PROIECT DIDACTIC DE LECTIE

DATA CLASA VI PROFESOR Isar Constantin OBIECTUL - GEOGRAFIA CONTINENTELOR - EUROPA EDITURA DIDACTICA SI PEDAGOGICA SUBIECTUL LECTIEI Italia TIPUL LECTIEI - de predare- invatare, insusire de cunostinte noi COMPETENTE GENERALE 1. Utilizarea limbajului specific n prezentarea i explicarea realitii geografice 2. Utilizarea corect a numelor proprii i a termenilor n limbi strine 3. Transferarea unor elemente din matematic tiine i te nologie n studierea mediului terestru !. "aportarea realitii geografice la un suport cartografic i grafic #. $ob%ndirea unor deprinderi i te nici de lucru pentru pregtirea permanent COMPETENTE SPECIFICE 1.2 &recizarea' n cu(inte proprii' a sensului termenilor geografici de baz 3.2. )xplicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei )uropei3.* !.1 +dentificarea principalelor elemente naturale i socio,economice reprezentate pe un suport cartografic !.3 &oziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale )uropei -.2. )xplicarea di(ersitii naturale' umane i culturale a )uropei realiz%nd corelaii cu informaiile dob%ndite la alte discipline colare #.1 .plicarea cunotinelor i deprinderilor n(ate OBIECTIVE OPERATIONALE. La sfarsitul lectiei toti elevii vor fi capabili : O1 s precizeze pozitia geografica si limitele +taliei in conditiile utilizarii /artii fizice a )uropei. O2 - s caracterizeze cadrul natural al +taliei ' citind si interpretand arta +taliei O - sa expuna informatii generale pri(itoare la populatia si asezarile omenesti din +talia ' utilizand imagini si arta +taliei . O! sa prezinte caracteristicile generale pri(ind resursele naturale si economia +taliei' facand uz de imagini si arti adec(ate. O" sa completeze corespunzator itemii fisei de e(aluare. STRATEGII DIDACTICE - dirijata' cogniti(a' euristica METODE SI PROCEDEE - expunerea si explicatia' con(ersatia' comparatia' lucru cu arta si manualul MATERIALUL DIDACTIC - /arta fizica si politica a )uropei' reprezentari grafice' atlasul geografic' manualul' imagini. MATERIAL BIBLIOGRAFIC - manualul 0 1eografia continentelor , )uropa2 clasa 3+' 4arin' 3. .tanasiu' $. $umitru , 0 5tatele lumii2, 5. 6egut' +. 6icolae , 0 $idactica geografiei2, 4. $ulama

DESFASURAREA LECTIEI Ob. Opert Dozare Momentele lectiei Organizare a clasei Activ. de predare - invatare Actv. prof. ,(erifica prezentei ele(ilor , aranjarea materialului necesar lectiei .dreseaza interogatii de control pri(itoare la continuturile predade si in(atate anterior Actv.elevilor &regatirea caietelor si a documentelor scolare Strategii didactice 7bser(are a Evaluare

.tentionare .precieri

18

Verif. orala a cunostint. din lectia anter. cu titlul

1,2

Pregatirea aperceptiva

.sculta' analizeaza' gandesc si formuleaza raspunsurile asteptate' fiind indrumati de prof. 9ere ele(ilor sa )le(ii raspund : obser(e /arta fizica +talia se afla in a )uropei si intreaba sudul unde se afla situata continentului in situata +talia pe peninsula +talica 9ontinentul )uropean 5a citim arta fizica a )uropei si sa precizam pozitia geografica a +taliei pe continent si (ecini sai. 9itesc pe arta din atlasul geografic ; sau manual< si formuleaza raspunsul correct sub indrumarea profesorului. , 9itesc arta +taliei inclusa in atlasul geografic sau in manual =ocalizeaza fiecare unitate de relief si precizeaza principalele rauri si flu(ii. , &e baza unor imagini descopera tipurile de

$ialogul

.naliza raspunsurilor' stimularea ele(ilor si e(aluarea rezultatelor in(atarii

O1

28, 2*

Dirijarea predarii invatarii

O2

, 5a citim arta +taliei , sa identificam tinand cont de semnele con(entionale prezentate in legenda formele si unitatile de relief

9on(ersati 7bser(area a euristica comportamentul ui ele(ilor' stimularea participarii ele(ilor la formularea raspunsului $escoperir &ro(oaca ea participarea tuturor ele(ilor si ii determina 7bser(are sa dialog eze' a sa se autoe(alueze sau sa e(alueze raspunsul dat de alti colegi 9on(ersati +dem a

9omparati a $escoperir ea =ucru cu manualul si arta

(egetatie si inteleg in ce conditii de clima se dez(olta acestea. O , 5a citim arta 1ermaniei pri(ind repartitia populatiei si oraselor' imaginile cu peisaje naturale si urbane si tabelele cu date statistice. , 5a identificam deosebirile date de densitatea populatiei' marimea oraselor , 9itesc documentele expuse spre analiza. , =ocalizeaza , "eflecteaza , 5ub indrumarea profesorului' ele(ii explica faptele sesizate' le mentioneaza si aplica in alte situatii cunostintele in(atate. , .nalizeaza documentele expuse si sub indrumarea profesorului constata deosebiri. , .nalizeaza repartitia resurselor naturale' di(ersitatea si importanta acestora. +dem

O!

3 !"

#tingerea feedbac$ului

, 5a citim arta resurselor naturale si a acti(itatilor economice ale +taliei . , +magini din centrele de extractie si de prelucrare a materiilor prime> din agricultura cu tipuri de culturi agricole si animalele care se cresc> din transporturi cu principalele cai de comunicatie. )xplicati "eanalizeaza' )xercitii di(ersitatea faptelor sintetizeaza si geografice geografice din +talia explica (arietatea geografica in functie de suprafata' di(ersitatea reliefului' a conditiilor de clima si de (egetatie' a modului de populare a

+dem

5timularea participarii ele(ilor' analiza raspunsurilor si e(aluarea prin note.

O"

18

1,2

#sigurarea si intensificar ea retentiei si transferului cunostintelo r Precizarea activitatilor pe care elevii le vor desfasura acasa

9ompletati fisa de e(aluare cu informatiile corespunzatoare

teritoriului +taliei 5electeaza informatiile pentru completarea si formularea corecta a raspunsurilor .sculta si noteza

+nterogatii le de control si dialogul.

)(aluarea finala

9omunica sugestiile si continuturile ce (or fi parcurse spre studiu

)xplicarea

SC#EMA LECTIEI %e va intoc&i la tabla sc'e&a lectiei: ITALIA CARACTERI$ARE GEOGRAFICA CADRUL NATURAL PO$ITIA GEOGRAFICA : in 5 )uropei in mijlocul 4arii 4editerane ' ocupand peninsula +talica si o serie de insule mari 5+9+=+. '5."$+6+. VECINI : 6 : .U5T"+. si )=3)T+.' 63, ?".6T.' 6), 5=73)6+.' 3, 4."). =+1U"+9. si T+")6+.6. ' ),4."). .$"+.T+9.' 5), 4."). +76+9. RELIEF :9uprinde o parte continentala formata din 4U6T++ .=&++ si 9.4&+. &.$U=U+ si o parte peninsulara dominata de 4U6T++ .&)6+6+ - M-tii Alpi , n 6. .lt itudinea max la granita cu ?ranta !@8#m 3f. 4ont Alanc , Prealpii : la poalele .lpilor , M-tii Apenini : in lungul peninsulei' se continua si in +. 5icilia. .ici sunt (ulcaniiB 3ezu(iu ;in apropiere de 6apoli<' )tna ;in +. 5icilia. :formeaza structura principala a &en +talice atingand alt max in partea lor centrala :4untii .brutii :2C1!m in 3f . 1".6 5.557 $ +T.=+. , Campia Padului in 6' intre .lpi si .penini , Vulcanii reprezinta un fenomen deosebit mai cunoscuti sunt B3ezu(iu :12##m langa 6apoli si )tna 3323m in 5icilia CLIMA : mediteraneana ;(eri clduroase i secetoase' ierni bl%nde i ploioase< , temperat,continentala in 9. &adului ;ierni reci' (eri clduroase< , climat montan in munti cu ierni lungi reci si precipitatii bogate #IDROGRAFIA : raurile iz(orasc din munti .lpi :&adul si .digele si din 4untii .penini :.rno si Tibru =acuri , glacialeB +seo' 9omo' 1arda' 4agiore , (ulcanice Aolsena si Trasimeno , lagune :laguna 3enetiei VEGETATIA : 3egetatia mediteraneeana :maslin' portocal salbatic' laur' tufisuri de maDuis. , paduri de conifere si pajisti alpine in munti CADRUL UMAN SI ECONOMIC &7&U=.T+. ,*Cmil loc , densitatea :1C8 loc EFmp , omogenitate etnica , religie 9atolica inclusi( si sediul 5tatului &apal 3atican intrun cartier al "omei 7".5)=) : "oma' 4ilano' 6apoli' Torino :cu o populatie de peste 1mil. =oc , &alermo si 1eno(a cu peste #88 888 loc , .lte orase B 1eno(a' ?lorenta' Aolognia' 9atania' Aari' 3enetia' 4essina )97476+. : prezinta o economie dez(oltata si solida. , petrol ;9. &adului si in 5icilia<' bauxita' fier ;in +. )lba<' mercur' plumb' zinc ;in +. 5ardinia<' marmura , industria este dez(oltata mai mult in porturi si marile orase

a< ind siderurgica :in marile porturi,1eno(a ' 6apoli b< ind automobilului :Torino'?iat' =amborg ini c< ind na(ala : 1eno(a si =a 5pezia agricultura : in 9ampia &aduli , se culti(aB a< cereale :orez' grau' porumb . b< plante mediteraneene :masline ' citrice ' c < struguri ,loc 2 in lume - transporturile sunt bine reprezentate' di(ersificate' dotate.