Plan lecie Introducere general: ce este istoria comparativ? Definiii.

Evoluia i relevana

cercetrilor istorice comparate. Avantaje i probleme generale ale metodei comparative 1. Antecedente i premise ale tradiiei istoriei comparative i rolul comparaiei n disciplina istoric:. Cum poate fi definit comparaia: este aceasta o metod (M. Bloc !" un fel de a#ordare ($ omas %els&opp!" sau o e'presiea cosmopolitismului intelectual occidental ((ouis )art*!+ ,. -copurile istoriei comparative: compararea a dou sau mai multe ca*uri care sunt situate n conte'te diferite: 1! relevarea asemnrilor i diferenelor ntre aceste ca*uri. ,! testarea i verificarea teoriilor i a#ordrilor teoretice din tiinele sociale. /. 0niversalismul istoric iluminist i pro#lema istoriei civili*aiei (-pen1ler" $o*n#ee" -. 2isenstadt!: ce relevan are aceast tradiie pentru istoria comparat+ 3. Apariia colii contemporane de istorie comparat: conte'tul inter#elic (M. Bloc . ). 4irenne" 5. )int*e!. 6nfluena din partea altor tiine socio7umane (8ur& eim" %e#er!. 9olul deose#it al tiinelor sociale. :. -ociolo1ia istoric post#elic i importana acesteia (Barrin1ton Moore ca un model al acestei tendine!. ;. $eoria moderni*rii i pro#lema modelului an1lo7sa'on. 8e*#aterie privind -onder<e17ul 1erman i impactul acestora. =. 6storia economic (>ersc en&ron" 9osto<!" demo1rafia istoric i intercone'iunile dintre istorie i tiinele politice. Cele trei direcii fundamentale ale comparaiei n istoria modrn: 1! relevarea particularitilor naionale. ,! multiplele versiuni?variante ale modernitii. /( construirea modelului social euroipean i al inte1rrii europene. @. 8e*voltatea istoriei comparate n diverse conte'te pe continentul european i n -0A. A. -copurile i funciile metodei comparative: dilema particularitate vs. 1eneralitate. 1B. Cunciile comparaiei: 1! euristic (aplicarea metodei comparative de ctre M. Bloc !. ,! contrastiv (reliefarea aspectelor distincte ale unui sin1ur ca* cu referire la un model 1eneral: v. Ca*ul 1erman!. /! analitic: verificarea unei ipote*e tiinifice sau identificarea unei constelaii cau*ale (Doc&a" $. -&ocpol!. Comparaia ca apro'imare a e'perimentului. 3! efectul de distanare (relativi*area istorio1rafiilor naionale!. 11. 4ro#leme metodolo1ice ale comparaiei: a! prioritatea surselor directe?primare i tensiunea dintre practicile istoricilor i cerinele reducioniste ale comparaiei. ,! pro#lema conte'tului? specificitii de*voltrii istorice i riscurile 1enerali*rii. /! o posi#il soluie7 un 1rad moderat de a#stracti*are i o atenie sporit fa de conte'tul local. 3! avantaE: intensificarea refleciei teoretice. 1,. 4ro#lema unitii de anali*: depirea cadrului naional i micorarea perspectivei de o#servaie (microistoria!.

1/. 2urocentrismul i pro#lema normativitii e'perienei europene: necesitatea unei a#ordri inter7culturale. 13. (ocul teoriei n istoria comparativ: poate fi comparaia n sine 1eneratoare de teorii+ 1:. 6mportana conte'tuali*rii i a repre*entrilor reciproce: un nou teren pentru comparatiti+ 1;. 6mpactul 1lo#ali*rii i noi provocri pentru istoria comparativ. 1=. Aspecte practice: cum se poate scrie o lucrare comparativ" i cum ne dm seama c este ntr7adevr vor#a de comparaie+