaz dematerializarea acestuia i contopirea lui cu :ivinitatea, reprezentat cu a*utorul epitetului #muzic divin$! 6etafora #:espovrat de zgura prerilor de ru$ sugereaz detaarea de gri*ile i regretele inerente trupescului odat cu atingerea spiritualului! 1. %itlul #Desmrginire$, care prefigureaz tema poeziei, sugereaz eli&erarea de materialitate a eului liric, desprinderea acestuia de lumea terestr i de constrngerile temporale i spaiale i accederea lui la a&solut, la :ivinitate!

I. 34 ((eonid -i"ov: S fie iarn) 1. 1. 1. 4. 4. 4. *ale 3 tristee' nluci 3 fantasme #s-neleg$ 3 ,n aceast structura cratima marcheaz lipsa unui sunet (vocala ) ;ata se privea ntr-o oglind spart! 3 sens propriu -chii sunt oglinda sufletului! 3 sens figurat teme4motive: iarna, visul, firea, noaptea etc! #1 chipurilor n amurg plpnd$ "rezena eului liric n poezie se evideniaz prin pronumele personale la

desprind dou pri de vor&ire diferite i pstrnd msura!

persoana (, singular (#m$, #mi) i prin ver&ul la persoana ( singular (#-neleg$)!

4.

%itlul poeziei nuaneaz dorina de a fi captiv unui aceluiai timp! (arna capt

conotaiile unui moment miraculos, n care nimic nu e surprinztor i totul e posi&il, element intermediar ntre divin i terestru, trm al minunilor n contingent! 6odul con*unctiv cu valoare imperativ su&liniaz doleana eului liric de stagnare, conservare a acestui timpului! 0aloarea imperativ, de care aminteam, sugereaz intensitatea sentimentului, dorina puternic de a se a&andona ntr-un timp ncremenit! (arna ar mai putea s sugereze lumea luntric a eului liric! "rizonier al cotidianului, acesta dorete s se afunde n incontient #pentr-un ev ntreg$, ntr-o lume de #preziceri i colinde$! 4. ,n primele trei strofe se face descrierea unui cadru oniric prin prezena unor ansam&luri insolite! 7n spectacol fa&ulos e creat prin gndurile eului liric! ,naintarea n miraculos i configurarea acestui cadru ar putea traduce o rezisten a eului liric la constrngerile i la limitele realului! Succesiunea imaginilor ar putea fi interpretat ca o dorin a acestuia de a nltura &arierele i de a e plora miraculosul! 1stfel: #5um roade visul firea cea aeve4 5u fiecare noapte mai adnc$ sugereaz faptul c acest plan secund al e istenei este ntotdeauna prezent n orice #fire$! "ersonificarea visului care diri*eaz fiinele miraculoase accentueaz capacitatea oniricului de a face din imposi&il posi&il! 1pariia figurilor mitologice, legendare reliefeaz prin intermediul enumeraiei #zei, meandri, eve4 Ni cavaleri$ faptul c n acest spaiu orice este realiza&il! - imoronul fantasmelor care #gonesc uor$ realizeaz su& forma unei asocieri parado ale, o imagine de micare a&surd, care vine s demonstreze din nou faptul c n acest spaiu concretul se dizolv n a&stract! Se o&serv, de asemenea, structura simetric a nceputului celor trei strofe, prin care se realizeaz cte o comparaie de fiecare dat parc neterminat, n sensul c nu apare termenul cu care se face comparaia! (#5um roade visulQ$, #5um se lipesc cu toiiQ$, #5um nasc apoi nluciQ$)! 4. / presivitatea poeziei este dat de apariia figurilor de stil i de elementele de versificaie! "oezia este format din patru catrene, n primele trei strofe configurndu-se un cadru a&stract, ireal! 1cest lucru este sugerat prin personificarea visului care diri*eaz figuri legendare! 6otivul oglinzii su&liniaz limita dintre real i ireal #5um se lipsesc cu toii de oglind4 S treac dincolo ct mai curnd$! -niricul tinde spre invadarea realului, spre contopirea cu acesta ntr-un spaiu metafizic, a&solut! ,nsa acest lucru e mpiedicat de &ariera reprezentat sim&olic prin oglind! 1stfel *alea crete n

#tagma suferind$, epitet (gerunziu acordat) ce sugereaz dezamgirea provenit din imposi&ilitatea fuziunii dintre real i ireal! "ersonificarea nlucilor care se plim& clare i o imoronul #gonind uor$ creeaz o imagine parado al care configureaz un spaiu miraculos! Ilucile iau parte la #circul interzis pentru cei vii$, la spectacolul accesi&il doar celor care transcend din realitate n acest cadru oniric! ,n ultima strof tensiunea liric se amplific, iar prezena eului liric se face simit prin pronumelor personale la persoana (, singular (#m$, #mi) i prin ver&ele la persoana ( singular (#-neleg$)! Siper&ola #pentr-un ev ntreg$ sugereaz dorina eului poetic de a rmne captiv unui timp a&stract, ordonarea timpului dup succesiunea ireversi&il a fenomenelor s se anuleze, timpul s i piard esena, iar el s ptrund ntr-o alt form a e istenei #pentr-un ev ntreg$! / presivitatea liric este, astfel, ct se poate de &ine conturat!

I. %5 (=te<an Augustin -oina!: Iedera ndrgostit) <! #arhitrav$ , #coloane$ >! ,n versul #1h, de-atunci uvoaie-ntregi de clipe$ este utilizat virgula pentru a marca inter*ecia #ah$! ?! a terge de pe faa pmntului, a intra n pmnt de ruine @! tema creaiei, motivul timpului A! Scrierea cu liter mic la nceputul unor versuri se *ustific prin faptul c poetul a utilizat ingam&amentul care const n continuarea unei idei poetice n versul urmtor, fr a marca aceasta printr-o pauz! 1utorul folosete acest procedeu, des utilizat din perioada modernist pn n prezent, pentru a evidenia mai &ine o idee poetic, pe care o dezvolt de-a lungul mai multor versuri!!! B! epitet du&lu: #(at-o: frunz palid, sihastr$, personificare: #(edera-m&tat de cuvnt$ C! 1lternarea modurilor i a timpurilor ver&ale face cititorul s surprind cteva secvene ce amintesc de o desfurare epic! ,n prima parte a te tului o&servm apariia imperfectului, indicnd aciuni durative, n cazul crora nu se poate preciza momentul ncheierii lor: n vreme ce meterul #nla$, iedera #ncerca$ zadarnic s se prind de

piciorul lui! :up ce meterul i adreseaz chemarea prin imperativul #vino$, iederea, ademenit de cuvnt, ncepe s urce, iar toate aciunile ei vor fi numite de acum de ver&e la indicativ, timpul prezent (#muca$, #se alint$, #deschide$, #mic$)! E! %e tul este conturat pe &aza unei fantezii ce m&rac o poveste inedit de dragoste ntre meter i planta firav, timid, prezentat metaforic! (niial, aceasta este reinut, sfioas, nsa odat ce meterul o invita s-i fie alturi, prinde cura* iar dragostea lor se va pierde n timp #uvoaie- ntregi de clipe$! 7ltimele C versuri ncep prin imperativul #iat-o$, care dinamizeaz atmosfera poeziei, sugereaz surpriza eului liric n momentul apariiei iederei! 7rmeaz o ampl personificare a sa, construit cu a*utorul figurilor de stil: epitet multiplu (#frunz, palid, sihastr$), metafora (#glezna pietrelor$) i a imaginilor vizuale (#suind cu soarele pe dungi$, #mica &rae gingae, prelungi$)! -dat ce a gustat din fructul dragostei, iedera ncepe a-i manifesta sentimentele prin micri lente, gingae : #se alinta$, #linge$! F! =im&a*ul poetic n poezia dat se caracterizeaz prin e presivitate oferit de multitudinea figurilor de stil epitete #frunz, palid, sihastr$, metafore #glezna pietrelor$, repetiii #i mereu, mereu i ia avnt$, personificri #iedera-m&tat de cuvnt$, prin imaginile artistice folosite - imagini vizuale: #iat-o: frunza palida, sihastra$, ct i prin inter*ecia din versul: #ah, de atunci uvoaie-ntregi de clipe$ i prin imperativul #iat-o$ ce denot implicarea eului liric i ofer o culoare vie atmosferei sugerate de poezie!

I. %1 (=te<an Augustin -oina!: Balada ntrebrii lui Parsifal) <! tn*ea 2 zcea' cumplit 2 teri&il! >! 5ratima din versul #:urerea-l &ntuia ca o fanfar$, are rol de a marca elidarea vocalei , realizndu-se totodat i pronunia legat a celor dou pri de vor&ire diferite (su&stantiv4pronume personal, form neaccentuat)! ?! / n floarea vrstei! @! #"durile 3 schelete care ip$' #Ni apele, sleind, stagnau solemne$ A! teme4motive: natura, castelul, apele B! ,n primele patru versuri, prin diferite trimiteri se realizeaz personificarea castelului aflat #ntr-o vale legendar!$ 5omparaia #:urerea-l &ntuia ca o fanfar$ accentueaz ideea conform creia castelul resimte la rndului lui, fiind personificat, durerea &olii

stpnului! C! Hoala Degelui "escar pare s fi afectat toat fire! Iatura ntreag respir a &oal! (maginile vizuale care puncteaz acest lucru sunt ct se poate de elocvente prin enunurile eliptice care le cuprind #"durile - schelete$, #streinile toate-ntr-o arip$! Iicio nlare nu mai este posi&il, vzduhul nsui fiind trt prin noroi, ntr-un mod forat dup cum arat i comparaia #ca un sclav$! 6etafora prin care imaginea pdurilor este apropiat de cea a unor schelete, amplific z&uciumul naturii care vi&reaz la aceeai intensitate cu suferina Degelui "escar! 5ntecul i pierde menirea de a e prima frumosul i a*unge doar s se transforme ntr-un vuiet care anun haosul creat de aceast stare apstoare! /pitetul metaforic #vntul gal&en$, sugereaz i el &oala grea care a contaminat tot locul! E! Halada desemneaz specia genului epic care dezvolt un su&iect istoric, legendar sau mitologic, avnd i pasa*e de lirism! ;ragmentul citat se ncadreaz n definiia speciei! (ncipitul marcheaz o atmosfer de poveste, n vreme ce natura este prezentat ca ntr-un pastel! F! 5aracterul descriptiv al secvenei citate este dat pe de o parte de faptul c se prezint un ta&lou prin detaliile sale specifice (#cmpie legendar$, #apele, sleind, stagnau solemne$, #0zduhul tras prin tin$), iar pe de alt parte de prezena grupurilor nominale, specifice unei descrieri (#vechi castel$, #cumplit zugrav$, #vntul gal&en$)! I. %2 (Geo -u"itrescu: Banal) 1) firesc 2 natural ' ursc 2 detest 1) "rezena punctelor de suspensie n versul #c a vrea s fi ntotdeauna a meaQ$ se *ustific prin nevoia de a accentua intensitatea sentimentelor eului liric fa de iu&it! 1) 1m strns mn de la mn i am cumprat ceva frumos! Ni-a imaginat povestea mea cu ochii minii! @) #m-am gndit c eti frumoas$' #cu toate c eti frumoas$ A) teme 4 motive literare : iu&irea, srutul B) /numeraia #c eti frumoas, c te iu&esc, c a vrea s fii ntotdeauna a meaQ$ are rolul de a scoate n eviden sentimentele pe care eul liric le are fa de femeia iu&it! :oar gndul la frumuseea iu&itei, trezete n el dorina de a o avea toat viaa

alturi! "uritatea acestei nzuine este su&liniat de epitetul du&lu #gnd cuminte i firesc$! Sentimentele lui i apar drept o consecin fireasc a reprezentrii iu&itei! C) ,n a doua strof, poetul concentreaz ntreaga lor #poveste$ de ndrgostii, n cteva imagini vizuale ce redau intensitatea dragostei trite! 5omparaia #totul e roz i plin ca n literatur$ sugereaz ineditul sentimentelor resimite de ndrgostii, care nu pare a fi real! "rin cea de-a doua comparaie #totul e Qca ntr-un refren de tangou$ poetul face trimitere la pasiunea ce caracterizeaz povestea lor de iu&ire n a cror &rae se las purtai fr nicio reinere! 7ltimul vers al strofei reprezint apogeul pasiunii celor doi, mplinirea fizic a dragostei pe care amndoi o simt unul fa de cellalt printr-un srut! 5ele trei puncte de suspensie #n clipa asta i-am simit &uzele pe gurQ$ au rolul de a accentua emoiile trite de eul liric i implicarea afectiv a acestuia! ,n acea clip tot ceea ce-i ncon*oar pare c dispare! E) %itlul poeziei, format doar din ad*ectivul #&anal$, pare iniial n opoziie cu ideile poetice ale te tului! 1stfel se poate o&serva cum la nceput dragostea este acaparatoare, intens fiind prezent n orice gnd #m-am gndit c eti frumoas, c te iu&esc, c a vrea s fi ntotdeauna a mea!!$! ,ns, dup ce punctul culminant al pasiunii ce i cuprinsese pe ndrgostii se consum: #,n clipa asta i-am simit &uzele pe gur!!!$, iu&irea ncepe treptat s i piard din culoare i din farmec, iar cei doi iu&ii s nu rmn cu nimic altceva dect cu o amintire care acum li se pare #Hanal$! :ac raportm titlul la contradicia cuprins n ultima strof (#dei faptul c te iu&esc mi apare evident$4#nu tiu de ce te ursc n acest moment$) apare o nou e plicaie! Sentiment inefa&il, iu&irea poate conduce de multe ori la stri contradictorii, un motiv pentru a considera toata aceasta poveste de iu&ire ca fiind una &anal! F) "oezia citat este una de dragoste, avnd n vedere tema acesteia (iu&irea), dar i faptul c ntregul monolog liric este adresat iu&itei (#a vrea s fii ntotdeauna a mea$, # m-am gndit c eti frumoas$, #,n clipa asta i-am simit &uzele pe gur$)! I. %3 ('i ai 2"inescu: Iambul) <! vers 2 stih

trezind 2 deteptnd! >! "unctele de suspensie marcheaz o ntrerupere a enunului, o pauza afectiv n te t' ele pot marca i o stare de melancolie, reflecii asupra propriilor concepii! ?! 1firmaia mea l-a lsat cu gura cscat! / toamna n sufletul meu! @! #s-auzi n el al undei opot$ 4 #versul cel mai plin$ A! tema creatorului4condiia poetului, motivul inspiraiei poetice, melancolia, iu&irea! B! 5omparaia #msura4Qplina e ca toamna mierea-n faguri$ vine s evidenieze i s ridice la rang nalt elementul prozodic: msura este asemnat cu dulceaa i a&undena mierii n anotimpul precursor iernii! :e asemenea, se su&liniaz rolul important al prozodiei clasice n creaia lui /minescu! C! Strofa a doua de&uteaz cu o e clamaie melancolic, semnul e clamrii fiind ns nlocuit cu linia de pauza, sugernd ntreruperea ideii poetice, a strii de melancolie i revenirea la realitate, marcat grafic prin con*uncia adversativ #dar$! (deea poetic este redat prin su&stantivele aflate n relaie de antonimie: #patima$- #ura$, prin epitetul n inversiune: #dulce glas$, menit s-l caracterizeze pe 1mor! 0ersul al doilea, #trezind n suflet patim i ur$, sugereaz e primarea sentimentelor n poezie! E! %itlul poeziei este alctuit dintr-un su&stantiv articulat hotrt #iam&ul$, sugernd ideea de unicitate a piciorului de vers, compus din doua sila&e, care este #cel mai plin, mai &lnd i mai pudic$! Deluarea lui n ultimul vers are rolul de a pune n eviden faptul c ntreaga poezie este #nchinat$ iam&ului! F! "oezia se ncadreaz n curentul romantism prin temele i motivele specifice (tema creatorului, melancolia), accentul fiind pus pe sentimente, pe e primarea su&iectiv a tririlor! I. %% ('i ai 2"inescu: Stau n cerdacul tu 1. senin 2 clar' mic 2 freamt! 1. 5ratima din versul #:easupra-mi crengi de ar&ori se ntind$ are rolul de a pune n eviden pronunarea mpreun a dou pari de vor&ire diferite! Se pstreaz totodat msura i ritmul versurilor! )

1. "rocedeaz cum vrei, atta timp ct transferul nu va &ate la ochi! "refer s rmn n ntuneric, dect s afle c a fost trdat de propriul frate! 4. #mna ta cea fin$ , #umeri de ninsoare$ 4. %eme4motive: iu&irea, luna, stelele, ramuri! 4. 6etafora #flori de um&r m cuprind$ este e trem de sugestiv n redarea ideii de analogie ntre sentimentele eului liric i natur! Se creeaz o atmosfer intim, de mister, ar&orii i florile nscnd um&re n lumina selenar! 4. Strofa a doua de&uteaz cu con*uncia adversativ #dar$, care mut atenia cititorului de pe imaginea cadrului natural, redat n prima strof, pe imaginea iu&itei care este privit! ;ereastra, element recurent n lirica eminescian reprezint, pe de o parte, hotarul dintre cele dou spaii 3 e terior i interior 3 desprindu-i parc pe cei doi ndrgostii! "e de alt parte, fereastra este cea care permite privirii ndrgostitului s poat admira frumuseea i gingia celei pe care o iu&ete! /pitetul #mna ta cea fin$, precum i metafora #,n val de aur prul despletind$ e prim senzualitatea celei care pierdut n gnduri se uit n lumin! Delaia de apropiere dintre cei doi este evideniat de folosirea pronumelor personale de persoana ( i a ((-a: #eu$, #tu$ i de adevratul ritual al privirilor celor doi! 4. %itlul sonetului este reluat n primul vers din primul catren, fi nd cadrul: #Stau n cerdacul tu!!!$! 1tmosfera de intimitate este creat de acest cerdac, desemnnd un spaiu intermediar, un ansam&lu domestic ntreptruns cu un aer familiar! 6ultitudinea imaginilor artistice, n mare parte dinamice (#vntul mic ar&orii-n grdin$, # n val de aur prul despletind$, #desfaci visnd pieptarul de la sn$, #ncet te-ardici$), ct i figurile de stil ( epitetul #umeri de ninsoare$, personificarea #stele tremur$ etc!) contri&uie la alctuirea unui spaiu intim, feeric, dominat de lumina selenar #-alturi luna &ate trist n geam$) deoarece toate micrile sunt a&ia resimite! -&servarea iu&itei se face prin intermediul unei ferestre, spaiu al oglindirii i al invaziei erotice, fapt ce presupune reveria tririi! ;eminitatea nud, marmorean, reflectnd razele lunii, urmat apoi de stingerea luminii (#,ncet teardici i sufli-n lumnare!!!$) nvluie ndrgostitul n efectele semio&scuritii produse de o noapte senin! 0ra*a este att erotic, invadnd spaiul sacru al

intimitii, ct i e terioar, contaminnd natura! 4. Sonetul # Stau n cerdacul tu!!!$ aparine liricii intime i dezvluie o tem romantic! - modalitate de evadare, de data aceasta a&solut, specific romanticilor este reflectat i aici, prin motivul visului, dar i prin tema naturii! 1vem de-a face cu o natur copleitoare, asupra creia domin lumina selenar, un motiv caracteristic curentului romantic! ,mpletirea acestei teme cu cea a iu&irii semnific ineditul liricii eminesciene, evideniat i n acest sonet! 5ultivarea sensi&ilitii, a imaginaiei i a fanteziei, minimaliznd luciditatea i raiunea este un alt argument n spri*inul apartenenei acestei poezii la curentul romantic!

I. %* ('i ai 2"inescu: De!arte sunt de tine""# <! >! clipa 2 moment, vreme' etern 2 venic, nemuritor! 5ratima din structura ,,aducerile-aminte$ aflat n versul,,1ducerile-aminte pe

suflet cad n picuri$ marcheaz grafic rostirea mpreun4legat a celor dou cuvinte pronunate fr pauz, intrnd n alctuirea unei locuiuni su&stantivale! Su& raport prozodic influeneaz msura i ritmul versului! ?! @! A! B! "entru el focul inimii e mai puternic dect raiunea! -chii sufletului i arat adevrata fa a omului! ,,5u ochii mari n lacrimi, cu mini su&iri i reci$' ,,Ni parc-ai vrea a-mi spune %eme4motive: viaa lipsit de noroc, visul4 reveria, moartea, amintirea 5omparaia ,,&trn ca iarna$ are rolul de a evidenia motivul m&trnirii ceva!!!apoi suspini$

iremedia&ile! Su&stantivul ,,iarna$ evoc ideea de singurtate, nelinite, tristee, aspectul de pustietate, lipsit de via, fiind asociat cu vrsta celui care se simte ,,&trn$ din pricina deprtrii de iu&it! C! 7ltimele patru versuri ncep cu e clamaia retoric ,,-. glasul amintirii rmie prin puterea pururi mut$, aducnd n prim-plan tema iu&irii care mai triete doar

amintirii, neleas ca amestec ntre fericire i nefericire! ;olosirea ver&ului la con*unctiv prezent, #rmie$ fr con*uncia ,,s$ indic dorina de respingere a ,,glasului amintirii$! 1ntitezele norocul (,,norocul ce-o clipa l-am avut$)-nenorocul (,,viata-mi lipsita de

noroc$), amintirea (,,aducerile-aminte pe suflet cad n picuri$)-uitarea(,,sa uit pe veci$) evideniaz trecutul ce st su& semnul norocului de-o clip i prezentul visrii, pus su& semnul regretului, melancoliei, dorinei de uitare! 1lternana prezent4trecut scoate n eviden efectele transformatoare ale iu&irii! 1mintirea e modalitatea de eternizare a iu&irii, metafora ,,glasul iu&irii$, sugereaz deprtarea fiinei de realitate! ,n aceste versuri apare motivul m&trnirii iremedia&ile suferite odat cu pierderea iu&irii, epitetele ,,&trn i singur$, reprezint un final melancolic i dramatic! %ririle eului liric sunt contradictorii, limita e presiv a siturii ntre vis4iluzie i realitate, dorina i mplinirea acesteia crend la nivelul te tului o e presivitate deose&it! E! %itlul ,,:eparte sunt de tine!!!$ evideniaz tema iu&irii eterne, care triete prin puterea amintirii! 1dver&ul #departe$ are du&l perspectiv, att locativ ct i temporal, avnd rolul de a su&linia distanarea n timp i n spaiu a fiinei iu&ite! %ririle eului liric sunt contradictorii, &azate pe relaia atracie-respingere! ,ntreaga poezie este o confesiune liric realizat pe &aza relaiilor antitetice: vis4reverie-realitate, odinioar4altdat-prezentul clipei, noroc-nenoroc, amintire-uitare! ;olosirea ver&elor la viitor ,,vei fi murit$ proiecteaz sentimentul iu&irii n eternitate, un final melancolic i dramatic! "rezentul visrii este pus su& semnul regretului, al melancoliei, dar i al dorinei de uitare, al refuzului asumrii unei realiti &anale! %recutul este pus su& semnul norocului de-o clip! F! %rsturi romantice ale poeziei: imaginaia este principiul fundamental de creaiei' antitezele romantice, generatoare de melancolie: norocul-nenorocul, amintirea-uitarea' cultivarea emoiei i a sentimentului' universul ideatic al poeziei dezvolt o gam variat de triri i de emoii valorificate prin imagini artistice: ,,singur lng foc$, #vntul lovete n fereti$!

I. %, ('i ai 2"inescu: Din $alurile $remii>) 1. um&ra 2 amintirea' zadarnic 2 inutil' 1. 0irgula este semnul grafic care n versul #S te ridic pe pieptu-mi, iu&ite nger scump$ desparte o apoziie dezvoltat de restul enunului!

1. +estul lui m-a impresionat pn la lacrimi! 1i nclzit un arpe la sn! 4. tema iu&irii4 motivul visului 4. Structura de monolog adresat a te tului este conferit de sintagme precum #iu&ita mea$, #iu&ite nger scump$, dar i de utilizarea ver&ului la persoana a ((-a singular, modul imperativ #rsai$! 4. ,n metafora #iu&ite nger scump$, du&la determinare epitetic #iu&ite$ i #scump$, evideniaz sentimentele puternice ale ndrgostitului! /pitetul n vocativ #iu&ite$ transfigureaz iu&irea, afectivitatea, iar epitetul #scump$ sugereaz imaginea perfect a femeii n ochii ndrgostitului! 4. "oezia eminescian #:in valurile vremiiQ$ se ncadreaz n estetica romantismului prin tema i motivele pe care le dezvolt: iu&irea pierdut, ireversi&ilitatea timpului, stelele, um&ra, visul! :e asemenea, predilecia pentru mrturisirea direct, sincer a propriilor sentimente, stilul confesiv poate fi un alt argument n susinerea acestei idei! 4. 6etafora #:in valurile vremiiQ$, din care se constituie titlul, apare i la nceputul primului i ultimului vers, conferind te tului simetrie! %itlul invoc trecerea ireversi&ila a timpului, felul n care amintirile vin n prezent din #valurile vremii$, aduc sentimente puternice, iar apoi ncep s scad n intensitate! "unctele de suspensie reprezint nostalgia, melancolia eului liric, dar i efortul su repetat de a-i aminti peste timp imaginea iu&itei, care nu mai are contururi clare odat cu trecerea timpului! 4. "rima strofa evoca nostalgia eului liric fa de timpul trecut, pentru imposi&ilitatea de a trai n prezent o iu&ire ideal! (u&ita este descris cu a*utorul epitetelor (#&raele de marmur$, #prul lung, &lai$, #faa strvezie$, #zm&etul tu dulce$), a comparaiilor #strvezie ca faa al&ei ceri$, toate aceste figuri de stil conturnd un portret al femeii cu trsturi specifice liricii eminesciene! "ortretul este desvrit prin metafora #;emeie ntre stele i stea ntre femei$, evideniind frumuseea, perfeciunea iu&itei! ,n ultimele versuri apare sentimentul de tristee profund, cauzat de nemplinirea iu&irii #,n ochii fericirii m uit pierdut i plng$!

I. %. ('i ai 2"inescu: Peste $%rfuri) <! >! sla& de inim' din inim 5ratima este un semn de ortografie, care marcheaz n prima structur pronunia

legat a dou pri de vor&ire diferite (#inima-mi$), iar n cazul celei de-a doua structuri elidarea vocalei #$! :e asemenea, folosirea cratimei a*ut la pstrarea msurii i a ritmului! ?! @! A! B! 6i-a promis cte-n lun i n stele! /a are o inim mare! teme4motive: iu&irea, natura, codrul, luna, melancolia #"este vrfuri trece lun,4 5odru-i &ate frunza lin$ (nversiunea din primul vers (#"este vrfuri trece lun$) sugereaz apropierea dintre

spaiul cosmic i cel terestru, n scopul formrii unei armonii pentru a crea o imagine de armonie! /pitetul #lin$ red o adiere uoar i trist a codrului, care este pus n legtur cu starea de melancolie resimit de eul liric! C! #"este vrfuri$ de 6ihai /minescu este o poezie romantic, ntruct are la &aza trsturi specifice romantismului! "rima strof este o descriere a cadrului natural, n care apare ca element specific recuzitei romantice #luna$! (ntensitatea tririlor eului liric, starea de melancolie su& care se circumscrie poezia sunt redate i prin ntre&rile retorice care alctuiesc ultima strof! E! %itlul #"este vrfuri$ se regsete i n primul vers al poeziei, i face trimitere spre tema te tului! /ul liric este ndurerat la gndul trecerii ireversi&ile a timpului' timpul nu ia n seam aceast suferina, ci i continu drumul #mai departe, mai departe$ ntr-un ritm firesc, la fel ca trecerea lunii! F! "rima strof a poeziei eminesciene descrie natura surprins n momentul nopii! (maginile vizuale (#"este vrfuri trece lun4 #5odru-i &ate frunza lin$) alturi de imaginea auditiv (#6elancolic cornul sun$) creeaz un ta&lou dominat de armonia dat de toate elementele naturii, care parc se completeaz reciproc! %oate micrile, sunetele sunt a&ia percepti&ile fapt sugerat de epitetul #lin$, care red micarea uoar a frunzelor din codru, dar i de epitetul personificator #melancolic$, care calific sunetul cornului! (nversiunile (#trece luna$, #6elancolic cornul sun$) creeaz o e presivitate deose&it a versurilor din primul catren! Sentimentul resimit n faa acestui cadru natural va fi unul de melancolie, la fel

ca sunetul cornului!

I. %1 ('i ai 2"inescu: &a steaua) 1. a face cale ntoars' a o lua pe o cale greit 1. 0irgula este folosit pentru a marca pauza ritmic din interiorul strofei, marcnd i coordonarea prin *u tapunere ntre propoziii! 1. a pieri 3 a se pierde' amor 3iu&ire 1. teme4motive: steaua,dorul, noaptea 1. 6etafora #(coana stelei$ accentueaz importana stelei, aproape divin! /pitetul #noapte adnc$ su&liniaz imaginea cosmosului ntunecat, nvluind atmosfera ntr-o aur de mister! 1. #(coana stelei ce-a murit4 ,ncet pe cer se suie$ 1. "oezia se ncadreaz n lirica romantic deoarece apar teme4motive literare specifice romantismului: noaptea, cosmosul, iu&irea! :e asemenea, coninutul meditativ i e primarea gnomic reprezint alte dou argumente n acest sens! 1. %itlul poeziei #=a steaua$ prezint elementul principal al te tului! Steaua reprezint punctul de reper al cosmosului dar i al ntregii omeniri! /a lumineaz vieile oamenilor, dar de multe ori lumina stelei este vizi&il dup ce astrul de*a a disprut! 1. ,n ultimul catren poetul compar iu&irea, dorul care persist, chiar dup ce sentimentul s-a consumat, cu cltoria luminii emanat de o stea! 6etafora #al nostru dor4 "ieri n noapte-adnc$ sugereaz faptul c iu&irea care se stinge, nu dispare ca senzaie cu totul! :ragostea, la fel ca i cosmosul, este etern! 7ltimele dou versuri ale strofei fac referire la faptul c n urma unei iu&iri vor rmne amintiri venice! "oetul folosete metafora #=umina stinsului amor$ pentru a su&linia ideea c ntotdeauna omul care a fost nno&ilat de acest sentiment i va aduce aminte de frumuseea unei iu&iri, care cndva i-a luminat sufletul!

I. %4 ('i ai 2"inescu: Noa!tea 1. 1.

a se face foc i par' a-i lua un foc de pe inim Dolul cratimei n structura #"e-ai mei ochi nchii ca somnul i pe fruntea-mi n mi*loc$ este acela de a marca pronunia legat a celor dou pri de vor&ire diferite (prepoziia i articolul posesiv, respectiv su&stantivul i ad*ectivul posesiv), pentru a conserva msura versurilor!

1. 4. 4. 6.

(deea fratelui tu a fcut lumina n gndurile colegilor! 6ihnea a fost mereu fruntea clasei, dar niciodat nu-i erau recunoscute meritele! teme4 motive : iu&irea, noaptea' # Ioaptea potolit i vnt arde focul n cmin'$ # =umnarea-i stins-n cas!!! somnu-i cald, molatic, lin!$ %a&loul iu&irii este constituit n *urul atmosferei de linite, de visare, metafora #mintea mi adoarme$ sugernd linitea profund i sigurana pe care le ofer acest cadru ndrgostiilor! :e asemenea, somnul este cel care creeaz o lume aparte, n care e teriorul nu mai are nicio importan, comparaia #ochii mei nchii ca somnul$ demonstrnd delimitarea acestui spaiu de cel real, de cotidian!

6.

0iziunea romantic a acestei poezii se realizeaz att prin temele i motivele sale (visul,somnul, iu&irea i meditaia nocturn), e ploatndu-se zona su&contientului i visului, considerat a fi mai consistent dect realul, ct i prin prezena numeroaselor figuri de stil cu rol de a accentua ideea iu&irii a&solute desfurat ntr-un molatic,lin$)! cadru propice (#potolitQarde focul$, #somnu-i cald,

6.

6otivul central al poeziei este evideniat nc din titlu, sim&oliznd spaiul romantic de mplinire, de desfurare a iu&irii a&solute, aceasta nscndu-se din starea de contemplaie i de visare, n cadrul nocturn! Sentimentul dominant este cel de linite i chiar o uoar moleeal (#somnu-i cald, molatic, lin$), iu&irea fiind ncununat de puritatea iu&itei (#al& ca zpada iernii$) ntr-un momentul propice visrii, al cderii ntr-o stare meditativ: noaptea!

6.

Spaiul interior descris n prima strof a poeziei este unul intim, fiind surprinse detalii sugestive prin intermediul imaginilor vizuale (#arde focul n cmin$, #:intrun col pe-o sofa ro$, #=umnarea-i stins n cas$)! /pitetul du&lu #potolit i vnt arde focul$, pe lng sugestia cromatic su&liniaz i atmosfera cald, reconfortant a odii! 7rmrind cu privirea *ocul linititor al focului din cmin, se realizeaz n mod natural trecerea spre o stare plcut de somnolen, calificat de trei epitete (#somnu-i cald, molatic, lin$)! ,n aceast atmosfer, pe care nimic nu pare s-o poat leza, raiunea las locul strii de reverie (#mintea mi adoarme$ - metafor)!

I. *5 'i ai 2"inescu: -e c;te ori: iubito>) 1. ostenite2istovite pierzndu-se2disprnd 2. ,n versul #:eparte doar luna cea gal&en - o patJ, linia de pauz se folosete n interiorul enunului pentru a delimita apoziia e plicativ #o patJ, referitoare la #luna cea gal&enJ! =inia de pauz are rol stilistic, deoarece atrage atenia i asupra atitudinii afective a eului liric, marcnd totodat intonaia deose&it ce e prim admiraia! 2. /l a plecat departe de cas! 6omentele petrecute mpreun sunt att de departeQ 2. 6etafora #-ceanul cel de ghea$ sim&olizeaz imposi&ilitatea mplinirii

sentimentului de iu&ire, ca ideal al eului liric! Su&stantivul #oceanulJ ilustreaz distana ce s-a creat ntre cei doi ndrgostii, iar gheaa, imposi&ilitatea de a str&ate aceast distan! /pitetul personificator #priviri suferitoareJ are ca rol redarea strii de tristee ce survine odata cu pierderea iu&irii! 3. #pe &olta al&urie, o stea nu se arat$' #o pasre plutete cu aripi ostenite$' #pierzndu-se-n apus$' #m-ntunec i nghe$ B! 0ersurile poeziei fac distincia ntre planul circumscris de natur i cel al interioritii eului liric! ,ntre cele dou e ist o evident legtur, deoarece strile

resimite de eul liric odat cu pierderea iu&irii, gsete ecou n toate elementele naturii! C! 5ontemplarea naturii prin descrierea peisa*ului cu puternice rever&eraii n sensi&ilitatea eului liric, precum i tema poeziei (iu&irea pierdut) sunt dou argumente care ncadreaz te tul n estetica romantic! E! %itlul #:e cte ori, iu&itoQ$ este reluat n incipitul poeziei pentru a accentua suferina provocat de rememorarea clipelor de fericire pierdute! 0ocativul #iu&ito$ nu red doar raportul relaiei dintre cei doi, ci sugereaz i sentimentul de melancolie al eului liric, punctele de suspensie prelungind parc, ntr-un timp nedefinit, acest sentiment! Structura #de cte ori$ e prim frecvena amintirii, neputina eului liric de a uita fericirea trecut i devenit acum Rocean de ghea$! F! (ncipitul poeziei reia titlul, #:e cte ori iu&itoQ$, e primnd suferina eului liric la amintirea iu&irii trecute, care are efect dezolant asupra sensi&ilitii poetice, sim&olizat prin metafora #oceanul cel de ghea$ care-i chinuiete sufletul! Devenirea iu&irii, sugerat prin epitetul metaforic i cromatic #&olta aurie$, este imposi&il, ntruct la orizont nu se arat nicio stea 3 sim&ol al deznde*dii! =una, ca astru tutelar i martor al fostei iu&iri, este palid de tristee, ipostaz e primat prin epitetul cromatic #luna cea gal&en$ i prin apoziia e plicativ #o pat$!

I. *1. (?oria @urtun#: Balada lunii) <! tinuit 2 ascuns, secret' ugar 2 scurt, de moment' >! =inia de pauz din versul !Din iecare-ndrgostit " poet are rolul de a su&linia prin izolare su&stantivul #poet$, de a evidenia astfel efectul farmecului R&lnd i linitit$ al lunii i totodat de a pstra, prin cezur, sonoritatea poeziei! ?! a iei n lume, ct lumea i pmntul, gura lumii etc! @! motivul lunii, al iu&irii, al visului A! monologul liric adresat, descrierea B! Sinestezia !#ntiul vis sub ra$a ta lunar/ #i l ie din su lete pornirea are rolul de a

m&ina imaginea vizual cu cea auditiv pentru a personifica Rntiul vis$! 6etaforao imoron !i$vorul de dureri, e plicat prin apoziie (iu&irea), constituie un clieu poetic eminescian, care trimite la am&iguitatea sentimentului, reunind &ucuria i tristeea! C! :ei Soria ;urtun este un poet sim&olist minor, discursul liric din %alada lunii este mai curnd romantic, deoarece poetul se folosete de recuzita romantic att la nivelul coninutului (luna, noaptea, visul, iu&irea) ct i la nivelul e presiei: invocaia retoric adresat lunii, descris eminescian (! armecul tu blnd i linitit& ca o&iect divin, pentru c are puterea de a transforma omul n ndrgostit, iar ndrgostitul n poet! (ndicaia de gen 3 &alad 3 pe care o conine titlul poeziei constituie o alt trstur specific a romantismului! E! 5ea de-a treia strof a poeziei contureaz rolul farmecului lunii, acela de a metamorfoza fiina uman ntru frumos i armonie, de a face !Din iecare om " ndrgostit / Din iecare-ndrgostit " poet. /pitetele #blnd$ i #linitit$ i personificarea !alunecndu-i ra$a-ncet atri&uite farmecului selenar au rolul de a melancoliza omul, de a ilustra calea discret prin care l transform pe om n ndrgostit i pe ndrgostit n poet! F! %itlul unui te t literar reprezint o cheie de interpretare a coninutului te tual, definind pentru cititor un anumit orizont de ateptare! %itlul poeziei date este alctuit din su&stantivul #balada$, care reprezint specia literar: cntecul nchinat lunii, iar doilea su&stantiv din titlu, #luna$, este laitmotivul poeziei! 1cesta este semnificativ, astfel nct poetul descrie admirativ prin intermediul versurilor nsuirile lunii i puterea acesteia de a schim&a omul!

I. *2. (/arbu @undoianu: 'era) <! !ploaie, !toamna,vntul, !iedera >! 0irgula marcheaza n vor&ire o pauz scurt! ,n cazul primului vers al poeziei 'er(a, virgula este folosita pentru a separa doi termeni dintr-o enumeraie ( !a ploaie, a toamn&. ?! !#(i mai aduci aminte) #(i mai aduci aminte) @! motivul toamnei, al aducerii aminte, al trecerii ireversi&ile a timpului, al spaiului natal vzut ca geografie mitic! A! "rima secven din te tul liric dat descrie peisa*ul Serei, ta&loul naturii i al trgului cuprins de toamn! :escrierea su&iectiv este realizat nc din primul vers prin imaginea olfactiv !miroase a ploaie, a toamn i a n $, care are rolul de a purta cititorul n universul satului moldovean! 7rmeaz, apoi, numeroase imagini vizuale !vntul nisip aduce, ! etele ateapt n uli(a murdar, !cru(e ugrite de ploaie care detaliaz peisa*ul trist i dezolant al trgului provincial cuprins de toamn, de ploaie i de vnt! Se

remarc a&undena grupului nominal (su&stantive i ad*ective), timpul prezent al ver&elor, prezena indicilor spaiali i temporali, figurile de stil variate 3 toate specifice te tului literar descriptiv! B! 6etafora !$mbet de ia$, de es, cuminte din a doua secven a discursului liric are rolul de a surprinde tinereea trecut a &trnilor #de la casa cea veche$ 6otivul toamnei din poezia 'er(a este o metafor a vrstei, iar sintagma #zm&et de iaz, de es, cuminte$ este ca o amintire a tinereii care lucete n ochii &trnilor, mpreun cu sclipirea fugar a unor elemente din spaiul natal! 1mintirea vremurilor trecute, contemplate cu naivitatea copilriei! C! "oezia 'er(a este realizat printr-o m&inare a stilului tradiionalist cu cel modernist! 6otivul aducerii aminte i al trecerii timpului sunt tipic tradiionaliste, iar descrierea unui peisa* tipic romnesc, a satului4trgului provincial, aparine ideologiei tradiionaliste care cuprinde conservarea specificului romnesc! :iscursul liric este creat prin folosirea unor termeni colocviali, neateptai sau a unor imagini menite s ocheze precum !uli(e murdare, !gte, cu panto i galbeni, !cru(e ugrite, !grila*ul de ieder coclit, !...a$i/ i stearp i molie ca o convalescen(, !linitea...mucegiete, toate mrci ale modernismului! %ema i motivele te tului in de curentul tradiionalist, dar anumite imagini sunt create n stil modernist! E! 7ltima secven este ca o concluzie a discursului liric! (deea poetic a ultimelor cinci strofe este trecerea ireversi&ila a timpului i amintirea tinereii care a rmas doar su& forma unor poze ntr-un al&um! %recutul este #ascuns$ n pozele facute n tineree, prezentul fiind doar o trista imagine plina de riduri, vzut n oglind! 6i*loacele artistice concretizeaz ideea poetic prin metaforele !+e-ascund att de bine albumele cu clamp / de-alam, tinere(ea, i !trecutu-i lnga lamp, prin imagini vizuale #plin e oglinda cu cute n obra$, prin comparaia e presiv !i stearp i molie ca o convalescen(. 5omparaia din ultimele doua versuri amintete de zilele copilriei lipsite de gri*i, linitite, de mult pierdute !e-aa de lung vremea. F! =im&a*ul poetic se caracterizeaz prin e presivitate datorit folosirii imaginilor artistice !miroase a ploaie, a toamn i a n, !au$i cum ploaia stinge anarele cu ga$, !plin e oglinda cu cute n obra$ i a figurilor de stil: comparaia !i stearp i molie ca o convalescen(, epitete ! actorul greoi i surd, !tcerea lung i gri, !albumele cu clamp de-alam, metafore !linitea n lucruri de mult mucegiete, !un $mbet de ia$, de es, cuminte. I. *3. (Actavian Goga: Sonet) <! biseric, altarul. >! ,n versul #Ni ele-adorm de tine alinate$, cratima este folosit pentru pstrarea msurii medii a poeziei de << sila&e, prin transformarea hiatului n diftong! ?! 6ihai l &ate mereu pe fratele sau mai mic!

,n partea estic a /uropei &ate 5rivul! @! "oezia este un monolog liric adresat, pronumele personal #tu$ din primul vers avnd rolul de a e prima su&iectivitatea, fiind o marc a tipului direct de adresare! A! - figur de stil prezent n strofa a doua este personificarea !patimile-adorm prin care poeziei i este atri&uit nsuirea omeneasc de a avea puterea alinrii durerilor sufleteti, de a le face uitate! B! "oezia .onet de -ctavian +oga ilustreaz caracteristicile tradiionalismului literar, prin cultul spiritului religios cu a*utorul poeziei devenite o #Hiseric cu pori nencuiate$ i prin prezentarea datinilor stravechi, precum mersul la &iseric, spoveditul, alinarea i purificarea sufleteasc! "oezia este de esen spiritual, ilustrnd ideea de religiozitate prin valorificarea riturilor i a credinelor strvechi! C! Scrierea cu ma*uscul a su&stantivului Poe$ie evideniaz importana acordat de ctre autor poeziei, personificarea ei i adresarea direct prin folosirea vocativului, caz afectiv, oferind su&stantivului o poziie-cheie, un rol central n structura poeziei! E! ,n prima strof, ideea poetic ("oezia ca altar spiritual unde fiina uman se mprteete cu tainele universului) este su&liniat prin utilizarea pronumelui personal #tu$, marc a tipului de adresare direct i a su&stantivului Poe$ie scris cu ma*uscul ce are rolul de a prezenta de la nceput importana deose&it acordat actului de creaie, transformat ntr-un ritual religios! "oeziei i sunt atri&uite nsuiri omeneti cu a*utorul epitetelor personificatoare !tainic, curat Poe$ie' ea este tainic, putnd fi neleas doar prin ptrunderea n misterele ei i curat pentru c nu-i *udec pe ceilali, avnd porile deschise pentru toat lumea, fr a face diferene! 6etafora central a poeziei, !%iseric cu por(i nencuiate, dezvluie legtura ntre poezie i religie, reliefnd procesului de transformare a poeziei n hran pentru spirit! F! =im&a*ul poetic se caracterizeaz prin refle ivitate, predispoziie spre meditaie, prin cultul spiritului religios i valorizarea riturilor strvechi, dar i prin e presivitate, realizat cu a*utorul figurilor de stil: metafora #Hiseric cu pori nencuiate$, personificarea poeziei n sine, creia i se atri&uie nsuiri omeneti, ascultnd pcatele i oprind amarul, caracterizat drept #tainic, curat i senin$ i mai ales, prin utilizarea termenilor religioi biseric, a spovedi i altar.

I. *% (Actavian Goga: Iubirea mea) <! cretetele 2 adncul >! ,n versul !.pre ceriuri bra(ele-i ntinde s-i vie dragul mire/ .oarele, cele doua puncte anun o e plicaie, la nivel sintactic un atri&ut apoziional, i marcheaz totodata o pauz mai mic dect pauza indicat de punct!

?! n el i c0ip1 n nici un c0ip1 nu este c0ip @! tema iu&irii, tema naturii' motivul nostalgiei, al soarelui, al apei! A! funcia emotiv i funcia poetic B! 5omparaia !aa-i iubirea mea, asemeni acestei largi cet(i de unde sugereaz imensitatea sentimentului dominant 3 iu&irea! Sintagma conine i o metafor sugestiva, !cet(i de unde, care semnific mreia pur a lacului dintre muni! C! "oezia este structurat ca o ampl comparaie ntre natur i iu&ire: uniunea sim&olic a elementelor firii, apa i soarele, este asemntoare cu comuniunea sufleteasc dintre cei doi ndrgostii! 1dver&ul de mod aa are rolul de a su&linia ideea c iu&irea, sentiment trit de eul poetic, este profund, misterioas i statornic precum apele lacului de munte, nfiorate permanent de atingerea razelor de soare! E!,n penultima strof a poeziei, poetul ilustreaz, prin personificare, reacia undelor lacului n momentul ntlnirii cu razele soarelui! 7n animism sim&olic str&ate ta&loul: !ra$ele srut a(a undei, !spuma alb n iorat22, !prelung i ptima tresare, !tremur ! %ermenii folosii aparin cmpului semantic al sentimentelor mprtite, al pasiunii puse pe seama elementelor naturii! 1pariia soarelui reprezint trezirea la via a lacului, iar strlucirea razelor d via acestuia pn n adncuri! 5uvntul 0or semnific &ucuria adncului! F! %itlul unui te t literar reprezint o cheie de interpretare a coninutului te tual, definind pentru cititor un anumit orizont de ateptare! %itlul poeziei 3ubirea mea este format dintrun su&stantiv comun i un ad*ectiv posesiv i se afl n strns legatur cu tema iu&irii prezent n poezie! Soarele alint cu razele lui lacul aa cum iu&irea alint sufletul omului "entru eul liric iu&irea este cea care nclzete sufletul i-i d via, aa cum soarele vegheaz asupra lacului i-i trezete sentimente arztoare! ,n esen, metafora curcu&eului sugereaz iu&irea mplinit!

I. ** (Actavian Goga: Btr%ni) <! plug, coas >!5ratima utilizat n versul !4i-n barb plnge tata... marcheaz elidarea vocalei i reducerea numrului de sila&e prin evitarea hiatului! 1stfel se pstreaza msura i ritmul poeziei! ?!0er&ul la modul con*unctiv, timpul perfect, repetat n ultimele dou versuri din prima strof, su&liniaz regretul prsirii satului, vzut ca o matrice e istenial: !. i rmas

ecior la plug, / . i rmas la coas. @! "rezena eului liric se evideniaz prin pronumele de persoana (: m, mi , eu i prin ver&ele la persoana (: !rtceam, !s i rmas, mrci specifice ale su&iectivitii poetice! A! %e tul poetic are o structur clasic : are cinci strofe, catrene! 6sura este de apteopt sila&e, rima apare doar la versurile > i @, ceea ce creeaz o sonoritate ampl, prin rostirea versurilor dou cte dou! B! 6etafora !un stlp la btrne(e din ultimul vers al strofei a doua evideniaz dorina de a fi ramas n satul natal, pentru a fi un spri*in pentru prinii si a*uni la &trnee! C! "oezia %trni de -ctavian +oga se ncadreaz n lirica tradiionalist prin ntoarcerea nostalgic spre lumea satului, vzut ca o matrice e istenial! Degretul nstrinrii (motivul dezrdcinrii, specific poporanismului) predomin n ntregul te t poetic, eul liric raportndu-se la trecut, la parini i la sat ca la un univers al credinei, al linitii sufleteti i al tradiiei! :e asemenea, e presivitatea te tului ine de recuzita tradiionalist: tendina de epicizare a liricului, figuri de stil lipsite de am&iguitate, prozodie clasic! E! 7ltima strof ncepe cu un adver& de mod !5a-, urmat de puncte de suspensie, reprezentnd o marc a implicrii afective! 6elancolia trecerii timpului este su&liniat prin epitetul #bie(i $, alturat su&stantivului #btrni $, dar i prin ver&ul !v trece(i, cu nuane stilistice! Specific lumii satului, parinii i pun nade*dea n credin, singura ce lear putea alina a&sena fiului iu&it : !4i plnge mama pe ceaslov, / 4i-n barb plnge tata... Sentimentul de tristee se desprinde din ntregul te t poetic, fiind dat de regretul nstrinrii! F! %itlul unui te t literar reprezint o cheie de interpretare a coninutului te tual, definind pentru cititor un anumit orizont de ateptare! 1stfel, titlul %trni evideniaz mesa*ul te tului poetic! %recerea ireversi&ila a timpului este resimit de prini, care sunt singuri i i ateapt fiul! Su&stantivul din titlu este nearticulat, su&liniind generalitatea, faptul c regretul nstrinrii de cei dragi poate aparine oricui a trit aceast e eperien!

I. *, (Badu GCr: (ictorii negre) <! tumult 2 z&ucium' am strns 2 am cuprins, am adunat >! 5ratima marcheaza elidarea vocalei pentru meninerea msurii i a ritmului din versul respectiv, prin evitarea hiatului! ?! !n orice $i, !cu att

@! %ema trecerii timpului, motivul morii, motivul sensului e istenei, motivul nvingerii fiinei de ctre timp (al condiiei umane finite) A! 7tilizarea pers! ( plural sugereaz ca tema poeziei este una universal vala&il: !ne credem stnci, ne vrem granit. %oate afirmaiile din te t sunt o&servaii ale naturii umane n raport cu viaa i cu moartea, pentru o mai &un identificare a cititorului cu autorul! B! !+e credem stnci : 6etafora stncii reprezint aparenta putere i imortalitate, caliti dorite de om i pe care uneori consider ca le are, ascunznd n interior !viermi pro un$i/ fric, sl&iciune, fragilitate! C! "e parcursul ntregii poezii o&servm tehnica ingam&amentului, ideea poetic nefiind enunat ntr-un singur vers' versurile care ncep cu liter mic sugereaz continuitatea ideii! E! 7ltima strof, concluzia discursului liric, este deschis de o dis*uncie pentru a accentua, n acelai timp, ideile din strofele precedente, puse n relaie cu aceast ultim idee! /ste prezent o nota de optimism, caracteristic oamenilor care au trit momentul i l-au preuit, cci acetia vor putea zm&i la urm (#n loc s iz&ucnim n plns$)! 5a mi*loace artistice, poetul utilizeaz inversiunea (#n inimi dac-am strns$), pentru a pstra rima i ritmul, i epitetul metaforic !$ile vii (amintind parc de ndemnul #5arpe :iem$)! 1ntiteza $mbim 3 i$bucnim n plns este susinut, la nivel sintactic, de perechea propoziie principal 3 circumstanial opoziional, care pun n eviden diferena de atitudine a omului, mulumit cu meschina # i$bnd$ asupra zilei ce a trecut, n loc s fie nelinitit de faptul c n ziua aceea !!! a mai murit puin! F! %itlul unui te t literar reprezint o cheie de interpretare a coninutului te tual, definind pentru cititor un anumit orizont de ateptare! %itlul poeziei, 6ictorii negre, se refer la victoriile mici, ce ne dau impresia puterii, dar care se afl, de fapt, su& negura incertitudinii i a nfrngerii de ctre fore mai mari dect noi! 1cest aspect este reliefat i de metafora miezului #viermuit$, cci aparena este ntotdeauna alta dect esena i victoriile trectoare sunt, pn la urma, nghiite de moarte, oamenii fiind ntotdeauna nvini, prin condiia lor efemer! I. *. (Ion ?eliade B#dulescu: )burtorul# <! #nesa(iu$ 3 forma literar: nesa' #prin$$ 3 forma literar: prind' # morele$ 3 forma literar: morile! >! Dolul virgulei este acela de a izola su&stantivul n vocativ, marc a adresrii directe! ?! I-am nicio veste de la rude! I-am cumparat dou veste, ci una! @! motivul literar al z&urtorului, motivul comuniunii omului cu natura, motivul nopii, al somnului etc!

A! 6sura versurilor este de <?-<@ sila&e, iar rima este ncruciat! B! Depetiia epitetului #nalt$, un superlativ afectiv, contri&uie la accentuarea impresiei de solemnitate i vra*, noaptea e #nalta$ i vemntul ei negru, # semnat cu stele, cuprinde ca o mantie imens lumea n # bra(ele somniei! /ste momentul aprinderii stelelor pe cer, al conturrii unui cadru nocturn de o arhaitate primordial, propice pentru apariia M&uratorului! Se remarc la Seliade tendinta spre nalt, larg, fiindc # obiectul liric nu poate tri la acest poet dect sub regimul sublimului. $(/ugen Simion) C! =irismul su&iectiv se realizeaz prin atitudinea poetic transmis n mod direct i, la nivelul e presiei, prin mrcile su&iectivitii (mrci le ico-gramaticale prin care se evideneaz eul liric): pronumele personal la persoana ( singular # -mi$, ver&ele la timpul prezent, persoana ( singular #tremur$' topica afectiv 4 cezura! "rin lirismul o&iectiv se produce o su&limare, o estompare a prezenei eului liric n spaiul poetic! =ocutorul devine mai a&stract, nct, n multe poezii # obiectualitatea devine voce$ (Tolfgang Ua8ser), prnd ca se e prim pe sine, nct nu mai este percepti&il nici un receptor al ei, deci nici un locutor! /ul liric rmne un o&servator discret al desfurrii ta&loului de natur prin faa cititorului! ,n descrierea nnoptrii se remarc prezena unui lirism o&iectiv! "astelul 3 sintez remarca&il ntre lamartinism i eresurile populare 3 este dominat de linite, motivul tcerii depline revine ca un laitmotiv! =irismul eliadesc este totui mai puin o&iectiv fa de cel co&ucian! "rezena celor doua tipuri de lirism se *ustific prin stuctura &aladei (introducerea mitului folcloric n poezia cult, idilicul rural )! E! ,n poezia 7burtorul a lui (on Seliade-Ddulescu, ntlnirea unei fiine stranii are efecte rvitoare pentru echili&rul tinerei fete: simurile i sunt amplificate la ma imum, senzaiile sunt de o intensitate vecin cu durerea! "rezena M&uratorului se face simit de la distan, el fiind pretutindeni i nicieri! ,n contact cu o astfel de puternic surs de energie, corpul tremur, npdit de o e altare e traordinar: # 50, inima-mi $vcnete,... i $boar de la mine, / 8...9 4i cald, i rece, uite c-mi urnic prin vine, / #n brate n-am nimica i parc am ceva$, de o vi&raie profunda, cuprinznd ntregul trup, fcndu-l s triasc sentimentul erotic cu o frenezie rar! 6nat de fore care depesc cu mult nchipuirea, incapa&il de a se stpni, tnra fat trece succesiv de la o stare la alta, fr oprire, de la &ucurie la tristee i plns! %ranscrierea strilor fizice i sufleteti este sugerat prin intermediul construciilor e clamative i al punctelor de suspensie cu valoare stilistic, ce au rolul de a accentua incapacitatea fetei de a-i e plica efectele unei #&oli$ misterioase! 1ntiteza reliefeaz strile contradictorii pe care copila le trieste #mi cere...nu- ce-mi cere$, #n-am nimica i parc am ceva$! F! 0ersurile citate se caracterizeaz prin e presivitate i sugestie! ,n poezia 7burtorul: impactul fiinei demonice cu tnra fata produce pulsiuni erotice e traordinare! Delatarea strilor fizice i sufleteti pe care fata le percepe cu ngri*orare este construit gradat, prin interogaii, e clamaii i vocative: !6e$i, mam, ce m doare,$, #C uite, m ve$i, mam)$! :ragostea se manifest ca o &oala, prin simptome cu totul noi pentru tnra n sufletul creia sentimentul s-a ivit pe neateptate, ilustrate prin ver&e i locuiuni ver&ale cu puternic for de sugestie: # pieptul mi se bate$, #un oc s-aprinde-n mine$, #rcori m iau la spate$, #mi ard bu$ele$, #obra*ii-mi se palesc$, #inima-mi

$vcnete,$, #-mi urnic prin vine$, #tremur de nesa(iu$, #oc0ii-mi vpia$$! ;ata este derutat, &ulversat de senzaiile contradictorii, aflate n antitez! Ioaptea, n decorul unei lumi cufundate ntr-o linite patriarhal, ntr-un paradis terestru, se deschid cile magice pentru ntlnirea fetei cu M&uratorul, nger i demon n acelasi timp, ncntator prin frumuseea lui neo&inuit! -niricul ce domneste asupra ntregului peisa* cheam M&uratorul i apariia acestuia se face cu participarea ntregii naturi: #:cere este totul i nemicare plin1 / #ncntec sau descntec pe lume s-a lasat1 / +ici run$a nu se mic, nici vntul nu suspin, / 4i apele dorm duse i morele au stat $! 0ersurile redau o secven de timp ncremenit ca n faa unui mare miracol, un ta&lou imo&il, un univers ce se poate ntlni n ta&lourile pictorilor moderniti: intruziunea straniului n real, participarea lui la un eveniment se face cu discontinuitate, punnd n eviden marile fore care unesc planurile cosmic i teluric! =umea ateapt nfrigurat sosirea fpturii cereti, undeva la grania dintre real i ireal! I. *1 (=t. A. Iosi<: C%ntreul) <! pururea 2 mereu, totdeauna' trudit2 o&osit, ostenit >! "unctele de suspensie din a doua strof confer o not de mister asociat imaginii poetului i marcheaz ntreruperea irului vor&irii! ?! a ace umbr pmntului, a se speria ;c0iar i& de umbra sa @! 0er&ele la con*unctiv e prim o aciune dorit, posi&il, ele vizeaz o imagine ideal a poetului! A! !pe a(a lui de c0in br$dat B! 6etafora ! urar de rime se refer la condiia artistului! /ste sugerat ideea poeziei ca meteug, ca art! "oetul este un meteugar, iar poezia pare a se nate, ca la 1rghezi, prin intermediul efortului creator! "oetul este cel care #furete$, care modeleaz poezia, ea pare s fie o m&inare miraculoas ntre, aa cum ar spune 1rghezi, #slova de foc i slova furit$! C! "oezia este o art poetic deoarece n ea poetul i e prim ideile despre condiia poetului (!s treac nebgat n seam / ca i o umbr prin mul(ime / ce nici s tie cum l c0eam), viziunea despre art, despre procesul de creaie i despre rolul artistului ! uritor de rime. =a nceput, poetul pare a fi ntruchiparea #poetului damnat$ ca n poezia sim&olist, sau a celui romantic ca n poezia eminescian, dar de fapt el este reprezentarea poetului solitar, ce nu vrea s fie recunoscut de nimeni !el n-ar dori s-l recunoasc / pe lume nimeni niciodat, !s treac nebgat n seam, un poet ce pare s aspire ctre anonimat! Iu omul n sine, fiina &iologic, real, este important, pare a spune vocea poetic, ci rodul creaiei sale tre&uie s fie cunoscut i mprtit de ceilali! E! 7ltimele dou strofe contureaz condiia artistului, dar i lumea n care acesta vieuiete! /pitetul #trudit$ sugereaz efortul depus pentru conceperea poeziei! :e asemenea, epitetul personificator #si0astr$, asociat casei, poate fi interpretat ca o metafor ce sugereaz solitudinea, interiorizarea poetului i a universului su! Strofa a doua vine s ntregeasc dorina poetului de a se pierde n anonimat! 7ltimul catren se constituie ntr-o aspiraie a poetului care i dorete s se detaeze de aceast dat! /l vrea s-i nstrineze suferina, mprind-o celor muli # s-i par-o inim strein / c su er i plnge-n ele-. 1ceast idee de detaare este sugerat prin intermediul epitetului #strein$! -pera poetic devine un &un spiritual al tuturor, o alinare pentru

fiecare suflet! (nteresant este ideea receptrii propriei creaii din perspectiva 5eluilalt: suferina, odat su&limat n %e t, se poate ntoarce ca &alsam sufletesc pentru nsui creatorul acestuia! F! -rice titlu genereaz un orizont de ateptare i induce un anumit nivel de lectur a te tului poetic! %itlul poeziei se constituie dintr-un su&stantiv cu valoare metaforic #Cntre(ul$, desemnnd att poetul ct i condiia sa! 1socierea poeziei cu cntecul i a poetului cu un cntre, ca n 1ntichitate, sugereaz caracterul orfic, muzical, melodios, armonios al poeziei! :iscursul liric confirm ateptrile generate de titlu: poezia este o confesiune liric despre statutul poetului! I. *4 (2"il Isac: (%nturile no!ii""") <! s scape 2 s salveze, s eli&ereze' spaim 2 groaz, fric, team >! ,n structura #-, ncete plnsul.$ virgula izoleaz inter*ectia afectiv o de restul propoziiei' semnul e clamrii este folosit la sfritul unui enun e clamativ, marcheaz intonaia imperativ a versului, punndu-se n eviden o stare afectiv (tristeea, disperarea)! ?! 6i-a rspuns cu promptitudine la ntre&are! (a reaciona, a replica) ateptat s nu-mi rspund la scrisoare! (a scrie) 1 rspuns e igentelor noastre! (a corespunde) Iu m-am

@! ,n poezie este prezent tema naturii, evideniat de motivul nopii, precum i tema rului e istenial, evocat de motivul morii i cel al singurtii! A! 0er&ul la pers! ( m cu und, pronumele personale la persoana ( sg: m, mi, #(sufletu)-mi$, prezena inter*eciei afective o, interogaiile retorice reprezint mrci le ico-gramaticale ale su&iectivitii! B! !5-nceput blestemul groapa s mi-o sape : personificarea din ultimul vers al celei de-a patra strofe (terine) pune n eviden spaima i disperarea eului liric, ce-i simte sfrsitul din ce n ce mai aproape! C! =a nivel tematic, poezia 6nturile nop(ii- este o creaie modern ntruct predomin e cepia i straniul, evidente nc de la nceput: natura i dezlanuie forele i &lesteam ntreaga omenire la moarte: !nu e om pe lume. :e asemenea, sentimentul dominant transmis de poezie este spaima, nelinitea' vocea poetic este marcat de anormalitate, angoas i nstrinare, triri specifice poeziei moderne! E! "rimele dou strofe marcheaz nceputul unei stri de nelinite, care se menine pe tot parcursul poeziei! 5ele dou e clamaii din finalul primei strofe, !<, ncete plnsul, .u letele doarm, ilustreaz o uimire forat, impus, ce reliefeaz atmosfera ncordat, ncercarea eului liric de a se salva de un ru e istenial profund, nenumit! 5ea de-a doua strof e prim nceputul disperrii i al spaimei! 6etafora !tot mai noapte-i noaptea evideniaza frica i cufundarea n ntuneric, n tene&rele propriei fiine, poate,

vocea poetic dezvluindu-i dorina de salvare prin ntre&area !=nde-i mna alb care s m scape). 1ntiteza al& - negru, lumin 3 ntuneric devine astfel e presiv! F! %itlul este alctuit dintr-un grup nominal, 6nturile nop(ii-, i ofer o cheie n dezlegarea nelesului poeziei! 1stfel, acesta se afl n strnsa legatur cu coninutul, ntruct #vnturile$ par a fi curentul ce aduce &lestemul, moartea i spaima, transformnd totul ntr-o noapte total, nesfrit! :e asemenea, punctele de suspensie menin tesiunea i creeaz o atmosfer stranie, n care ntunericul se aterne pe neateptate i pune stpnire pe tot ce gsete n cale!

I. ,5 ( Ale$andru 'acedonsDi: *ondelul ro+elor ce mor) <! ior 2 nfiorare, freamt, tremur' vlmaguri 2 valuri, nvol&urri >! 5ratima leag forma neaccentuat a pronumelui refle iv de ad*ectivul duioase, contri&uind, prin evitarea hiatului, la pstrarea msurii i a rimului din vers! ?! S-a lovit la frunte! ,n fruntea clreilor se afla hatmanul nsui! "rivesc frunile de piatr ale munilor! @! %ema efemeritii fiinei, tema trecerii timpului, tema naturii' motivul rozelor, al tristeii, al morii! A! !vlmaguri de suspine B! %risteea fa de trecerea timpului, nostalgia fa de var, metafor a plenitudinii fiinei! C! Despectnd trsturile specifice rondelului, !> vremea ro$elor ce mor? se constituie ntr-un refren, ce contri&uie la muzicalitatea versurilor, principiu estetic fundamental al sim&olitilor! 5adena ritmic impeca&il asigur o fluiditate desvrit! Degsindu-se n toate cele trei strofe ale poeziei, versul amplasat att la nceputul, ct i la sfritul poeziei se transform n laitmotivul acesteia i susine tema poeziei! E! 7ltima strof ilustreaz deprimarea eului liric n faa condiiei efemere sugerat de !amurgu-ntristtor? i de suspinele ce se manifest n # vlmaguriJ! 6oartea, ca dezintegrare cosmic, este sugerat de metafora !marea noaptea care vine?, prevestit de rozele care i pleac podoa&a corolei! "ersonificarea florilor, ce !Duioase-i pleac runtea lor?, amplific tragismul strilor sufleteti ale fiinei umane copleite de tristee din cauza trecerii lor efemere prin lumea material: !> vremea ro$elor ce morJ! 6etaforele !amurgu-ntristtor i !marea noaptea care vine sunt sim&oluri ale morii iminente, care va pogor peste ntreaga fire i n faa acestui sfrit inevita&il fiinele vremelnice 3 rozele, oamenii 3 nu pot dect s-i plece fruntea!

F! "oezia liric este o form de poezie prin care autorul ncearc s transmit propriile sentimente i starea de spirit, modurile de e punere fiind monologul liric i descrierea! 5uvintele au sens conotativ, funcie emotiv i estetic, rezultnd un lim&a* poetic e presiv, &ogat n figuri de stil &azate pe sugestie! Se remarc, de asemenea, formulele artistice de factur ideatic, n ntreaga poezie e istnd numai dou su&stantive concrete din lumea material: # ro$eJ i #grdiniJ, restul fiind din zona a&stractului i definind stri interioare, din structura emoional: # iorJ, #suspineJ! "rezena eului liric constituie de asemenea o trstur a poeziei lirice, e punndu-i tririle prin prisma ideii centrale a poeziei, i anume a sentimentului efemeritii! I. ,1 (Ale$andru 'acedonsDi: Pe balta clar) <! a da ap la moar, ap de ploaie, a-i lsa gura ap, pe apa Sm&etei >! "unctele de suspensie marcheaz ntreruperea discursului poetic, pauz stilistic sugernd starea contemplativ a fiinei! ?! 0er&ele la indicativ imperfect sunt specifice att descrierii, conturnd un peisa* lacustru, n lumina proaspt a dimineii (#&arca!!! plutea$, #zm&eau!!! rsfrngeri argintoase$), ct i evocrii unei vrste trecute, a inocenei ( #visul ce optea$)! (mperfectul creeaz iluzia duratei, punnd n eviden starea am&igu, de &eatitudine melancolic a eului poetic! @! %ema naturii, tema visului, motivul trecerii timpului! A! #1l&ei neprihnite curgeau din cer' 3 voioase 4 Mm&eau n fundul apei rsfrngeri argintoase$ B! /pitetul din sintagma !alba diminea( intensific, prin inversiune, sugestia de puritate a ntregului cadru, care se reflect i asupra sufletului! 5uloarea al& poate sugera i luminozitatea, intensitatea luminii sau senintatea! 1cest epitet constituie totodata i o imagine cromatic! ,n acelai timp, construcia poate fi o metafor a vrstei tinere i inocente de odinioar! ! C! 7ltimul vers al poeziei este folosit ca o concluzie a discursului liric! :u&larea sa, mpreun cu adugarea e clamaiei # <0.$ accentueaz starea de melancolie, de nostalgie faa de pierderea sufletului inocent de altdat: !curatul argint de-odinioar. E! ,n te tul dat apar elemente specifice liricii sim&oliste, precum folosirea sim&olurilor (lumina al&ei diminei, crinii suavi, norii al&i), tehnica repetiiilor i cromatica sugestiv, muzicalitatea te tului poetic! F! %itlul oricrei opere literare induce cititorului ei un orizont de ateptare pe care aceasta l poate confirma sau infirma! %itlul pregtete cititorul pentru ceea ce constituie esena operei i ofer o cheie de intepretare te tului! ,n cazul de fa, titlul poeziei Pe balta clar, reluat n incipit, ne duce cu gndul la un peisa* din natur, la un pastel, dar

estetica sim&olist nseamn antimimesis, refuzul de a numi o&iectele realitii! %uele de lumin i culoare care sugereaz un peisa* acvatic n strlucirea dimineii sunt, de fapt, corespondene ale sentimentului nostalgic ce evoc nevinovia unei vrste (copilrie sau tineree): analogia se face prin sim&olul argintului i al oglindirii! "rin urmare, te tul contrazice ateptrile cititorului, cel puin pe cele ale unui cititor neavizat! I. ,2 (Ale$andru 'acedonsDi: Stuful de liliac) <! #gemea$ ' # v@itndu-se$ >! ,n al doilea vers, cratima care leag prepoziia de articolul posesiv este utilizatV pentru pVstrarea msurii, a ritmului i a rimei (prin inversiune) ?! 1dver&ul ce este menit s accentueze trecerea timpului, precum i caracterul sVu ireversi&il: clipele frumoase pe care ndrVgostiii le-au petrecut n cadrul protector al naturii fiind acum doar o amintire! @! %ema naturii ca spaiu protector (martor al iu&irii), motivul iu&irii, motivul trecerii timpului! A! "rezena eului liric este evideniat prin pronume i ver&e la persoana (, dar i prin e clamaii i inter*ecii afective: #peste noi ' #nu mai suntem doi, #<, Doamne B! /pitetul din sintagma #ramuri pl@pnde$ sugereazV fragilitatea naturii, condamnatV la efemeritate i mediocritate de cVtre !soarta ce-acolo le-a s@dit. Situaia are nsV sV se schim&e, n momentul apariiei iu&itei! :evenind martor al iu&irii dintre cei doi, stuful de liliac nflorete magic, crend un spaiu protector pentru ndragostii! C! ,n strofa a treia este prezentat momentul n care #destinul$ stufului de lilac ncepe sV se schim&e! 6oartea iminent, timpurie, strnete #groaza$ ramurilor plVpnde, contiente de propriul sfrit! :intr-un element ce aparinea strict regnului vegetal, plngndu-i soarta potrivnic, odat cu apariia iu&itei, liliacul se transformV, nflorind! 1stfel, !stu ul de liliac descoperV un alt regn i un alt rol al e istenei sale, acela de a prote*a iu&irea celor doi ndragostii! E! %itlul prezintV cititorului ideea centralV a poeziei: stuful de liliac, iniial condamnat la moarte ncV nainte de a nflori, i atinge totui scopul fiinei sale prin intermediul iu&irii, nsV n final, se usucV odatV cu aceasta! F! 5onceptul de poezie liricV include att lirismul su&iectiv, ct i pe cel o&iectiv, am&ele prezente n discursul poetic! =irismul su&iectiv se realizeaz prin atitudinea poetic transmis n mod direct i, la nivelul e presiei, prin mrcile su&iectivitii (mrci le ico-gramaticale prin care se evideneaz eul liric): pronumele personal la persoana ( plural noi, ver&ul #nu mai suntem la timpul prezent, e presia inter*ecional !<, Doamne, topica afectiv! "rin lirismul o&iectiv se produce o su&limare, o estompare a prezenei eului liric n

spaiul poetic! /ul liric rmne un o&servator discret al desfurrii ta&loului de natur (pastelul din primele trei strofe) n faa cititorului i doar imaginarul poetic sugereaz personalizarea discursului liric!

I. ,3 (Adrian 'aniu: ,urtun de toamn# <! !groparii, !nmormnta, !le, !cimitirul >! 0irgula din primul vers desparte grupul nominal (su&stantiv O determinant) de grupul ver&al (ver& O determinant antepus) i totodat marcheaz cezura acestuia, plasat inegal! ?! 0er&ele la imperfect folosite n te t evoc un moment trecut, impresionant pentru privitor, furtuna declanat ntr-o zi rece de toamn! (mperfectul sugereaz, de asemenea, susinerea confesiunii lirice, rememorarea! @! %ema naturii, motivul toamnei, motivul furtunii, motivul morii! A! (magine vizual 3 !copaci roca(i 8...9 s-au despuiat1 !:receau cocorii1 (magine auditiv 3 !tnguind pustietate1 !(ipa, pierdut, stolul cocorilor. B! 6etafora ! ulgere ver$i sprgeau n (ndri iadul norilor creeaz o imagine vizual e presiv, prin sugestia tumultului malefic al cerului plin de nori negri, impuntori, prin fulgurantul efect verzui care sfie ntunecimea i, mai ales, prin viziunea frapant a cristalizrii norilor, spari n ndri de fulgerele terifiante! C! %radiionalismul promoveaz valorile tradiionale, specificul naional! ,n te tul dat, vocea liric descrie natura, dar i spaiul rural (# pe drumuri nmolite gemeau care aplecate$, #arturi$, #vie$)' poezia pare a idiliza trecutul ;!Airos de 0um i de cremeni des unda vec0imi&, prin evocarea vremurilor de odinioar, dar viziunea poetului, dei unul dintre ntemeietorii Bndirii, este so&r, iar lim&a*ul este modernist! /ste de remarcat mai curnd ca trstur tradiionalist o sugestie a unui fantastic de tip folcloric, o viziune maca&r (#rece se nmormnta un le de soare$, #cimitirul cerului$, #nuci mocirloi au glgit, arznd pucioas$)! 0ersificaia este clasic! E! ,n a doua strof este conturat procesul de strngere a parilor din vie de catre argaii care !grbir ca groparii din cauza !sitelor de ploaie care cerneau picturi !strmb din $are. (maginea vizual a cerului acoperit de nori, de parc ar avea loc #nmormntarea$ ultimei apariii a soarelui i compararea gra&ei argailor cu aceea a groparilor aduc o not fune&r discursului poetic! "arii din vii sunt adunai pentru c toamna este anotimpul morii, al sfritului, al durerii, n urma ei nermnnd dect um&re ale lucrurilor ce au fost cndva! F! ,n cazul poeziei de fa, sunt relevante e presivitatea i sugestia, concretizate de

autor prin imagini vizuale, auditive i olfactive: !treceau cocorii tnguind pustietate?, !miros de 0um i de cremeni! (maginarul are o not de fa&ulos maca&ru, sugerat prin metafore i comparaii: #rece se nmormnta un le de soare, !cimitirul cerului $, argaii se gr&esc ca groparii pe care i apuc ploaia! /pitete precum #nuci mocirloi$, #scorpie cleioas$ (n acelai timp metafor a ploii) sau metafora #cocoaa lumii$ sun arghezian!

I. ,% (Ion 'inulescu: Acuarel) <! pas cu pas, la tot pasul, a ace primul pas, a (ine pasul etc! >! 5ratima pstreaz ritmul i msura de <B sila&e a versului-refren, prin elidarea vocalei a prepoziiei i a articolului hotrt al su&stantivului oraul. ?! 1dver&ul dect ntr-o construcie negativ este sinonim cu doar sau numai i introduce un circumstanial de e cepie! "e plan stilistic, el intr ntr-o imagine auditiv marcat de o tcere stranie pentru un loc de regul agitat, tumultuos i zgomotos, aa cum este oraul (#+u rsun dect paii celor care merg... $)! 5adena picturilor de ploaie i sunetul monoton al pailor trectorilor dau impresia unei lumi artificiale n care totul se repet! @! %ema universului &anal, motivul ploii programate, motivul citadin! A! #K!!!L vec0ile umbrele, ce suspin$' #nu rsun dect paii celor care merg... $' #caden(a picturilor de ploaie$ (imagini auditive) B! Sonoritatea te tului minulescian este remarca&il, fiind o&inut prin reluarea versului ##n orau-n care plou de trei ori pe sptmn $, devenit refren i laitmotiv al discursului poetic! 6otivul ploii programate contureaz universul &anal, monoton i artficial al oraului! C! "rima strof zugrvete universul citadin, marcat de ploaia monoton, de plictiseal i artificialitate! -amenii ! par ppui automate (comparaie) pentru c populez un spaiu n care nimic nu se schim&, totul pare egal cu sine' elementul uman este contaminat i el de starea de monotonie i mecanic, care domin ntregul te t liric! "lim&area orenilor, &izar i nemotivat (# <renii, pe trotuare, / merg (inndu-se de mn$) impune o viziune aproape a&surd: micrile nu au coninut sau intenie, sunt reduse la ritmul pur, iar a&sena semnificaiei devine o trstur modern! 6uzicalitatea se impuneprin imaginile sonore (ploaia n sine, dar i suspinele vechilor um&rele, personificate), prin sacadarea te tului, prin ritm i refren, prin paralelismul sintactic, su&liniind impresia de monotonie repetitiv, de &lazare a&solut, de lips de orizont! E! %itlul poeziei lui (on 6inulescu este un su&stantiv comun, care denumete tehnica de a picta cu a*utorul culorilor diluate cu ap! 1vnd n vedere coninutul ideilor e primate prin acest te t liric, titlul este unul foarte sugestiv!

-raul descris nu se evideniaz prin nimic altceva dect prin faptul c !plou de trei ori pe sptmn! "loaia care tot cade pare s tearg toate #culorile$ care dau via unui ora, la fel ca n tehnica amintit! Ditmul vieii din acest mediu este dictat de ritmul picturilor de ploaie! %otul pare automat, pn i micrile oamenilor, totul este estompat, # diluat$ de apa ploii! %a&loul sugerat de acest te t liric nu poate fi reprezentat dect n acuarel! F! =a nivelul coninutului, tema universului citadin, motivul ploii i spleenul sunt elemente specifice liricii sim&oliste! 7niversul e terior este o refle ie, o proiecie a celui interior, marcat de plictis i &lazare! =a nivelul formei, se impune muzicalitatea, principiu estetic fundamental al sim&olitilor, efectele eufonice fiind o&inute prin tehnica refrenului, prin repetiii (paralelism sintactic), aliteraii discrete, fluiditatea ingam&amentului, anularea cezurii fi e!

I. ,* (Ion 'inulescu: -rei lacrimi reci de cltoare) <! #ritmul unui vers, !versul, !cntre(, ! u scris >! =inia de pauz folosit simetric n prima strof, dup cele dou enunuri afirmativcategorice (#4i-ai s m ui(i$' #4i-am s te uit$), izoleaz circumstanialele cauzale, cu rol e plicativ! /a marcheaz, de asemenea, o atitudine afectiv! ?! 1dver&ul poate reprezint un modalizator al discursului poetic, alturi de timpul viitor (#te vei gndi$) i de modul prezumtiv (#l- o duce$), su&liniind desfurarea imaginar, ipotetic a scenariului de dup desprirea celor doi ndrgostii! @! %ema despririi ndrgostiilor, motivul cltoriei, motivul poeziei, motivul visului, motivul cor&iei (vaporul)! A! #(rmul, topindu-se ca noru-n $are1 !trei lacrimi reci1 !privi-voi vaporu-n repedele-i mers (imagini vizuale) B! 6rcile su&iectivitii sunt pronumele i ver&ele la persoana ( i a ((-a, dat fiind c te tul este un monolog liric adresat: # ai s m ui(i$' #am s te uit$, #eu$, #mi-eti pierdut$#versul meu$, #pn la tine$, #ca i mine$ etc! C! 5omparaia #urmri-vei rmul, topindu-se ca noru-n $are$, sugereaz micarea lent a vaporului ce se ndeprteaz de rm! (nteresant este perspectiva invers a privirii care aici aparine iu&itei care pleac i vede rmul topindu-se ncet, dei discursul poetic aparine eului poetic, celui care rmne mhnit pe rmul mrii, nsoind-o cu privirea! (maginea este clieizat i sentimental! E! Iucleul narativ al poeziei (desprirea ndrgostiilor, plecarea femeii, dorul i nostalgia su&limate n versuri pe care ea le va citi cndva) declaneaz o stare liric, pe care poetul o va transpune n versuri! "oezia de dragoste, asemenea mesa*elor din sticl ale marinarilor naufragiai, va a*unge poate la cltoare i-i va reaminti chipul uitat

al iu&itului de altdat! 0er&ele la viitor, precum i epitetele #palidul vis$, #ntunecatu-mi chip$ sugereaz caracterul ipotetic al desfurrii povetii de dragoste! F! "oezia lui (on 6inulescu aparine sim&olismului mai ales prin estetism i prin muzicalitatea canta&il, dei putem ncadra aceluiai curent i motivul cltoriei! (u&ita pleac, cuplul erotic se desparte, #c i uitarea e scris-n legile omeneti$, iar imaginea plecrii sale este urmrit nostalgic de pe rm! 5ifra trei, motiv frecvent la 6inulescu, aduce o sugestie magic! /stetismul nseamn asumarea teatralitii i a clieelor sentimentale ntr-un discurs poetic cu cteva sugestii ironice (uitarea nscris n scenariul erotic i asumat de fiecare' plnsul cumva o&ligatoriu unei despriri, ns doar #trei lacrimi reci$' suferina transformat n poezie)! 6uzicalitatea vine din repetiii (paralelism sintactic), inversiuni (#urmri-vei$, #lcrima-vor$), refren (#trei lacrimi reci de cltoare$) i rim!

I. ,, (Ion 'inulescu: C%ntec de drum) <! baga*, a cltori, drum, a colinda, cltor >! =iniile de pauz separ construcia incident cu valoare afectiv de restul enunului: !Dar ntr-o $i o at " bat-o ocul " ?! 0er&ele la imperfect din prima strof ( voiam, tiam, nu tiam& sugereaz am&iguitatea nceputurilor, dar i lipsa oricror stri optimiste, strile interioare ale poetului fiind proiectate n venicie, eternitate, aciunea lor neavnd finalitate . @! %ema iu&irii, motivul nopii, motivul drumului (al cltoriei) A! (magine vizual: #Pe drumuri lungi i vec0i, bttorite B! 6rcile le ico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n te tul dat sunt ver&ele i pronumele la persoana (: !am pornit, !am colindat, !mea, !voiam?, !am colindat? etc!, dar i autoadresarea prin interogaie retoric: ! " =nde-a i ost de nu m-a i oprit / 4i nu mi-a i vndut ei tot norocul)-? C! /pitetul triplu: !drumuri lungi i vec0i, bttorite? sugereaz cile dificile str&tute de orice om, din orice epoc n cutarea iu&irii! 1celeai dificulti ale vieii cu care s-au luptat oamenii dintotdeauna le triete i eul liric! E! 7ltima strof a poeziei reprezint momentul ntlnirii &r&atului, n drumul su spre un ideal, !clu$it de-o stea$, cu iu&irea care te face s te ntorci din drum i te a&ate de la traiectoria ta! /ul poetic are un sentiment de regret, deoarece a renunat la propria traiectorie n viaa de pn atunci, care, oricum, i se prea o&ositoare! ;ormula ludic a iu&irii, prezent n multe poezii erotice ale lui 6inulescu, este i aici o viziune specific a sentimentului, iu&ita fiind alintat prin sintagma !bat-o ocul?, e presie plin de gingie i haz, amintind ns de pmnteana 5tlina din Cucea rul eminescian! ,n finalul

discursului liric, autoadresarea su& forma interogaiei retorice are nuan meditativ i persiflant totodat, eul liric ntre&ndu-se, ca orice om, care ar fi fost soarta lui i ce-ar fi a*uns dac nu se ndrgostea! Semnificaia su&til a iu&irii este ilustrat n ultimul vers, sugernd ideea aluziv c tot norocul vieii lui s-a consumat atunci cnd a ntlnit o fat de care s-a ndrgostit! F! %itlul !Cntec de drum este specific sim&olismului, prin semantica muzical a su&stantivului !Cntec? i determinantul !de drum?, care sugereaz apariia iu&irii n viaa omului! Sim&olul cntecului e prim &ucuria i muzica inimii ndrgostite, iar sim&olul drumului semnific e istena uman pe pmnt .

I. ,. (Ion 'inulescu: Celei care !leac) <! cntec, a cnta, re ren, melodie >! 1postroful, semn ortografic, marcheaz cderea accidental a sunetului din cuvntul altdat, pentru pstrarea ritmului i a msurii (versurile au <W-<< sila&e n secvena poetic din care face parte cuvntul respectiv)! ?! :iscursul poetic, construit pe tehnica surprizei, contrazice sugestia nostalgic, elegiac a titlului' iu&irea este pus su& semnul ipoteticului: #noi nu vom ti-o poate niciodat$' #- melodie 4 5e n-am cntat-o, poate, niciodat$, iar adver&ul modalizator poate are rolul fundamental n evidenierea atitudinii lirice! @! %ema iu&irii' motivul cltoriei, motivul visului, motivul cntecului etc! A. !un (rm de mare1 !albastrul r$vrtit al altor mri, !psri albe, !marginile albului iord$ etc! B! 6rcile su&iectivitii sunt pronumele i ver&ele la persoana ( i a ((-a, dat fiind c te tul este un monolog liric adresat: # :u cre$i, !>u cred, !+oi nu vom ti-o... "luralul evideniaz ideea cuplului erotic, acum destrmat! C! ,n strofa a treia e ist o succesiune de metafore ale iu&irii trecute: #1 fost un vis$' #un cntec trist$, #re renul unor triolete$, prin care eul poetic definete e periena erotic! (u&irea-melodie s-a sfrit, ca orice cntec sau ca orice vis, iar starea sufleteasc este vag nostalgic, trist, dar mpcat oarecum! "rin sim&olurile cltoriei (psrile al&e, marinarii, pescarii, locurile e otice) este sugerat inconsistena sentimentului de dragoste! Se remarc faptul c muzica nu este doar principiu de construcie specific sim&olist, ci i tem: iu&irea este (doar) un cntec sentimental rostit de pescarii i marinarii singuratici!!! /pitetul personificator #al&astrul r$vrtit$ ilustreaz cadrul n care se nate povestea de dragoste 3 din al&astrul apelor mrii, pe un rm uitat, cadru diferit

de spaiul comun al lumii o&inuite, devenit chiar unul aprig, greu de e plorat, unde vra*a iu&irii se transform n cntec adus din puncte geografice ndepartate! E! 7ltima strof a poeziei este un distih ce reia simetric, ca un refren i laitmotiv, incipitul: !:u cre$i c-a ost iubire-adevrat) / >u cred c-a ost o simpl nebunie .$ Schim&area semnelor de punctuaie (punctele de suspensie avnd un rol afectiv n incipit, sugernd nostalgia rememorrii, sunt nlocuite acum cu semnul ntre&rii i cu semnul e clamnrii) transform discursul poetic ntr-o pereche de replici de tip ntre&are 3 rspuns! Se fac simite ironia i spiritul ludic ale lui 6inulescu, prin antiteza iubire adevrat / scurt nebunie , care configureaz dou viziuni diferite ale ndrgostiilor asupra sentimentelor ce i-au unit cndva! F! Domana Celei care pleac aparine prin imaginarul poetic i prin mi*loacele artistice curentului sim&olist! Specia romanei, liric i sentimental, a fost cultivat de sim&oliti ca 6inulescu i 0erlaine, de e emplu! %ema i motivele sunt specifice acestui curent artistic, precum i cultivarea sim&olurilor (rmul de mare, psrile al&e, pescarii, marinarii, cntecul), pentru a sugera plecarea, desprirea cuplului erotic! 5ultul artificialitii, estetismul sim&olist se manifest prin folosirea neologismului i a denumirilor cosmopolite, prin e cesul de transparen al versurilor! 6uzicalitatea este important, fiind att element de construcie al poeziei, ct i motiv al imaginarului liric! I. ,1 (Gellu 6au": .glinda oarb) <! #miroiJ, #au$iJ >! 5ratima care leag forma aton a pronumelui personal de relativul care menine un ton informal 4 colocvial! :in punct de vedere prozodic, fluidizeaz ritmul versului! ?! Dlacra vieii nc mai ardea n el! @! %ema identitii, motive: iluzia simurilor, insomnia, deirarea, oglinda! A. !tu po(i crede?, !s m miroi?, !insomnia mea B! 5omparaia !insomnie-ca golul unei ui? se refer la dificultatea de a descrie o insomnie! 1stfel, vocea liric o identific nu prin prezena a ceva, ci mai degra& printr-o lips! !Bolul unei ui? poate semnifica gaura cheii, prin urmare duce cu gndul la mister, curiozitate i stare de veghe! ,n sine, ptrunderea prin u este sim&ol al trecerii de la profan la sacru i deschide calea spre revelaie! %ranscendena pare accesi&il prin aceast stare de veghe permanent! C! :in punct de vedere ortografic, <glinda oarb se remarc prin lipsa total a semnelor de punctuaie, sporind marca oralitii i prnd s urmreasc flu ul a&rupt al gndurilor eului liric! ,n opinia mea, dei lipsa punctuaiei ngreuneaza nelegerea operei, i d, de

asemenea, i o not de autenticitate i contri&uie la atmosfera general de confuzie n faa contopirii spaiului visrii cu cel al realitaii! =ipsa punctuaiei este unul dintre elementele specifice frondei avangardiste, suprarealismului n cazul de fa! E! ,n ultima strof ver&ul #vreauJ e repetat aproape o&sesiv, semnificnd o dorin puternic i o comand adresat celuilalt! 5omparaiile metaforice au rolul de a semnaliza starea naturala a persona*ului liric, iar prin enumerarea simurilor (olfactiv, auditiv, tactil, vizual) plasate n conte te su&tile, neateptate, eul liric se refer att la dificultatea de a se face cunoscut n mod autentic, ct i la cea a autocunoaterii! 5u toate acestea, fr o descifrare precis a eului, oglinda rmne oar& n continuare, fr a-i surprinde corect reflecia! F! :in punct de vedere al lim&a*ului poetic, predomin caracterul am&iguu! ,n prima strof, eul liric pare s se deire, descompunndu-se n fire de snge, ln, tutun i flcari, sugernd o e perien de contopire pn la confuzie ntre corp i sfera artificial, inuman! ,n strofa a doua, este e plorat contrastul dintre aparen i esen, dintre vis i realitate, &arierele dintre cele dou fiind redefinite! :e asemenea, n construcia !s vorbim de memorie? e frapant discordana dintre e terioritate i interioritate! =aitmotivul am&iguitii persist i n ultima strof, simurile fiind neltoare i lsnd sentimentul unei angoase a lipsei de claritate! "e de alt parte, or&irea poate fi semnul unei e periene iniiatice: a ignora aparenele neltoare ale lumii i a cunoate realitatea secret, esenele! #"oetul vede n msura n care or&ete$, afirma +ellu Iaum cndva!

I. ,4 ('iron Badu Parasc ivescu: P%r%ul /i marea) <! marea, prul, (rmul, valuri >! 0irgulele folosite n primul vers au rolul de a marca prezena enumeraiei in te t: #6e$i marea/ btrn, ntins, adnc $, corelnd totodat cele trei atri&ute ad*ectivale! ?! 0aloarea e presiv a adver&ului tot, folosit n strofa a patra, const n faptul ca acesta amplific, accentueaz intensitatea momentului, redat iniial prin repetiia ver&ului uge, precedat de adver&ul de mod repede: !>l uge voios, tot mai repede uge @! %ema naturii, tema iu&irii, motivul mrii, motivul prului! A! (magini vizuale: #0ezi marea: &trn, ntins, adnc$' #Mglo&iul, voiosul i clarul pru: 4 /l iute alearg spre zri fr fru$ B! 6rcile le ico-gramaticale prin care se evideniaz su&iectivitatea eului liric n poezie sunt: pronumele personale, de persoana ( i a ((-a, #eu$, #tu$' ad*ectivul pronominal posesiv #mea$!

C! "ersonificarea n inversiune, # tnrul pru$, ntlnit n prima strof a poemului, sugereaz vivacitatea, voioia prului, aflat n opoziie cu # marea btrn, ntins, adnc$! E! 7ltima strof ilustreaz tema iu&irii, redat prin alegorie n ntregul poem! (maginarul poetic creeaz o poveste de iu&ire, utiliznd metaforele mrii i prului: #tu, prul zglo&iu 3 iar eu, marea$! 1stfel, eul liric se regsete n ipostaza mrii 3 &trn, neleapt i statornic, iar iu&ita n ipostaza unui #tnr pru$, cruia #nu-i pas ce rm va a*unge$! 7niunea dintre cei doi este ns inevita&il, ceea c d un aer glume, *ucu, discursului liric! 1ceast ultim strof este asemenea pildei care se afl la sfritul fiecrei fa&ule, fiind cea care dezleag misterul asupra ntregii poezii! F! %itlul este un element esenial al receptrii, pentru c ofer un indiciu interpretativ al discursului poetic! %itlul poeziei citate este alctuit din su&stantivele articulate #prul i marea$, care sunt reprezentative pentru ideea poetic regsit n te t! 1cesta reflect numele persona*elor principale ale povetii de iu&ire, metaforizate i transpuse n cadrul natural! I. .5 (=te<an Petic#: ,ecioara n alb: IV) <! ro$e 2 trandafiri' nserare 2 sear' crepuscul, amurg! >! ,n ultima strof, punctul marcheaz grafic finalul unei propoziii enuniative! "rima virgul izoleaz inter*ecia afectiv o de restul frazei, iar urmtoarele dou reprezint semnul prezenei unui atri&ut izolat ( pierdut), nsoit de determinani! Semnul e clamrii marcheaz grafic intonaia e clamativ a enunului, iar la nivel stilistic identific o e clamaie retoric! ?! nl(imea, rugii 3 forme literare actuale! @! %ema adoraiei, motivul fecioarei n al&, al puritii, motivul rozelor! A! Su&iectivitatea reprezint maniera de personalizare a mesa*ului poetic i deriv din nsi natura te tului: discurs poetic confesiv! /a se realizeaz la toate nivelurile lim&ii: intonaia e clamativ din final, plasarea la fiecare nceput de strof a unei definii lirice a fecioarei, schim&area topicii cu rol afectiv (#o al& 4 &lnd 4 calm 4 sfnt rugciune$, #dulcea pocin$ etc), prezena unei inter*ecii afective ( o), e primarea la persoana ( (#a putea$), selectarea cuvintelor din sfera religioas, metaforele i epitetele care devin e presia unui mod de gndire, a unei viziuni personale asupra lumii! "rezena vocii lirice n finalul te tului afirm dorina de a cunoate e tazul puritii, dup #dulcea pocin$! B! ,n a doua strof, comparaia #!!! rugciune / 5semenea binecuvntrei / Ce din nl(imea a$urie / Coboar... reprezint un elogiu adus fecioarei n al&, imagine a puritii sacre, purttoare a atri&utelor divine pe pmnt! /pitetul cromatic a$urie

sugereaz cerul, iar metafora a&stract # un val de lin armonie$ este o reprezentare a armoniei lumii pe care divinitatea, prin intermediul fiinei feminine, pure i angelice, a &inecuvntat-o! C! Sim&olismul poeziei lui Ntefan "etic este evident n planul tematic, n care motivul fecioarei n al& (care structureaz de fapt un ntreg ciclu de poeme intitulate astfel), sugereaz manierismul arhaizant, rafinat i graios al picturilor lui Hotticelli reprezentnd madone! Sim&olul rozelor, sugestiile cromatice i olfactive, muzicalitatea, sinesteziile (#(ar vor&a ta naripat 4 / un parfum de anemon 4 =a o icoan ntristat$) sunt tehnici tipic sim&oliste de creare a unui univers liric diafan, vag, vaporos, amestec de livresc i senzualitate, fecioara fiind o reprezentare a dorinei de puritate, a ideii de divin sau o reprezentare a aspiraiei erotice! E! "rimul vers al fiecrei strofe contureaz motivul fecioarei n al& printr-o suit de definiii lirice sugestive, n care se schim& numai epitetul: #%u eti o al& rugciune$' #%u eti o &lnd rugciune$' #%u eti o calm rugciune$' #%u eti o sfnt rugciune$! Depetiia metaforei fecioara-rugciune sugereaz o&sesiv imaterialitatea de esen divin a fpturii angelice! /pitetele su&liniaz, fiecare, cte o trstur: al& 3 culoare asociat puritii, inocenei, dar i paliditatea romantic a ngerului' &lnd 3 delicateea' calm 3 linitea, serenitatea' sfnt 3 caracterul sacru, divin! ,n acelai timp, versul repetat n mod simetric reprezint un paralelism sintactic, laitmotivul i refrenul discursului liric! F! =im&a*ul poetic sim&olist se caracterizeaz prin e presivitate i sugestie! (maginile artistice i lim&a*ul figurat concretizeaz figura angelic, ideal, a fecioarei n al&, spiritualizat prin metafora central (#rugciune$), prin epitete i comparaii (#asemenea rozelor plpnde$, #asemenea &inecuvntrei$)! %ehnica sugestiei (sim&olul rozelor, al icoanei, al &inecuvntrii divine), cromatica delicat (al&, azuriu), imaginea olfactiv, muzicalitatea grav a evocrii compun un discurs poetic delicat despre o prezen aproape imaterial! I. .1 (=te<an Petic#: ,ecioara n alb0 I() <) roze - trandafiri, flori nserare - asfinit, apus >) ,,nXlimea$ 3 nXlimea #rugei$ Y rugii ?) 0irgula din al patrulea vers marcheaz intercalarea unui circumstanial de mod! Semnul e clamrii de la sfritul strofei marcheaz intonaia e clamativ,cu rol stilistic! 0irgula (#-,$) marcheaz pauza necesar dup inter*ecie! @) 1ngelitatea feminin, rugciunea, puritatea, pocina intr n categoria motivelor literare! A) =irismul su&iectiv se concretizeaz aici printr-un eu liric, prezent $gramatical$ n ultima

strof (persoana ( singular a ver&ului a putea ) i prin patetismul adresrii insistente ctre un tu care numete persoana iu&it! B) 6etafora ,,val de lin armonie$ intr n seria imaginilor cu aceeai valoare din a doua strof, care vor&esc despre ,,&inecuvntarea$ pe care o poate rspndi sacrul asupra lumii terestre! 5omparaia ,,tu eti!!! asemenea &inecuvntrii$ spri*in sugestia sacralitii figurii feminine, sugestie central a te tului! C) "oezia sim&olist este una a universului interior, contureaz o stare de spirit i se confund cu lirismul! 7niversul interior este aici marcat de su&iectivitate! "rin multitudinea figurilor de stil, poetul parc picteaz atmosfera de pace, de rugciune, de diminea i de nserare! "rezena multor su&stantive i ad*ective care au legtura direct cu ceea ce se vede, e un procedeu al sugestiei sim&oliste! 1cestea au o puternic valoare e presiv i nu necesit descrieri mai ample ca n cazul romantismului! 1par termeni ca ,,al&$, ,,roze$, ,,clar$, ,,rou$, ,,azurie$, ,,naripat$, fruni$! 1stfel poetul creeaz o poezie liric, alctuit pe &aza sugestiei, prin urmare o poezie sim&olist! E) 5ele patru ad*ective, ,,al&$, ,,&lnd$, ,,cald$, ,,sfnt$, aparin de fapt aceluiai cmp semantic, cu att mai mult cu ct sunt de fiecare dat epitete pentru su&stantivul ,,rugciune$! "oetul reia aceeai imagine, nuannd-o dup modelul muzical al temei cu variaiuni! F) 5onsider c te tul este e presiv n special prin imaginea unui eu care aspir ctre puritate, angelitate, ctre sacru! 1&undena imaginilor care contureaz un asemenea motiv este evident: ,,al& rugciune$, ,,templu$, ,,ceasul clar al dimineii$, ,,privirea de madon$! 6ulte dintre ele sunt metafore sau au un sens sim&olic! 5u toate acestea, te ul nu transmite o viziune categoric seninV! 7n aer de #mor&idezza$ se desprinde din repetiia insistentV a imaginii femeii-rugciune, din parfumul rozelor i al anemonelor i, mai ales, din atitudinea celui pierdut n rugciune, ,,dulcea pocin$, cu o evident contiin a pcatului! I. .2 (Al. P ili00ide: Glasuri) <! antonime: R*os$ 4 $sus$, Rtceri$ 4 $glasuri$ >! (n structura Rdin vremi de-odinioar$ cratima marcheaz pronunarea ntr-o singura sila& a doua vocale din cuvinte diferite! 1stfel se evit hiatul si se pstreaz msura metric! ?! ,n pia s-a adunat mult lume! (sens denotativ) -chii sunt ferestre ctre o lume interioar! (sens conotativ) @! 0aloarea e presiv a ver&elor la timpul viitor din poezie se realizeaz prin includerea lor ntr-o invocaie (R-, glasuri!!! 4 6 vei lua pe calea de apoi 4 "rin vmile vzduhului

cu voi 4Sau m vei prsi!!!$)! A! ,n prima strof rima este ncruciat, iar n a doua strof rima este m&riat ! B! /pitetul multiplu Ratt de limpezi i de pline$ se refer la glasurile invocate de eul liric care par a fi nite voci ale universului, de provenien supranatural, dar care pot fi percepute n plan spiritual! ;igura de stil semnific armonia si perfeciunea, eul aspirnd spre lumea revelat de aceste glasuri, uimit de nsuirile lor si de propria stare sufleteasc! Sintagma Rpriviri de stele$ este o metafor personificatoare care sugereaz contemplaia! Se accentueaz relaia dintre suflet si natur prin motivul, de provenien romantic, al stelelor i al cerului! C! interogaia retoric, invocaia E! 7ltima strof, prin intermediul invocaiei si al interogaiei retorice arat c eul liric mediteaz la ce se va ntmpla atunci cnd n-o sa mai fie Rdect un glas$! 6etafora Rglas$ are sensul de suflet, de fiin imaterial! /ul i imagineaz doua posi&iliti, de a fi purtat Zprin vmile vzduhuluiZ, sugernd drumul ctre cer al sufletului, sau de a fi prsit si uitat Rn vreun strin ungher$, la fel ca multe alte suflete care au disprut!, (maginea Rcosmosului fr sus si *os$ arat c acesta este infinit i c n viaa de apoi nu mai sunt aceleai repere ca n viata trectoare de pe pmnt! +lasurile invocate pot fi suflete sau ngeri care cluzesc sufletul dup moarte F! "oezia liric este o creaie artistic e primnd sau sugernd emoii, sentimente, prin intermediul armoniei, ritmului si imaginilor! %e tul citat e prim sentimentele eului liric de incertitudine, dar si de speran, de aspiraie ctre perfeciunea spiritual! Dima ncruciat, m&riat sau pereche confer muzicalitate poeziei! (maginile vizuale cum ar fi :$nalte &olti senine$, Rpriviri de stele$, $mna ca un fum$ sunt mi*loace artistice cu rol de descriere a cadrului si de sugestie a strii sufleteti! I. .3 (Ale$andru P ili00ide: Secrete /i mistere) <!molcom2 ncet, uor steril2 nefertil, neproductiv >! R%u, monstru al fier&intelui /gipt$ 3 n acest vers, virgula separ vocativul Rtu$ de restul propoziiei! R7n plat pustiu, sarac, steril, urat $ 3 n acest vers, virgula desparte pri de propoziie de acelai fel, mai precis, atri&utele ad*ectivale Rpustiu$, Rsrac$, Rurt$ i Rsteril$! ?! Rcine-a cioplit acele chipuri$ @! %ema poemului RSecrete i mistere$ este, aa cum reiese nc din titlu, descifrarea misterelor lumii! - alta tem este trecerea timpului!

A! "rezena eului liric se evideniaz n te t prin ver&ele la persoana ( plural $s dezlegm$, Rs a*ungem$, precum i prin ntre&rile retorice din cuprinsul poemului : Rcine tieG$, R- s a*ungem oare i la stele,4 cu gndul s descoperim n ele4 secretul universului i-al vieiiG$! B! R"ortice lungi$- imaginea vizual conine un epitet i sim&olizeaz grandoarea, mrimea galeriilor prin care se plim&a mpratul roman 5aligula! R1*uni pe lun n-am gasit dect 4 un plat pustiu, srac, steril, urt$- imaginea vizual conine patru epitete! 1ici luna ne este nfiat ca un plat pustiu, lipsit de secrete, de via! 1strul care, de o&icei, apare n cadre idilice, misterioase chiar, devine aici urt, sterp i nu mai prezint niciun interes pentru omul avid de cunoatere! C! 7ltimul vers al poeziei se evideniaz prin faptul c a fost voit izolat de poet! "rivind restul poeziei ca un monolog adresat, ultimul vers pare a fi rspunsul la ntre&rile puse anterior! R:a-n stele nu a*ung dect poeii$, este un vers conclusiv! "rin el poetul i e prim resemnarea! /l ntelege c omului de rnd nu i este menit s descifreze misterele vieii, ci numai sa fie martor la manifestarea acestora! E! ,n final, poetul se resemneaz i nceteaz s mai descifreze mistere i secrete! %impul, spune el, terge totul, rmnnd n urm doar pietre! ,n acelai fel n care /minescu se raporteaz la planul terestru fcnd comparaie cu universul, 1le andru "hilippide schim& planul terestru, istoric, n care nu gseste niciun rspuns, cu planul cosmic! ,ns nici aici, Ra*uni n lun$, nu gsete altceva dect Run plat pustiu, srac, steril, urt$! 6otivat de gndul c s-ar putea s gseasc totusi Rsecretul universului i-al vieii$, poetul se ntrea& R o s *ungem oare i la steleG$! Dspunsul este ironic i denot tristee: Rda-n stele nu a*ung dect poeii$! 1vnd n vedere c tema poeziei este misterul, mi*loacele artistice folosite (ntre&rile retorice: Ro s a*ungem!!!$, enumeraia:Rpustiu, srac, steril, urt$, catrenele, cu savanta alipire a ultimelor dou din care se desprinde amarul vers concluziv) nu fac altceva dect s ntreasc ideea poetic! F! %itlul poeziei este format din dou su&stantive ce aparin aceluiai cmp le ical legate prin con*uncia Ri$! %itlul anun tema poemului, ntruct Rsecretele$ i Rmisterele$ la care se face referire n titlu sunt enuntae mai apoi n te t: porticele prin care se spune c se plim&a 5aligula, chipurile stranii de pe insula pierdut, Sfin ul , lumea noastr, a oamenilor, i pn la urm lumea ntreag!

I. .% (Ale$andru P ili00ide: A!ro!ieri) <! a pierde timpul, a fi n contratimp, cu timpul >! 5ratima este folosit cu scopul de a marca alipirea, Rputea-voi$ fiind o form n care au iliarul urmeaz dup ver&ul de con*ugat!:e asemenea,cratima a*ut la formarea inversiunii!

?! 6odul con*unctiv e prim o aciune posi&il, ipotetic, dorit! "oetul analizeaz posi&ilitatea unei cone iuni ntre simuri(privire i auz)!/l dorete s se integreze Rn senina voluptate nou R, gustnd din ea i pierzndu-se n eternitate, adic n timpul Rscpat de spaiu$! @! Structurile care conin imagini vizuale sunt: Rneagr catifea$, #faldurile unor nalte draperii$! A! motivul urcuului,motivul drumului B! 6etafora Rpuntea dintre privire i auz$ e prim o ipotetic armonie ntre simuri! /ste o metafor care sugereaz eli&erarea de constrngeri, dorina eului liric de a se apropia de li&ertatea a&solut! C! "rimele dou versuri au valoare de incipit si prezint un cadru nocturn! /le au o topic invers, ceea ce sugereaz intensitatea cu care eul poetic triete momentul descoperirii unui Rlin urcu de neagr catifea$! 1ceast imagine este un epitet-inversiune i n acelai timp o metafor a drumului spre inedit, un sim&ol pentru depirea unor limite ale cunoaterii! Se sugereaz astfel o posi&il tem a te tului,aceea a cltoriei iniiatice! ,n versurile urmtoare, se transmite ideea c la captul acestei cltorii i n prezena dorit a unei cluze, simurile se armonizeaz, iar eul nu mai percepe dect temporalitatea, eli&erndu-se de spaiu! /pitetul cromatic #neagr catifea$ ntrete ideea de necunoscut! E! "oezia are un titlu format dintr-un su&stantiv comun la numrul plural, provenit din adver&: apropieri! 1cest cuvnt, prin simplitatea sa, are o puternic ncrctur e presiv, fiind n legtur cu imagini importante n poezie! ;aldurile draperiilor # esute parc numai din sunet i culoare$ constituie o astfel de imagine : eul poetic regsete n ele coe istena sunetului i a culorii, este contient de raritatea spectacolului la care ia parte, i dorete o apropiere permanent a acestor dou elemente! /l imagineaz o cone iune o irealului n care este proiectat, cu realul n care se va intoarce i unde sper la o materializare a acestor #aeriene fermectorii$ , ntr-o # punte$!(maginarul poetic atinge nivelul spaio-temporal n finalul te tului! -dat realizat o legtur ntre elementele constitutive ale cadrului restrns,se dorete o nou coresponden , de aceast dat la grad avansat , i anume , ntre timp i spaiu! - e isten simultan a acestor dou coordonate implic un timp infinit, #scpat de spaiu$ ,dar care nu l anuleaz pe acesta din urm! Dima mperecheat susine , de asemenea , ideea de apropiere , prin faptul c aceasta faciliteaz cititorului descifrarea te tului! /ste vor&a de o apropiere a celui care parcurge poezia de sensul adevrat al acesteia! F! Scris pe un fundament modernist, poezia susine am&iguitatea imaginilor! 1l!"hilippide ptrunde ntr-un spaiu ireal din voluptatea cruia dorete s preia pentru ca,$fr cluz$ , s &eneficieze i n spaiul real de acest spectacol cromatic i auditiv! Dezonanele sim&olice sunt, de asemenea prezentate , cultivnd sugestia unei lumi mai &une , poate chiar eterne : Rcu un timp scpat de spaiu$!

I..* (Ca"il Petrescu: Cocorul# <! a ine minte , a nva minte, zdravn la minte >! "unctele de suspensie ndeamn la meditaie, sugernd o puternic ncrctur emoional , poate i profunzimea sentimentului de fric n faa necunoscutului! ?! "rimele strofe, structurate de enumeraie descriu un spaiu straniu i ntunecat, un fund de mare n care zac peti, &ivoli, oase, aripi , viziune modernist de fapt a lipsei de speran! "redicatul ar fi fost inutil, n acest caz, pentru c totul const n aceast nirare de lucruri atinse de moarte, cu ct mai concis, cu att mai aproape de deznde*de! @! marea, pasrea, ochiul, iu&irea, singurtatea A! msura: E sila&e rim: m&riat B!Sentimentul dominant n poezie este cel de tristee i de team de necunoscut! C! 6etafora Raripi reci$ identific faptul c aspiraia, dorina, i-au fost nfrnte! 1ceast metafor este ntrit de o alta: Rz&or de pasre uitat$! E! Strofa a (((-a este un catren alctuit dintr-o interogaie retoric ce sugereaz aspiraia ctre nlimi, ctre idealuri nalte care nu pot fi atinse! 1stfel, eul liric su&iectiv (prezena lui fiind indentificat prin mrcile le ico-gramaticale: ver&e la persoana ( singular -R vei a*unge$,$s am$-) nu gsete niciun reazm pentru raiune, aspiraia sa fiind identificat prin metafora Rporii cltoare$ pe care autorul se ntrea& dac o va a*unge! F! - trstur a poeziei lirice este faptul c autorul i e prim direct deznde*dea c nu poate accede la lumea a&solutului prin cocor, pasre cltoare, care este sim&olul z&orului ctre nlimi! - alt trstur a poeziei lirice sunt mrcile le ico-gramaticale, ver&e la persoana ( Rcrete$, Rs am$, Rs ndemn$ -,pronumele la persoana (- Rmi$, Rmi$- i imaginile artistice create de figuri de stil, precum metafora Raripi reci$ sau epitetul din construciile Rcreste lungi de os$ i Rpoart cltoare$!

I.., (Ale$andru P ili00ide:(eg1e) <!ung0ere-col(uri, se $bate- se rmnt >! :ispariia vocalei pronumelui refle iv conduce la rostirea acestuia ntr-o sila& cu prima vocal a ver&ului, prin urmare la reducerea numrului de sila&e din vers i la

o&inerea unei anume msuri! 5ratima marcheaz rostirea ntr-o singur sila& a unui cuvnt i a unei pri de cuvnt diferite! ?!derivare-cptiul, conversiune-meu @! epitetul- tcut, orb, comparaia du&l- tot versul A! 3n prea*ma mea, prin somn pmntul geme, (ad*ectivul pronominal posesiv de pers! () =n glas n mine prinde s m c0eme, ( pronumele personal de persoana ( ) B! sufletul, tcerea, veghea, somnul, pmntul, cerul C! 0er&ele la timpul prezent fi eaz o e perien cu valoare e emplar! /ste vor&a de aa-zisul prezent etern, fr legtur cu un moment temporal anume, ci cu generalitatea unei situaii! /ul lui "hilippide $cltorete$ prin sine ca printr-o lume o&scur i cu ascunse dureri, iar aceast $cltorie$ este pentru el permanent, cum poate fi la fel i pentru cititorul care l nsoete! E! ,n ultima strof, imaginarul vizionar al te tului se oprete la cele dou limite e terioare, care ncadreaz un eu insomniac, veghea fiind, cred, starea dramatic a celui care percepe continuu curgerea timpului i insuporta&ila cruzime a lumii! "mntul, prima limit, este spaiul z&uciumului e istenial (vezi antiteza dragoste/ ur i metafora un spasm...)! 5erul, a doua limit, este orb (epitet), cu stelele asemenea unor vine(i din(i (metafor)! 0ersul neregulat susine tensiunea liric a unui te t modernist prin vizionarism i prin puternica impresie de nstrinare a omului de orice sens al lumii! 5erul gol poate fi o imagine sim&olic a divinitii care ne-a a&andonat! /ul lui "hilippide se definete, astfel, aproape arghezian, prins n capcan ntre dou nop(i, adic ntre dou spaii o&scure, care nu-i ofer dect e periena morii! F! / presivitatea te tului se datoreaz, n special, acelor imagini care contureaz, cu un oarecare grad de am&iguitate, traseul unei co&orri n sine refle ive! =a&irintul sufletesc este sugerat n incipit prin metafora 0rubelor adnci! "oetul ptrunde n aceast selva oscura (pdure ntunecat), cum ar spune :ante, i descoper n ea pmntul i cerul, dar nu n esena lor tradiional armonioas, ci ntr-una modern, a scindrii i alienrii! I... (Ion Pillat: Ctitorii) <) vreme, trecutul, an >) =inia de pauz marcheaz, la nivel semantic, o Rtcere$ a eului liric, att pentru intensificarea emoiei, ct i pentru separarea celor dou momente ale tririi sale, diferenierea ntre prezent i amintire! ?) a da viat, a lua viaa, a-i da viaa @) 0er&ele la modul con*unctiv din ultimele dou strofe e prim dorina eului liric de a se

cufunda n amintirea trecutului, n faa focului din vatra, ncon*urat de tcere! :intre ver&ele la modul precizat, enumerm: s desluesc, s stau, s aud. A) imagine auditiv: Cnd optete valea de cntecele morii ' imagine vizual: 5colo-n pacea nop(ii, pe dealuri de podgorii. B) tema: timpul, via(a' motive: rul, dealul, amintirea, strbunii C) Pacea nop(ii este o metafor a armoniei acestui spaiu rural, al ritmurilor naturale i al &elugului! E) Strofa a treia a poeziei se refer la dorina omului de a se retrage la ar, de a reface comuniunea cu pmntul, cu &ogiile pe care le ofer, cu linitea mult dorit! Pridvorul este un sim&ol al dinuirii pe pmntul romnesc, al sta&ilitii mpotriva trecerii timpului! /ul liric dorete s se &ucure de roadele pomilor, de fructele oferite de livezile de pruni, cnd toamna se apropie, iar Iegoiu strpunge cerul cu a sa nlime! :intre figurile de stil din aceast strof, amintim: epitete (pridvorul strbun, alb +egoiu), comparaii (globul terestru ca o minge)! F) %itlul poeziei, Ctitorii, este alctuit dintr-un su&stantiv simplu, articulat, la plural, ce se refer la cei ce cldesc lucruri dura&ile sau care dau sens cuiva ori unui lucru! Delaia dintre titlu i poezie const n modul n care elementele naturii din cadrul copilriei (rurile, podgoriile, livezile) i-au lsat amprenta asupra poetului, au modelat amintirea ce-l va nsoi toat viaa! 1cestea pot fi considerate ctitorii primilor pai ai eului-copil, care este n continuare fermecat de tot ceea ce ine de trecut, ntorcndu-se i acum cu drag la pridvorul &trn sau la vechea vatr, unde cenua stingea toate oaptele! I. .1 (Ion Pillat: Strinul) <! ;loarea era vie cnd a primit-o! >! ,n structura Rvenit-ai$ cratima marcheaz forma inversat a perfectului compus Rai venit$! ?! 1 venit toamna n sufletul ei, la aflarea vetii! ,n fiecare toamn plecm la ar! @!RSclipete Dul :oamnei nspre apus, o clip$ conine o imagine vizual' R0rr!!timpu-n z&or, pe care cutremurat l-ascult$ conine o imagine auditiv! A! Dolul e presiv al inter*ectiei Rvrrr$ in poezie este acela de a sugera , la nivel auditiv , pe de-o parte z&orul vr&iilor, care se produce instantaneu, iar pe de alt parte ,c tot astfel trece i timpul , la fel de repede ca o &taie de aripi! B! /numeraia din prima strof, Rcu cas, parc ,livezi$, e prim vizual tot ceea ce aparine acestei moii, evideniind frumuseea i &ogia locului!

C! #Strinul$ venit la moie pare c nu reuete s descifreze peisa*ul i l vede doar ca pe un ta&lou: R%e-apleci mirat strine, pe-amurg ca pe-o ram$! "erspectiva lui este diferit de a celor familiarizai cu mpre*urimile, el nu poate s nteleag frumuseea locurilor: RNi crezi!!!4 5 ai cuprins ;lorica!!!dar n-ai zrit, ia seam$! (maginile vizuale precum Rte-apleci mirat$, Rce-ar strluci$ ori metafora Rrnit de-un dor trziu$ accentueaz ideea poetic! E! - caracteristic a traditionalismului este localizarea intr-un spaiu rural, moia ;lorica aici, iar o a doua trsatur este preferina pentru spaiul autohton! F! Sugestia lim&a*ului poetic este realizat prin sim&oluri i corespondene: R"e-al&astra deprtare a luncii de demult$ sugereaz scurgerea timpului' R;lorica e acolo, cu casa, parc, livezi$! :e asemenea, sugestia se realizeaz i prin pauzele din discursul liric, marcate de punctele de suspensie, pauze ale emoiei, melancoliei i nostalgiei: $5 ai cuprins ;lorica!!!dar n-ai zrit, ia seam!!!$

I. .4 (Ion Pillat: Amurg n delt# <! trist 2 amar, dureros scncind 2 plngnd >! 5ratima unete ntr-o singur sila& pri din cuvinte diferite! 5derea sunetelor la sfrit de su&stantive i la nceput de ver& reduce numrul de sila&e din vers, fapt necesar pentru pstrarea msurii! ?! Ie-a tiat calea o pisic neagr! :in pcate, att l-a tiat capul s fac!! @! Iatura este o tem des ntlnit n poeziile lui (on "illat! ,n R1murg n delt$ acesteia i se altur motive ca amurgul, apa i o not istoric (Rcai ttari$)! A! Dima este incruciat, iar msura versurilor , de << i <W sila&e! B! 6etafora R ochi de ap moart$ d poeziei o uoar nuan melancolic i poate arta o incetinire a trecerii timpului, o stagnare, la amurg, a vieii in delt! C! "oezia lui (on "illat este un pastel al deltei in momentul nserrii! (n ultima strof, caracterul tradiionalist se resimte prin tonul elegiac! 1stfel, personificarea Rnoapte optitoare$ creeaz un fundal muzical melancolic, iar metafora Raur vnt$, cu rol chromatic, su&liniaz trecerea lent a timpului care se reflect i asupra naturii ncon*urtoare prin nuanele soarelui la apus! E! %itlul $1murg in delt$ este un fel de rezumat al poeziei, o ilustrare concis a temei acesteia! "oetul descrie un ta&lou de amurg n zona :eltei :unrii (Rsat

lipovenesc$)! F! ,n R1murg n delt$ caracterul liric al poeziei se face simit prin nota de uoar melancolie! 1parent un cadru de natur, din perspective unui o&servator neutru, ta&loul este totui ncrcat de emoie! /pitetul personificator $sfietor de trist$ sau cromatismul insistent i contrastant (aur / vnt & contureaz un spaiu al disputei dintre lumin i ntuneric, dintre via i moarte! 6odalitatea n sine a descrierii n cazul creia vizualul este dominant este specific te tului liric! I. 15 (Ion Pillat: -im!ul) <!$Iu-i n apus i nici n auror$ , #fr ieri i far azi$ >! "rima virgul separ apoziia-metafor $n ceasul cu nisipQ$ de restul enunului, iar a doua separa dou propoziii coordonate! ?! compunere 3dintotdeauna derivare cu prefi -rec0eam @! ,n prima strof negaiile au rolul de a ntri ideea poetului c timpul nu este ceva palpa&il i c acesta reprezint o realitate a&stract! A! ,n aceast poezie apar tema timpului i motivul morii! B! "rezena eului liric n aceast poezie se face remarcat prin ad*ectivul posesiv la persoana (, #mei$, si ver&e la persoana (, cum ar fi #aud$, #simt$! C! 5omparaia #ngl&enind ca fila dintr-o carte$ are rolul de a arta efectele trecerii timpului asupra omului, aa cum filele de cri se ngl&enesc datorit vechimii! 1ceasta sugereaz, de asemenea, fragilitatea omului i e istena sa limitat! E! %itlul reprezint, de fapt, tema poeziei, i anume, aceea a trecerii timpului! -mul s-a confruntat dintotdeauna cu efectele timpului, iar n aceasta poezie eul liric i e prim tristeea i un fel de contiin a imposi&ilitii de a schim&a ceva n aceast privin! F! 1ceast oper este o poezie liric, deoarece poetul i e prim sentimentele pe care i le trezete trecerea timpului! "ercepia acut a acestei treceri este sugerat prin imagini poetice, central fiind aceea a unui eu liric pentru care timpul a*unge, totui, o realitate palpa&il( #pasul$ timpului i &ate n inim)! 5a de o&icei, eul liric este marcat, ca prezen, prin ver&e la persoana ( (#aud$ , #simt$)! I. 11 (Iuliu C. E#vescu: &a Polul Nord) <! nemVrginite 2 ntinse solitari 2 singuri

>! #paii$- "rin folosirea pluralului articulat #paii$, se pune accent pe acest su&stantiv, cu scopul de a eviden ia greutatea i apVsarea cu care calcV #marii uri$! ?! oc0i de vultur, a pierde din oc0i, a sorbi din oc0i1 !%anul, oc0iul dracului @! Rmunii solitari$ /pitetul personificator Rmunii solitari$ este folosit pentru a evidenia mareia i nVlimea munilor, care dominV peste cmpii si vVi' acetia sunt att de nali, nct par desprini din universul terestru, devenind singuratici! A! Dolul descrierii n te tul dat este de a crea un decor, o atmosferV prin intermediul cVrora eul liric i e primV starile sufleteti nelVmurite i confuze prin a sugera un sentiment pe care l creeazV elementele din naturV! B! R(ar din prVpVstiile adnci se-aude-o stranie vi&rare$ R Ni urii al&i, nduioai, ntr-un oftat adnc i greu$ C! "oezia R=a "olul Iord$ de (uliu 5! +Vvescu, prezintV cteva caracteristici specifice liricii sim&oliste, prin motive precum motivul singurVtVii, solitudine care n poezia de faV devine apVsVtoare, este asociatV cu izolarea, pustietatea (Rmunii solitari$, Rcmpii nemVrginite$)! 1ltV caracteristicV ce ncadreazV poezia n sim&olism este cadrul natural care apare ca unul trist i dezolant! 1stfel, n poezia R=a "olul Iord$, imaginarul poetic se organizeaza n *urul anotimpului iarna, care dominV ntreg inutul prin Ral&ul dezolant$ , i aduce cu sine pierderea oricVrei sperante din sufletul poetului! 7n alt element definitoriu al poeziei sim&oliste l constituie muzicalitatea e terioarV, o&inutV prin ritmuri si rime perfecte, la fel ca i repetiia i simetria unor cuvinte la nceputul i fritul unei strofe ( Rmunii solitari$, Rdorm adnc$-Rdorm mereu$, R=a "olul Iord$- R=a "olul Sud$)! E! =a nivel morfologic se remarcV a&undena ver&elor la timpul prezent: Rse-ntind$, Radorm$, Rngal&enete$, Rse vd$, Rdorm$, Rse-aude$ etc! ce sugereazV permanena stVrii de angoasV, intensificnd sentimentele i dnd veridicitate ntregului poem! F! =aitmotivul n poezia lui (uliu 5! SVvescu reprezintV un element definitoriu al sim&olismului, prin evidenierea unei muzicalitai e terioare, o&inuitV numai prin ritmuri i rime perfecte, dar mai ales prin repetiia simetricV a unor cuvinte la nceputul i sfritul unei strofe (R=a "olul Iord$- R=a "olul Sud$ etc!)! 5adrul natural este unul trist i dezolant, prin al&ul care dominV' iarna are rezonanV n sufletul omului, aducnd monotonie, nevrozV, chin i frig lVuntric! 5romatica este astfel sugeratV prin culoarea al&, culoare sim&oliznd stri i atitudini poetice de izolare! "rin intermediul laitmotivului, ntreaga naturV a*unge sV strige pustiirea eului liric!

I. 12 ('arin Eorescu: Boala)

<! degea&a 2 zadarnic' senzaie 2 percepie >! 5ratima marcheaz cderea vocalei R$ n unirea pronumelui cu adver&ul Rnu-e$ ntr-o singur sila&! ?! a se trezi cu noaptea n cap, prost ca noaptea @! adresarea direct (R:octore$)' ver&e la persoana ( singular: Rsimt$, Ram citit$, pronume la persoana ( singular Rm$, Rmi$ A! Ram urt i am iu&it, am nvat s citesc i chiar am citit niste cri, am vor&it cu oameni i m-am gndit, am fost &un i am fost frumos$ 3 enumeraia sugereaz strdania depus pentru a nvinge #&oala$ fiinei, cea cu care ne natem, moartea! B! %itlul poeziei, #Hoala$, este o metafor sugernd moartea, iar #medicamentele$ (ura, iu&irea, cititul) sunt ncercri de a tri intens viata, de a simi n fiecare moment, viaa fiind antidotul pentru moarte! /ul liric consider c a-i face viaa frumoas te ndeparteaz de moarte! C! :iscursul liric este confesiv, direct, prin su&stantivul n vocativ #:octore$ i prin folosirea persoanei ( singular a ver&elor i a pronumelor! E! ,n prima strof a poeziei se descrie sentimentul morii, de la primele simptome, venind din interiorul ca o contientizare a pieirii! =umea ncon*urtoare devine o povara, Rziua m doare soarele, noapte luna i stelele$, R aici n regiunea fiinei mele$! Se o&serv o 6oarte general, un nceput de detaare de aceast lume, sugerat de epitetul Rmortal$! F! Se vor&ete despre moarte, o moarte care incepe de la inceputul vietii, Rcand m-am nascut$! /ul liric ncearc s evite aceste simptome, se eschiveaz, privete moartea ca pe o &oala, pe care ncearc s o nfrng! (u&irea, ura, cititul, a fi &un, a fi frumos, toate nseamn a fi viu, a tri! 1stfel acestea devin Rmedicamentele$ mpotriva morii pe care o simte nc de la nceputul vieii! Se realizeaz ca moartea n final nu are loc, desi Ram cheltuit pe ele o groaz de ani$ i c singurul lucru ce poate fi schim&at n acest sens este trirea intens, ncercarea de a ne face viaa ct mai frumoas! I. 13 ('arin Eorescu: Pleac trenul) 1. gnd - gndire, gnditor, a gndi 1. #-ameni, orae, continente$ 3 virgula desparte mai multe elemente ale unei enumeraii i, din punct de vedere sintactic, separ elementele unui su&iect multiplu! 1. de cnd lumea i pmntul, de lume, ca lumea, a-i lua lumea n cap 1. %ema poeziei o constituie ndeprtarea, tristeea omului cltor care nu reuete s cunoasc niciodat lumea pentru c are timp numai s o vad, nu s se i

apropie de ea! 1. [ %u \ este un pronume personal, marc a eului liric i indic autoadresarea! 1. [ :e ce G\ este o interogaie retoric, ce concentreaz i e pune drama omului care tie, dar nu cunoate, care vede, dar nu privete! Devolta i mhnirea capt forma final n aceste ultime dou versuri, iar ntre&rile sunt adresate siei, ca un strigt de&usolat, confuz! (nterogaia [ :e ce G \ accentueaz ideea poetica e pusa n celelalte strofe! 1. (deea [ %oata viaa am privit pe fereastra \ e prim neimplicare, frica de ataament i de cunoaterea necunoscutului, lipsa tririi n mi*locul lumii i n prezena ei, cu riscuri i frmntri, eul liric prefernd pasivitatea i detaarea! 1stfel, el reuete s priveasc lumea, fr a apuca s o i cunoasc, [ privirea \ fiind element cheie al acestei poezii, devenind legtura sa cu tot ceea ce l ncon*oar! 1. %itlul poeziei sugereaz pasivitate i detaare! [ %renul \ este cel care se pune n micare, trenul face aciunea: trenul st sau trenul se duce, niciodat #tu$! [ %u \ doar eti n tren! 1stfel, se ncearc o anulare a responsa&ilitii aciunilor din moment ce decizia de a sta sau a pleca nu ii mai aparine! [ "leac trenul \ este o metafor, reprezentnd att desprirea, ct i efectele ei, confuzia si totodat resemnarea : nu se tie cine a plecat, dar se contientizeaz ruptura ' efectul este acelai, indiferent din ce parte se produce aciunea! Desemnarea vine odat cu contientizarea c n curnd va pleca i trenul tu! 6ai este, de asemenea, e pus ideea trecerii ireversi&ile a timpului i a incapacitii de a-l tri : avem de multe ori impresia c ne trim viaa, c facem alegeri, c luptm, cnd de fapt suntem victime ale pasivitii noastre, iar timpul trece pe lng noi! /fectul este acelai: fie c trenul merge sau st, ruptura tot se produce, un tren tot se pune n micare, timpul tot se scurge! 9. 7ltima strofa e pune metafora dramei cltorului, a aceluia &locat n pasivitate, condamnat de sine s priveasc, dar s nu cunoasc! ,ntreaga strofa este o metafor ce sugereaz viaa omului care dorete s vad, dar i este team s simt, limitndu-se astfel la o cunoatere superficial! "asiv, lucru sugerat de enumeraia [ de auto&uz, de tren, de vapor, hurducat de cru \, eul liric nu i asum viaa, trirea, lsndu-se purtat inert de mersul lucrurilor, fapt sugerat de ver&ul la participiu [ pironit \ i sintagma [ m-am uitat pe fereastra \, care aduce n prim-plan i ideea detarii! ;ug [ copacii, oameni, orae, continente \ cnd, de fapt, el este cel care nu se oprete la ele! %otul st, iar el fuge! :in nou, responsa&ilitatea nu este asumat, eul liric este cel purtat, el nu fuge, el nu st, el nu acioneaz, copacii fug! (nterogaia din final, [ de ce G \ vine ca o r&ufnire, o ncununare a emoiilor e primate pe parcursul poeziei, o contientizare a irosirii: [ %oat viaa m-am uitat pe fereastr KQL :e ce am impresia c am cunoscut lumea G \ I. 1% (6ic ita Et#nescu: Srutul) 1. se-adum&rea2 se intuneca stins2 impercepti&il, vag

2. :in punct de vedere sintactic virgula coordoneaz circumstanialele de loc iar din punct de vedere stilistic are rolul de a coordona termenii unei enumeraii, 3. 3a avea nevoie de ceva ca de aer - a-i da aere - a avea un aer preocupat - a rmne n aer %. 0er&ele din prima strof creeaz o atmosfer aproape ireal i sugereaz un timp mitic al iu&irii! *. tema iu&irii - motivul relaiei omului cu transcendena - motivul iu&irii creatoare de lumi - motivul cuplului adamic ,. 6etafora steaua neagr este format din doi termeni aproape antitetici i rolul su este de a crea o atmosfer ireal, romantic, de a su&linia sentimentele de duioie ale ndrgostitului i de a sugera c prin dragoste omul poate accede la a&solut! .. %itlul are rolul de a-l introduce pe cititor in universul de ficiune propus de autor i de a oferi o cheie de lectur a te tului, fiind un sim&ol al iu&irii! 1. -prezena monologului liric adresat -mrci ale eului liric i prezena ver&elor la persoana ( plural (ne srutam, ne-nfaura) 4. "rin intermediul sim&olurilor, ndrgostitul i e prim concepia despre iu&ire i consecinele pe care aceasta le are asupra eului interior i asupra universului! ,n ultima strof se regsete motivul iu&irii creatoare de lumi i motivul cuplului adamic! ,ndrgostitul sugereaz faptul c prin iu&ire, omul poate atinge a&solutul, fapt sugerat de sintagmele care unesc cele dou lumi (i psri mari se co&orau pe &nci4 i pe statui, pe ca&luri, peste iar&!!!)! 1tmosfera mitic este su&liniat de versul li&er i msura de << sila&e! I. 1* ('arin Eorescu: Alc1imie) 4. a da ocol, a da cu bta-n balt, a da vrabia din mna pe cioara de pe gard, a da de veste.

5. 0irgula desparte n te t elementele componente ale enumeraiei! 6. "lutoniul, radiul i poloniul sunt elemente chimice radioactive! Iu am putut gsi la magazin calorifere cu apte elemeni. 7. (nvocaia este folosit n discursul liric pentru a accentua sentimentul de frustrare al eului liric cauzat de lipsa fericirii! 1cest procedeu artistic permite e primarea mai direct a sentimentului de dezolare i crete intensitatea mesa*ului transmis! 8. 6rcile gramaticale ale prezenei eului liric n te tul dat sunt formele ver&ale la persoana ( (#5e sa fac eu!!!$' #!!!mai arunc su& cazanul vostru!!!$ '#0 dau *umtate!!!$) i adresarea direct prin folosirea formelor ver&ale i pronominale la persoana a ((-a (#1i greit calculele,$' #v dau *umtate!!!$)! 1lt marc gramatical

e istent n te tul dat este prezena formei pronominale a persoanei ( (#eu$, #mea$, #dai-mi$, #mele$)! 9. -poziia din strofa a doua dintre ideea de nelepciune i cea de fericire reliefeaz asemnarea dintre cele dou noiuni n concepia uman dar ele au valori i nelesuri diferite! ;ericirea este un scop n timp ce nelepciunea este un mi*loc de a atinge scopul! 10. 6arin Sorescu n ultima strof a poeziei # 5lc0imie$ folosete metafora i un registru de cuvinte tipic alchimiei pentru a arta risipa ce se realizeaz n cutarea pietrei filosofale, fericirea! 5ele nouzeci i nou de elemente, numr fatidic, sunt insuficiente, deoarece nu sunt o sut, un numr rotund, ntreg! /le sunt trecute n ta&loul fiinei sale ordonat, asemenea elementelor chimice din ta&elul periodic al elementelor! Disipa se realizeaz prin consumarea timpului dat fiecruia s-l triasc n ntreinerea reaciei chimice care ne promite drept produs final fericirea! :ar din pcate reacia continu la nesfrit far un rezultat! 11. %itlul poeziei este un sim&ol ce ne arat unghiul din care tre&uie s citim poezia pentru a nelege semnificaia urmrit de autor! /l transform toat frmntarea omului de a o&ine fericirea ntr-o pseudo-tiin cum este alchimia ce are un el final imposi&il, piatra filosofal, i care folosete calcule i formule imprecise &azate pe intuiii eronate! :eci titlul sim&olizeaz cutarea or&easc a fericirii! 12. "oezia se ncadreaz n lirismul de tip su&iectiv prin mrcile le ico-gramaticale ale eului liric prezentate la punctul A i prin adresarea direct prin invocaie retoric care accentueaz su&iectivismul poeziei! I. 1, (Badu EtancaF ,run+ele 2 3legie de toamn) 1. Sinonimul conte tual pentru cuvntul nvluit este #m&rcat$ i pentru a depna este #a desfura$! 1. 5uvntul a crui form nu mai este conform cu normele lim&ii literare actuale este #alturea$! 1. n ceasul al doispre$ecelea, a se da de ceasul mor(ii, a-i suna ceasul 1. Structurile care pun n eviden prezena eului liric sunt: #1eaz-mi-te alturea$, #; focul$, #;erete-m$, #preum&l-te$ 1. - tem prezent n te t este efemeritatea fiinei umane, trecerea ireversi&il a timpului i un motiv literar este cel al toamnei i al frunzelor moarte! 1. 7zitarea modului imperativ al ver&elor este o marc a lirismului su&iectiv i implicit a eului liric! 1stfel, poezia capt forma unui monolog adresat! ;ormele de imperativ e prim voina hotrt i cererile arztoare ale eului liric ce iau forma unor porunci adresate fiinei iu&ite! 5hinuit de ideea efemeritii fiinei umane i de regretul vremurilor apuse, acesta dorete cu trie s evadeze din realitatea

dezolant! %onul autoritar, ritmul alert al confesiunii este susinut de folosirea modului imperativ care sugereaz totodat deznde*dea i disperarea eului liric! 1. ;runzele moarte purtate de vnt sim&olizeaz att efemeritatea fiinei umane ct i ct de nesimnificativ i neputincios este omul n faa naturii, n raport cu universul! %impul trece n mod ireversi&il iar omul este purtat prin via precum frunzele uscate de vnt, neputnd s se mpotriveasc destinului! 5ontientizarea dramei umane, a realitii necrutoare genereaz deznde*de, angoas, dezolare! 1stfel, eul liric este nspimntat, este cuprins de tristee, cutnd refugiu i alinare n iu&ire! 1. %itlul poeziei, #;runzele-/legie de toamn$, fi eaz motivul central al acesteia, toamna! "rin referire la specia genului liric, elegia, este anticipat ncrctura afectiv a poeziei, sentimentele dominante fiind melancolia, durerea, regretul! :e asemenea, titlul prefigureaz ideea de ansam&lu a te tului, aceea a spul&errii iluziilor i speranelor la gndul perisa&ilitii fiinei umane! /ste dezvluit i elementul central n *urul cruia graviteaz ntregul discurs liric, frunzele, i care, reluat n cadrul fiecrei strofe, accentueaz ideea deznde*dii, a disperrii i tristeii eului liric! 1stfel, nc din titlu este fi at cadrul natural metaforic, toamna cu frunzele moarte, cadru necesar e primrii unor triri de o asemenea gravitate i intensitate! 1. =im&a*ul poetic se remarc prin e presivitate! ,n cadrul poeziei, e presivitatea este realizat prin figurile de stil e istente, precum metafora, personificarea, inversiunea cu rol de accentuare a ideii poetice! 1stfel, se remarc personificarea #frunzele su& pai, cum gem$ care se constituie totodat ntr-o imagine artistic auditiv! "ersonificarea e menit sa e prime z&uciumul interior, deznde*dea i durerea provocate de drama omului a crui sperane s-au spul&erat! 1mploarea suferinei interioare i a temerilor este evideniat prin inversiunea #vasta urgie$! / presivitatea lim&a*ului poetic este dovedit i de uzitarea metaforei, cum este cea din versul #S nu simt frunzele cum z&oar n vnt$! "rin intermediul acestei metafore este vehiculat ideea trecerii ireversi&ile a timpului care ia cu sine toate speranele! /ul liric ar dori s se sustrag acestei realiti dureroase i s opreasc timpul, ceea ce reiese din ver&ul la modul con*unctiv #S nu simt$! 1stfel, e presivitatea la nivelul lim&a*ului poetic se realizeaz prin intermediul figurilor de stil folosite n cadrul poeziei! I. 1.. (Badu Etanca: Sonet) 1. Rn-o s piar$- Rn-o s moar$ 1. 5ele doua virgule din versul R(u&irea, ea, nicicnd n-o s dispar$ are rolul de a izola o apoziie (Rea$), focaliznd accentul asupra iu&irii! 1. (u&irea lui nu va muri nicicnd! Iici cnd mi-a artat dovada, nu l-am crezut! 4. "ronumele de persoana ( singular R-m$, Reu$ marcheaz prezena lirismului su&iectiv, implicarea afectiv a eului liric! 1dresarea direct a eului liric este su&liniat prin pronumele de persoana a (( a singular $-i$, dar i prin ad*ectivul pronominal de persoana a (( a singular #tale$! =egatura afectiv dintre eul liric i iu&it e redat sim&olic prin folosirea pronumelui de persoana ( plural $noi$, acest lucru evidenind totodat

unitatea cuplului! (u&irea devine elementul de cone iune ntre cei > : #(u&irea, ea ,nicicnd n-o s dispar$! 4. R(u&irea, ea , nicicnd n-o s dispar!$ RNi dragostea - dar , vezi, ea n-a murit!$ B!(u&irea este un sentiment ce creeaz o anumit vulnera&ilitate! /a este o sl&iciune, cci raiunea nu mai are putere n faa sentimentului intens! "ersona ncercat de acest afect, devine astfel su&iectiv i reuete s treac peste toate defectele celui4celei asupra cruia4careia si rsfrnge iu&irea! C! 5el de-al doilea catren nuaneaz eternizarea sentimentului de iu&ire,! 0er&ul la condiional-optativ Rar mai treceR i cel la viitor Rn-o s dispar Re prim dorina eului liric de a conserva acest sentiment, de a-l proiecta ntr-un plan ireal i, totodat posi&ilitatea mplinirii unui scenariu ideatic! 1poziia Rea$, su&liniaz importana iu&irii pentru eul liric! 5onfesiunea liric evideniat prin mrcile eului liric (pronumele personal de persoana ( plural 3 Rnoi$), reliefeaz lirismul su&iectiv! 1par sintagme care marcheaz permanena iu&irii:$nc-o sear R,$n-o s disparR, Rva dinui R, Rla nesfrit$! ;olosirea cratimei, pentru elidarea unor vocale (Rdac-ar$, Rnc-o R, Rdinui-ntre$) a*ut la pstrarea msurii de <W-<< sila&e! Dima este ncruciat! E! / presivitatea este realizat prin repetiia anaforic (Ri chiar!!!4i multe!!!$) i prin inversiunile cu rol prozodic, de accentuare a sentimentului de iu&ire (Rea, nicicnd n-o s dispar R, Rtainice cununi$)! F! =irismul su&iectiv se caracterizeaz prin prezena monologului liric adresat i prin intermediul mrcilor eului liric (pronumle de persoana ( singular i plural): Reu$, Rnoi$! I. 11 (6ic ita Et#nescu: Nedre!tate) 1. a trage cu urec0ea, a se culca pe o urec0e 1. 0irgula, din punct de vedere gramatical, marcheaz elipsa predicatelor, iar din punct de vedere stilistic accentueaz importana ochilor i a picioarelor n cadrul vieii i, mai ales, a duioiei n planul iu&irii! ?! sperane, duioie, tristee, dragoste 4. <E sila&e 4. #:e ce s auzim i de ce s avem urechi pentru auzG$, prima interogaie retoric pune su& semnul ntre&rii normalul i sugereaz ieirea din limitele &analului, o desprindere de contingent! 4. nedreptatea firescului, pus n relaie antitetic cu depirea limitelor 4. prezena eului liric implicat, prin folosirea ver&elor la pers! ( plural' prezena interogaiilor retorice 4. 6i*loacele artistice la care apeleaz , ntotdeauna, orice poet, au drept scop nfrumusearea versurilor, dar i evidenierea ideii poetice! (nserate ntre versurile C-<? se regsesc epitete personificatoare atri&uite tristeii i dragostei: Rurt$, Rnfrigurat$! 1stfel, figurile de stil creeaz am&iguitatea lim&a*ului mpinsa pn la aparena de nonsens, de a&surd, prin rsturnarea firescului, inclusiv prin ermetismul e presiei! 4. %itlul e prim i su&liniaz apariia eului liric su&iectiv, care lupt cu sine, ducnd la confruntarea dintre creator i gnditor! 1stfel, Rnedreptate$ suprim insolitul imaginilor artistice, dar totodat, poezia contrariaz permanent ateptrile

cititorului! I. 14 (6ic ita Et#nescu: Necu$intele) <! antonimie: realitatea-visul desprind-unind >! ntr-una: ,ntr-una din zilele vacanei voi merge la mare! ntruna: :up spectacol m &tea la cap ntruna. ?! a tia run$a la cini, a tia elanul, a-l tia capul @! acel laser lingvistic 2 acel cuvnt A! ,n te t se repet ver&ul Ra nate$ (Rnscnd$) care are rolul de a evidenia procesul creator, de a nuana naterea unei noi lumi! B! %ema poeziei este creaia ca nnoire a universului, o creaie a esenei lucrurilor! C! Iichita Stnescu este un nnoitor al poeziei prin faptul c aduce att elemente noi, ct i o altfel de gndire asupra poeziei moderne! "oezia # +ecuvintele$ se prezint ca o art poetic prin faptul c poetul i art propria concepie despre modelul de poezie! :in punctul de vedere al prozodiei poezia este lipsit de rim, cu e cepia strofei a treia n care primele dou versuri se repet, iar celelalte versuri sunt alctuite independent de poeziile clasice! E! Strofa a doua evideniaz dorina autorului de a afla adevrul' adevr reprezentat de un singur cuvnt! Iichita Stnescu se folosete de o metod a contemplrii, a filosofrii pentru aflarea acestui cuvnt ce poate fi aflat numai n vis! ,n acest sens titlul este semnificativ, pentru c descrie cel mai &ine atmosfera create i anume aceea a necuvintelor! F! RIecuvintele$ reprezint o art poetic deoarece arat ideea autorului despre poezie i despre lumea ncon*urtoare n general! 5u a*utorul lim&a*ului, a temei, i a soluiei gsite de el pentru o&inerea unei noi lumi se contureaz o verita&il art poetic! I. 45 (6ic ita Et#nescu: &auda omului) <! #adugat$ 3 nlturat' #nluntru$ 3 e terior! >! 5uvntul #oamenii$ este scris cu doi R i$ pentru c primul i reprezint desinena de plural a su&stantivului respectiv, iar al doilea i este articol hotrt! ?! a se bate cu morile de vnt1 a-i bate gura degeaba, btut de soart / de Dumne$eu

@! ,n ultima strof, poetul folosete imaginea vizual # cu aripile crescute nluntru, / care bat, plutind, plannd$, referindu-se la faptul ca omul vrea s accead la o condiie superioar! -mul ntotdeauna vrea s se autodepeasc, s ating a&solutul! 1ripile ascunse ale oamenilor sugereaz superioritatea gndului, a refle ivitii ce caracterizeaz fiinele inteligente! A! 5ei doi termeni repetai n poezie sunt #soarele$ i #oamenii$! B! Depetiia locuiunii su&stantivale !Din punctul de vedere al ... se refer la faptul c poezia se face prin fuziunea dintre puterea de *udecat i afect, din ntreptrunderea raiunii cu sentimentul! 1stfel se poate gndi un punct de vedere al copacilor, un altul al pietrelor i un al treilea al aerului, toate trei cu privire la -m! 5opacii gndesc omul ca emoie i ca nite # ructe plimbtoare$, pietrele gndesc omul ca micare i ca lumin, aerul l gndete ca pasre cu aripile crescute nluntru! ;ormulrile capt o micare grav i linitit-suitoare, pe parcursul celor trei strofe, trei trepte ale unui fel de silogism poetic, n tipare sintactice de neclintit, ca pentru a purta n ele adevruri a&solute, definitive! C! %itlul este un element esenial al receptrii, pentru c ofer un indiciu interpretativ al discursului poetic! %itlul poeziei, Cauda omului, identific specia liric cu o od, dei coninutul te tului nu integreaz epitete elogioase sau superlative rsuntoare! 5a i cum natura ar avea propria contiin, n poezie sunt enumerate trei perspective metaforice cu privire la om: a copacilor, a pietrelor i a aerului, fcnd apel la propria lor sfer semantic! -mul este mai presus de orice prin emoii i inteligen! E! 5ea de-a treia strof, ca i adaosul #ascendentR al celor dou versuri supranumerare din strofa ultim, sporesc impresia de dinamism continuu! Iu ns simetriile dau superioritatea acestei poezii, ci constatarea uimit c n atta relativitate cosmic pare pro&a&il ipoteza ca elementele lumii materiale, copacii, pietrele i aerul, s ai&a un #punct de vedereR despre -m! "entru aer, mediul psrilor, oamenii sunt nite psri e traordinare avnd aripile #crescute nluntruR i plannd fantastic n cel mai curat aer, # care e gndulR! 7ltimele doua imagini, complementare una alteia, sunt cele mai originale i mai surprinztoare, adnci i de o mare plasticitate intelectual! 1 imagina aripi crescute nluntru, vslind n aerul gndului, este a elogia la ma imum intelectul uman, n tendina lui perpetu de a stpni legile universului! F! =irismul su&iectiv reprezint manifestarea direct a eului liric! ,n poezie, eul liric este sugerat, pentru c red ceea ce gndesc pomii, pietrele i aerul, n nite metafore ce depesc analogia clasic i e alt diferenierea! "oetul ne propune aici o viziune a -mului ca punct suprem i continuu ascendent al evoluiei materiei n 7nivers! :e asemenea, vocea liric este prezent n te t prin adresarea direct, chiar dac cu valoare generalizatoare, #ce-o zreti$, precum i prin e clamaiile din finalul fiecrei strofe!

I. 41 (6ic ita Et#nescu: Diminea marin) 1. #umeri$ , # runte$, #sprncene$, #oc0ii$, #tmplele$ 2. 0irgulele desparte grupul ver&al construit cu gerunziu de restul enunului i reliefeaz semnificaia sintagmei: o personificare! 3. a da ap la moar, a ti ca pe ap, a se mbta cu ap rece, pe apa .mbetei 4. %ema trezirii contiinei 4 a naterii lucide, motivul somnului, motivul luminii, motivul ascensiunii! 5. Dima este ncruciat, <-? feminin i >-@ masculin' msura variaz ntre <W <@ sila&e (ntr-o rostire rapid a primului vers al acestei strofe) 6. #i plopii, trezindu-se &rusc$ 3 personificare' prin personificare, universul material prinde via, devenind o prelungire a universului uman! Iicolae 6anolescu vor&ete despre su&stanializarea lim&a*ului i poetizarea realului! "oezia se face pe sine ca o&iect i se construiete cu fiecare vers, fiecare cuvnt! 7. -rice titlu induce un anumit nivel de lectur a te tului poetic i genereaz un orizont de ateptare! %itlul poeziei citate este alctuit dintr-un su&stantiv comun nsoit de un ad*ectiv cu valoare de epitet! %itlul sugereaz un ta&lou de natur, ntr-un moment al zilei! :iscursul liric confirm parial i completeaz nelesurile sugerate de titlu, numai c dimineaa devine o metafor a trezirii contiinei: fiina cosmicizat se trezete din somnul necunoaterii, ntr-o viziune monumental! /ul poetic are viziunea propriei geneze ca fiin suprem, n lumin, moment auroral privilegiat! 8. 5uvintele au valoare n sine, dar dincolo de cuvnt se deschide o alt lume! Sentimentul este generator de sens, ine lumea n fiin, schim&ndu-i contururile! (maginea vizual a soarelui i sinestezia # lumina-n ape o s-mpung$ contureaz o lume a o&iectelor i a fiinelor aflate ntr-o relaie de ntreptrundere, glorificnd momentul naterii lucide, al iluminrii! 9. %e tul aparine neomodernismului, avnd drept caracteristici lirsmul refle iv i imagismul metaforic, reinterpretarea miturilor (geneza este aici individual, omul devine centru al universului, identificndu-se cu soarele, natura se trezete la contiin)!

I. 42 (6ic ita Et#nescu: Adolesceni !e mare#

<! (eapn 2 puternic, lent 2 lin! 2. 1postroful din versul: #mcar pnZ la genunchi n valul diafan$ marcheaz a&sena vocalei R$, consecinele elidrii acestui sunet fiind pstrarea ritmului i a msurii versurilor, rostirea ntr-o singur sila& 4 tempo rapid! ?! a tia drumul 4 calea cuiva, a-i tia cuiva (toat) pofta, a tia frunz la cini etc! @! tema adolescenei, motivul mrii, motivul &i&lic al mersului pe valuri A! ,n primele patru versuri 3 rim ncruciat, msur de <B sila&e n primul vers, <@ sila&e n al doilea vers, <> sila&e n al treilea vers i <A sila&e n al patrulea vers! B! Scrierea cu liter mic este un procedeu prozodic specific modernismului, prelungit i n neomodernism, numit ingam&ament, care se definete prin continuarea ideii din versurile anterioare, fr a se marca fiecare vers prin ma*uscul (scindare a unei uniti le ico-sintactice prin dispunerea ei n versuri diferite). C! /pitetul #lenta naintare$ semnific plutirea lin, calm, pe mare, ca un dans cosmic, a adolescenilor cuprini de elanuri impetuoase, impulsionai spre descoperire, cunoatere de sine, mplinire i desvrire a fiinei! E! 7ltimele dou versuri reprezint un fel de concluzie 4 constatare a ntregii poezii, fapt su&liniat i prin utilizarea con*unciei adversative # dar$, care sta&ilete o opoziie cu ideea din versurile anterioare! Spre deose&ire de ateptarea celui care i contempl, tinerii au cptat deprinderea de a # merge pe valuri$, ca (sus, semn al puterii e traordinare a acestei vrste mitice i al ncrederii pe care adolescenii o au n ei nii! 5ele dou epitete, #$vel(i$ i #calmi$, reprezint caliti ale tinerilor! 1dver&ul #simultan$ evideniaz ideea unei alinieri ca ntr-o competiie care-i a*ut s se cunoasc! F! / presivitatea este una dintre caracteristicile stilului lui Iichita Stnescu, prezent i n aceast poezie i este datorat unui lim&a* simplu, firesc, fr multe figuri de stil, pentru c poezia nu se mai &azeaz pe reprezentare, ci este ea nsi un act! %ransparena ideii poetice este ilustrat aici de imagini artistice i de prezena eului liric ca spectator!

I . 43 (6ic ita Et#nescu: Ploaie n luna lui Marte) <! #in ernalJ, #concretJ, #mansarde$ >! Su&stantivul Aarte este scris cu ma*uscul deoarece reprezint numele zeitii romane a rz&oiului i a vegetaiei! ?! a pune su let, a-i da su letul, din su let, cu su letul la gur

@! %ema iu&irii' motivul ploii, motivul z&orului, motivul =orelei, motivul zeului 6arte! A! Dima strofei a treia este ncruciat i feminin! 6sura strofei a treia este de F -<< sila&e! B! %impul imperfect al ver&elor din primele doua strofe are rolul de rememorare nostalgic a trecutului! (u&irea de altdat este proiectat n mit cu a*utorul imperfectului (#ne iu&eam$, #ploua$, #dansau$) C! "ersonificarea #"ereii odii erau 4 nelinitii K!!!LJ este folosit pentru a su&linia c n faa iu&irii celor doi, pn i lucrurile care, de o&icei, sunt de neclinit, i pierd aceast calitate, sentimentele ndrgostiilor reflectndu-se n tot ceea ce i ncon*oar! %ot prin personificare, #sufletele noastre dansau$, se e prim &ucuria e istenial intens, cci pentru ndrgostit lumea apare ca un mira* continuu! E! ,n penultima strof se prefigureaz ruptura dintre ndrgostii, lucru sugerat de primele doua versuri, care conin o imagine vizual: #Ni m-nlam! Ni nu mai tiam unde-mi 4 lsasem n lume odaiaJ! 7itarea odii unde ei se iu&eau i nlarea marcheaz distanarea ndrgostitului de iu&ita sa! :e altfel, chemarea iu&itei cu numele =orelei (n mitologia germanic, siren a Dinului care atrgea cor&ierii ntr-o zon stncoas, provocndu-le moartea), asociat iu&irii tragice, imposi&ile n romantism, sugereaz destrmarea cuplului erotic! (maginea auditiv #%u m strigai din urmJ, urmat de repetiia #rspunde-mi, rspunde-miJ vin s sugereze faptul ca ndrgostitul i las iu&irea undeva departe, el ndreptndu-se spre alte idealuri, iar vocea iu&itei rsun ca un ecou ndeprtat! 7ltimul vers poate fi interpretat ca o ntre&are retoric din partea iu&itei, care l pune pe ndrgostit s aleag ntre iu&irea lor (#oameniiJ) i alte idealuri, naltoare, dar care pot fi efemere (#ploaiaJ) F! / presivitatea este o caracteristic a lim&a*ului poetic dat de multitudinea figurilor de stil i a procedeelor artistice regsite n te t! ,n poezia Ploaie n luna lui Aarte de Iichita Stanescu, ntlnim imagini vizuale ca #norii curgeauJ, care fluidizeaz ideea trecerii implaca&ile a timpului! :e asemenea, se remarc personificrile #Pere(ii odii erau / nelinistiti 8...9? i !.u letele noastre dansau?, care sugereaz fericirea ndrgostiilor i rezonana universului ncon*urtor la sentimentele lor! "loaia este o metafor a vieii, a instinctului, a &ucuriei e istenei! 6etafora #mie-mi plou z&orul, cu peneJ sporete e presivitatea te tului, la fel ca i imaginea vizual #Ni m-nlamJ, am&ele impund motivul z&orului, al nlrii, al depirii limitelor &analului, prin iu&ire! /pitetul superlativ !ploaie de tot nebuneasc?, din ultima strof, este ca o ultim aducere-aminte a dragostei pe care cei doi au trit-o #n luna lui 6arteJ! I. 4% (G eorg e 3o"o)ei: Se!tem$rie) <! septemvrie, tr$ii

>! Dolul punctelor de suspensie din primul vers, # .eptemvrie- , este de a marca o pauz afectiv n rostirea poeziei , pentru a sugera nostalgia! ?! #septemvrie, #rdvanul$, #carte, ! run$e, !iubire sunt cuvinte din fondul vechi al lim&ii! @! %ema trecerii timpului, asociindu-i mai multe motive, precum toamna, amintirea, singurtatea, copilria, e prim starea de tristee a fiinei! A! Dima ncruciat (<-? feminin, >-@ masculin) i msura de <W-<< sila&e! B! 7tilizarea ver&elor la modul indicativ, timpul imperfect creeaz durat i simultaneitate, prelungete durata momentului evocat i o imo&ilizeaz ntr-un ta&lou sensi&il i melancolic! C! /pitetul # run$e tr$ii$ sugereaz efectul venirii toamnei! ;runzele simt trecerea timpului i , la timpul lor, cad # domol$! 1cestea #ruginesc$, m&trnesc i se sting, asemenea unei fiine umane! 6etafora #rdvanul toamnei$ e prim plastic apariia regal a toamnei, de dup himericele cli de fn ale verii, ntr-o continu rotaie calm a anotimpurilor, ca la 0irgiliu! E! (deea poetic este tristeea indus de venirea toamnei i este evideniat prin epitete : #sursul meu amar$ ce e prima att amraciunea, ct i falsitatea zm&etului, deprimarea fiinei care se identific cu #cel mai trist colar, rvnind dup mngierea doamnei nvtoare, o alinare mult ateptat, dar care nu va mai veni niciodat, pentru c timpul copilriei a trecut! Strofa curent, implicit i poezia, se termin cu puncte de suspensie pentru a invita cititorul la reflecie! F! =im&a*ul poetic n poezia citat este caracterizat de refle ivitate, las cititorul n suspans! "oezia are o predispoziie spre meditaie, datorit punctelor de suspensie prezente att n fiecare strof, ct i n ultimul vers, care te invit s gndeti la rostul lumii i al fiinei aflate su& puterea timpului! I. 4* (Ion Vinea: Declin) <! 5nd i cer e plicaii, se nroete tot i se eschiveaz! ( cer 2 ver& la persoana (, singular' omonim le ico-gramatical) >! 0irgula folosit n versul # Cntecul trist, cntecul cel mai trist are rolul de a izola, parial doar, ntruct cea de-a doua virgula cerut de situaia gramatical lipsete, apoziia dezvoltat #cntecul cel mai trist$ de determinantul sau (# cntecul trist$)! Sintagma #cntecul cel mai trist$ este, aadar, o lmurire asupra primei sintagme, avnd, de asemenea, i rol de gradare a intensitii! ?! via( de cine1 pe via(1 n via(1 de-o via(, a lua via(

@! ,n poezia lui (on 0inea sunt prezente tema melancoliei i cea a toamnei, care declaneaz melancolia eului liric i care declaneaz monotonia &olnvicioas n planul e terior ( #arborii nea*uni la cer, !turmele ce-i pasc soarta, ! run$ele care se dau n vnt$ )!

A! 6rci ale su&iectivitii: #n mine$, #(nu)-mi$ (pronume personale, persoana (, singular)

B! / presivitatea rezultat din repetiia prepoziiei (anafor) const n su&linierea ideii c intreaga toamnei! 1tt lumea vegetal, prin # arborii nea*uni #turmele ce-i pasc soarta$, i chiar i elementele albia, sunt cuprinse de vra*a mor&id a anotimpului!

#ntre$ n ultima strof a poeziei natur este cuprins de tristeea la cer$, ct i lumea animal, prin naturii, prin # apele ce-i urmea$

C! %risteea eului poetic, care # ntr$ie$ n planul su interior, este transpus n planul e terior i corelat cu toamna trzie! 1a cum ntreaga natur ateapt prima zpad din an pentru a se sparge monotonia e istenei, pentru a rupe irul de zile derulate identic, una dup cealalt, la fel i fiina ateapt # srutul$ care s i nclzeasc sufletul! ,n ateptarea elementului salvator (iarna, respectiv srutul), cele dou planuri au atitudini diferite! 1stfel, lumea interioar, a sentimentelor pare a acumula din ce n ce mai mult melancolie, aspirnd tristeea peisa*ului tomnatic, astfel nct omul pare a avea un aer &olnvios! "e de alt parte, natura i urmeaz vechiile o&iceiuri i nu manifest nici revolt, nici ner&dare, acestea fiindu-( atri&uite de ctre privitor, ca urmare a sentimentelor proprii de nelinite i tristee!

E! /legia este specia poeziei lirice care e prim sentimente de melancolie, tristee i care reflect o orientare a eului liric ctre visare i izolare, su& impulsul unui pesimism continuu i a o&sesiei pentru moarte! /ul liric din poezia Declin triete o tristee anonim, vag, continu, demult uitat n sine ( #o triste(e ntr$ie n mine$ ), care l determin s o&serve doar ceea ce este deprimant i dureros n *urul su (R cntecul cel mai trist$, #glasul sterp$, # run$ele care se dau n vnt$ )! (maginea creat de aceste versuri este aceea a unei &uci de lume cuprinse de melancolie i care, pentru a se salva, se #d n vnt$, renun aadar! 7tilizarea acestei din urm e presii poate conduce ctre ideea c eul liric este interesat el nsui de posi&ilitatea sinuciderii! "rezena acestor trsturi demonstreaz caracterul

elegiac al poeziei!

F! =im&a*ul poetic n te tul lui 0inea este caracterizat n principal de e presivitate, autorul nelsnd cititorului doar indici asupra ceea ce dorete s e prime, ci numindu-i sentimentele n mod direct! /lementele cadrului natural sunt numite i nu doar sugerate, ca n poeziile sim&oliste, de e emplu! 5uvintele din poezia lui 0inea sunt, n cea mai mare parte, folosite cu sensurile lor denotative, termenii i menin proprietiile, acest lucru avnd drept efect o e primare coerent, concis! 7nele sintagme sunt totui destul de dure (!glasul sterp, !umilin(a tlngilor, !arborii nea*uni la cer, !turmele ce-i pasc soarta&. "use su& semnul metaforic al titlului, Declin, imaginile sugereaz destrmarea lent a fiinei, o&oseala e istenial, pustietatea, pentru c #/ toat viaa care doare aa 4 Mi cu zi pe ntinderea stepelor$!!! I. 4, (Vasile Voiculescu: Pe cruce) 1. ari 2 dogoare' ocrau 2 huleau 1. Dolul cratimei n sintagma #la picioarele-i zcea$ este acela de a realiza pronunarea legat a celor dou pari de vor&ire diferite: su&stantivul i pronumele neaccentuat n cazul dativ! 1. a-i face cruce' a-i duce crucea' n cruce 1. :iscursul liric este descriptiv pentru c prezint numeroase figuri de stil - epitete (#aria grozav$, #curata-i frunte$, #lumea cea pri&eag$), imagini vizuale ( #6slini fr de deunze dormeau), imagini auditive (#rdea cu hohot gloata$) i pentru c red dimensiunea spaial (#"e stncile +olgotei$, #,n valeQdormea (erusalimul$)! 1. %e tul aparine tradiionalismului inter&elic i are ca tem central tema caracteristic a acestui curent i anume contiina religioas ortodo ! (nvocarea pasa*ului &i&lic este o alt tem caracteristic i anume aceea a ntoarcerii spre primar, spre primordial! Dedarea ct mai fidel a rstignirii lui (sus se su&ordoneaz ncercrii de recuperare a rdcinilor! 1. 0ersul #Ni-adnc z&ucnea &lestemul n inima de mam$ face referire la suferina 6ariei, mama lui (sus! 1dver&ul #adnc$, pus n faa ver&ului #z&ucnea$ sugereaz violena i profunzimea chinurilor interioare ale mamei! ;olosirea cuvntului #&lestem$ pentru a arta nenorocirea persona*ului liric (sus arat imposi&ilitatea de a schim&a ceva i faptul c destinul tre&uie mplinit! Sintagma #(nima de mam$ nduioeaz, sporind tragicul, dramatismul versurilor! 1. 5adrul e terior se afl n relaie direct cu persona*ul liric, chinurile i, n final moartea lui (isus, determinnd i schim&rile naturii! 5hiar nainte ca (sus s moar, cnd suferina lui este ma im, natura se dezlnuie violent prin aria grozav i prin vrsarea lavei! 5nd (isus este cuprins de somnul morii chinul se sfrete i pentru natura, #(erusalimul doarme$! =a fel i mslinii, ns prin intermediul acestora se vede faptul c natura simte pierderea, cci ei sunt fr frunze!

1. "rima strof a poeziei prezint apropierea morii lui (sus! "rima propoziie, prin simplitatea ei i prin alturarea numelui lui (sus de ver&ul la imperfect #murea$ accentueaz tragicul i solemnitatea momentului! /a este urmat de epitetul #aria grozav$ care face legtura ntre persona*ul liric i e terior! 0iaa lui (isus redat prin metafora #plea fruntea-i curat$ se stinge din cauza sngerrii i a spinilor! "ornind de la acest vers se poate presupune c poetul prezint momentul n care viaa, reprezentat de elementele legate de credin (cruce, curat, cerul) este nvins de moarte, reprezentat de elemente precum sngerase, spinii! Iatura, dezlnuit, personificat se dezlnuie i particip la acest moment de rscruce! 1. ,n opinia mea, viziunea poetului asupra acestei scene &i&lice reiese foarte e presiv din versuri! ,n primul rnd, mi*loacele artistice (figuri de stil, propoziii scurte) reuesc s redea tragicul i gravitatea momentului! 1poi, reaciile celorlalte persona*e lirice, disperarea mamei, ipatul 6ariei 6agdalena, neputina ucenicilor accentueaz i mai &ine momentul fcnd apel la contiina cretin, tema central a tradiionalismului inter&elic! Iu n ultimul rnd, adaptarea naturii la suferinele persona*ului liric (isus este un element prezent i n Hi&lie care apropie viziunea autorului de viziunea religioas! ,n concluzie, poezia #"e cruce$ red viziunea poetului reuind n acelai timp s sensi&ilizeze ctitorul! I. 4. (Vasile Voiculescu: Poe+ie) 1. palat' &uzdugan' crias 1. 5ele dou puncte de la sfritul primului vers marcheaz o pauz n vor&ire, avnd rolul de a introduce enumeraia realizat de urmtoarele trei versuri! 1. a pune pe gnduri' a cdea pe gnduri' a z&ura ca gndul i ca vntul' a &ate gndul 1. teme4motive literare: creaia, menirea poetului, cuvntul 1. "rezena eului liric este marcat de ver&ele i pronumele la persoana ( singular: #le momesc$, #le strunesc$, #m-$, #m$! 1. 6etafora #surugiu la cuvinte$ sugereaz rolul poetului i anume acela de a conduce cuvintele i de a le potrivi ct mai &ine n rime i versuri! 1. "oezia este o art poetic deoarece ideile poetice cuprinse n te t fac referire la modul n care este realizat creaia, dar i la menirea poetului! 5reaia este vzut ca un &asm, iar menirea poetului este aceea de a-i folosi toate darurile n migloasa munc de a potrivi cuvintele, n rime i versuri pentru a umple #al&ele pagini$! 1. Strofa final ncepe cu ndemnul #=oc,loc.$, menit s anune sosirea rdvanului dar i destrmarea a tot ce se realizase, fapt su&liniat de metafora #se destram criasa de imagini$! :e acum se instaleaz un haos, redat prin personificarea #1muesc, speriai, zurglii de rime$, se pare c rimele nu mai au aceeai valoare, iar cuvintele se rup unele de altele (#5hingile se rup, caii rzvrtii, cuvnt de cuvnt!$) ,n ultimele versuri apare dezamgirea c dei poetul i-a pus n slu*&a poeziei toate darurile, totul dispare rmnnd doar urme pe paginile al&e!

1.

"oezia aparine tradiionalismului prin tematic, poezia vzut ca un &asm i prin tonalitatea elegiac din final, cnd predomin sentimentul de tristee deoarece poetul nu a reuit s creeze ce i-a propus, totul se destram, iar paginile care tre&uiau umplute rmn al&e!

I. 41 (Vasile Voiculescu: Cartea) 1. 1m trecut cu &ine peste sesiune! (am depit) 5luzele au trecut imigranii peste grani! (au transportat) 2. ,n sintagma #duhurile-nchise$ cratima marcheaz elidarea vocalei #$! :e asemenea, prin micorarea numrului de sila&e este realizat ncadrarea n msura versurilor de <W sila&e! 2. &uchi 3 arhaism' cosmos 3 neologism 2. "rezena eului liric poate fi evideniat prin apariia mrcilor sale specifice cum ar fi pronumele personal de persoana a ((-a #%u$ ce marcheaz adresarea direct sau a ver&ului la persoana ( plural #avem$! 2. 6etafora #plum&ul nchisorii$ se refer la imaginea minii neinstruite asemnat cu o temni de plum&! 6intea neluminat de puterea eli&eratoare a crilor este nchis de propriile-i limite, neputnd trece peste anumite &ariere ridicate de ignorana personal! 1ceast lips de cunotine atrn greuti de plum& de aripile gndirii li&ere! 2. ,n 1ntichitate, cunotinele generale ale omenirii erau limitate, &azndu-se ma*oritatea pe pura o&servaie a mediului ncon*urtor! ;enomenele mai comple e ce nu puteau fi e plicate cu a*utorul mi*loacelor contemporane erau aadar plasate n sfera unui anumit plan supranatural al crui stpni erau zeii! "e msur ce cunotinele au avansat i au nceput s dea un sens raional acestor evenimente, nevoia credinei n zei a disprut, ducnd aadar la #moartea$ lor! - alt interpretare s-ar putea referi la dispariia zeilor datorit ine istenei crilor, care ar fi putut perpetua mitul, pornind de la rolul crii de a transmite informaii n timp i spaiu, fr a fi nevoie de contactul direct cu sursa acestor informaii! 2. "enultima strof prezint imaginea crii, vzut ca un #stup$, ca modalitate de transmitere a e perienei acumulate de omenire ctre generaiile urmtoare i de transcendere n nemurire su& forma neuitrii, apelnd la metaforele #polenul lumii$ i #sucul nemuririi$! ,n cri sunt cuprinse noiuni general vala&ile, #semineale ideii$, ce sunt dezvoltate i aprofundate de fiecare generaie n parte, m&untite n funcie de condiiile e istente pentru a e tinde limitele cunoaterii umane! 7ltima idee prezentat este aceea conform creia cunoaterea prezent prin intermediul crilor a luat locul supranaturalului n e plicarea ma*oritii elementelor vieii, e plicndu-se n felul acesta i dispariia zeilor care nu au cunoscut #6agic-ul cosmos strns n scoare$! 2. 7na dintre trsturile tradiionalismului inter&elic, care poate fi identificat la nivelul te tului este tema timpului' n vreme, cartea a reuit s nving efemerul prin anduran! 2. Sonetul #5artea$ este o oper literar n versuri n care autorul i e prim crezul liric, propriile convingeri despre arta literar i despre aspectele eseniale ale

acesteia! Scrierile poetului cuprinse n cri au darul de a transmite cititorului peste generaii #seminele ideii$ i de a #spinteca &ezna suferinii$! ,n viziunea autorului, rolul poetului este acela de a trece #sucul nemuririi$, posteritii prin opera sa! I. 44 (Vasile Voiculescu: Auto!ortret romantic) <! 2. 2. 2. 2. 2. 5onsider c uneori chipul iu&irii e schim&tor! ,l doare la inim cnd vede atta risip! 5ratima din structura ,,mi-am furit$ are rolul de a marca grafic desprirea a doua pri de vor&ire diferite: pronumele ,,mi$ de ver&al au iliar ,,a avea$!:e asemenea, cratima s-a folosit i pentru pstrarea ritmului i msurii poeziei! locuiuni4e presii: a fi &tut n cap, a &ate palma, a &ate o carte, a &ate pasul pe loc! 6sura este <W -<< sila&e, iar rima este m&riat! 5omparaia ,,ca faldul unui steag$ evideniaz e presiv nsuirea, trstura f]zic, a*utnd la creionarea autoportretului! 1nii care au trecut i-au lsat urmele , timpul se scurge implaca&il pentru om! %itlul poeziei ,,1utoportret romantic$ este sugestiv, deoarece ntr-o manier nostalgic poetul i contureaz imaginea! "oezia nu este numai un autoportret creionat de amintirea celui a*uns la vrsta senectuii, fiind sugerat i ideea timpului ce se scurge ireversi&il! %e tul ia forma unei confesiuni, unui monolog, creionnd n tue grave propriile trsturi fizice, dar ntr-o viziune romantic, dovad fiind motivul visului (,,0isez mereu, c visul mi-e trezie$)! / presivitatea se realizeaz n te tul poetic dat cu a*utorul figurilor de stil, precum epitetul cromatic ,,pr al&$, metaforele ,,&trnee &rav$, ,,&ntuita nav$, comparaiile ,,ca faldul unui steag$, ,,ca n toiag$! / presivitatea se refer i la capacitatea lim&a*ului poetic de a e prima ntr-o manier plastic idei cu ma im ncrctur afectiv i su&iectiv! ,n prima strofa se realizeaz autoportretul artistului, prin conturarea att a trsturilor fizice (epitetul cromatic ,,pr al&$, metafora ,,chip uscat$), ct i a celor morale (meafora ,,inim ratacit$, ,,pieptul li&er$)! /lementele naturii a*ut i ele la creionarea autoportretului 3 metafora ,,pa*ite firav))! %alazurile, nava, steagul sunt elemente care atest trecerea timpului, dar creeaz i o stare de singurtate, apsare, punnd n lumin propria stare sufleteasc! "oezia ,,1utoportret romantic$ este o art poetic chiar dac interesul este deplasat de la tehnica poetic la relaia poet-lume, poet-creaie! "rin mi*loacele artistice, sunt redate propriile idei despre lume, singurul spri*in la &trnee fiind creaia sa (,,6 spri*in n condei ca n toiag$)!

2.

2.

2.

I. 155 (Ilarie Voronca: 4lise) 1. #uzat$2nefolosit, neatins' #credincios$2necredincios 1. ,n sintagma #o. gazeta$ este folosit semnul e clamrii, deoarece marcheaz inter*ecia i totodat intervenia afectiv a eului liric!

1. a duce cu vor&a' a duce gri*a' a duce dorul (cuiva) 1. #acum strada te primete ca o cutie potal$, #strada e aici la picioarele tale precum un cine credincios$! 1. "oezia este un monolog adresat, iar prin folosirea pronumelui #tu$ se accentueaz destinatarul mesa*ul numit i n titlul te tului! 1. 5omparaia #o&inuina e pe umerii ti ca o cma uzat$ sugereaz ideea de acomodare cu o e isten a&solut &anal, n care elementul surprinztor nu poate s intervin' nimeni i nimic nu pare s-l surprind pe acest 7lise, prezentat ntr-o manier avangardist! 1. %itlul este alctuit dintr-un su&stantiv propriu, numindu-l pe cele&rul erou grec care a participat la rz&oiul troian! 5oninutul te tului ns contrariaz ateptrile cititorului, deoarece eroul este introdus n &analul cotidianului, n platitudinea vieii comune! 1. %e tul aparine micrii de avangard, identificndu-se trsturi precum nerespectarea constrngerilor prozodice 3 versul li&er, ingam&amentul (continuarea unei idei n urmtorul vers cu liter mic), utilizarea lim&a*ul uzual, folosind puine figuri de stil i evidenierea spiritului ludic! 1. n ultimele ase versuri se trece de la cadrul e terior spre cel al interioritii, schim&area planului fiind realizat prin con*uncia adversativ #dar$! "rin metafora #arcul din pupilele tale$, eul liric dorete s sugereze c viziunea, punctul de vedere, este #ntors$ de altcineva, adic modificat sau concretizat de o putere e terioar individului! ;iind scris n spirit avangardist, poezia dezvluie o parte ludic, folosindu-se cuvinte sau com&inaii mai neo&inuite, cum ar fi #zgomote ii ling tmplele arterele$, iar cele dou su&stantive enumerate (#tmplele$ #arterele$) nu sunt desprite prin virgul! 1pare implicarea eului liric prin inter*ecia #o.$, iar folosirea pronumelor de persoana a ((-a evideniaz caracterul adresat al te tului!