PROIECT DIDACTIC la Matematic Elaborat de: CRLIG ALIONA, MG nr.3, Nisporeni.

Clasa: a V-a Tipul leciei: de formare a capacit i!or de ac"i#i ionare $ de do%&ndire a c'no(tin e!or noi. Tema: )i*i#i%i!itatea. Subiectul: )i*i#or. M'!tip!'. Durata: +, min'te. Obiectivul cadru: Rec'noa(terea (i 'ti!i#area 'nor re!a ii, (ir'ri, f'nc ii Obiectivul de referin: - rec'noasc termino!o.ia adec*at re!a iei de di*i#i%i!itate / di*i#or, m'!tip!', n'mr prim, n'mere prime &ntre e!e, m'! imea di*i#ori!or, m'! imea m'!tip!i!or 0. Obiective operaionale: O1. s defineasc no i'nea de di*i#or, m'!tip!' a! 'n'i n'mr ra iona!2 O3. s determine m'! imea di*i#ori!or oricr'i n'mr2 O3. s determine s'%m'! imi a m'! imii m'!tip!i!or oricr'i n'mr2 O+. s repre#inte prin dia.rame intersec ia (i re'ni'nea m'! imi!or de di*. (i m'!t2 O,. s 'ti!i#e#e termino!o.ia (i !im%a4'! aferent temei. Metode: 1.)ictare matematic. 3. 56p'nerea pro%!emati#at. 3. Con*ersa ia. +. 7oc didactic. ,. 8rainstormin.. 9. G.:.:. / .&nde(te, perec"i, pre#int 0. ;. 56p!icarea. Mijloace de nvmnt: 1. Man'a!'!, caiet'!, postere, ta%!a Forme de or ani!are: <ronta!., indi*id'a!, &n .r'p. "iblio rafie: V.Raisc"i (.a. man'a! de matematic c!. V, :r't Interna iona! C"i(in', 3===. A.Ri!ean' (.a. ."id c!. V , :r't Interna iona!, C"i(in' 3===. I.Ac"iri ,,Orientri metodo!o.ice,, , Lice'm C"i(in', 3==+. Copyright > Centr'! 5d'ca iona! :ro )idactica, 3==,

Desfurarea activitii O.O. Etapele leciei 1. Moment'! or.ani#atoric. Captarea aten iei Activitatea profesorului -a!'t e!e*ii. mparte c!asa &n + .r'pe (i prop'ne e!e*i!or 4oc'! ,, 8in.o,, . Ane6a1. Activitatea elevului -a!'t profesor'!. Citesc, ana!i#ea#, disc't (i separ n'mere!e &n 3 m'! imi? I-n'mere!e ce se termin c' ,. II-ce!e!a!te. Evaluarea -e *erific / *i#'a! 0, dac e!e*ii a' caiete. Apreciem capacitatea e!e*i!or de a di*i#a n'mere!e &n 3 m'! imi d'p 'n criteri'. React'a!i#m no i'nea de m'! ime. O%ser*m ni*e!'! c'no(tin e!or e!e*i!or.

3.

Verificarea temei de acas.

Gr'pea# e!e*ii c&te 3 (i !e prop'ne s Verific tema co!e.'!'i. fac sc"im% de caiete. )ac *erific&nd, re#'!tate!e n' coincid, dictea# re#'!tate!e corecte.

Copyright > Centr'! 5d'ca iona! :ro )idactica, 3==,

3.

:redarea-&n* area materiei noi. a. An'n area temei (i o%iecti*e!or. O, mparte e!e*ii &n 3 .r'pe (i prin metoda ,,C'*inte &ncr'ci(ate,, !e prop'ne s descopere tema no'. Ane6a3. Metoda e6p'nerii pro%!emati#ate. :rop'ne e!e*i!or pro%!ema? A*e i 3= de f!ori. Aran4a i f!ori!e &n %'c"ete c&te 32 c&te , (i c&te ; f!ori. -p'ne e!e*i!or s a!ct'iasc propo#i ii matematice !e.ate de ac i'ni!e !or (i 'ti!i#&nd te"nica / G.:.:.0 so!icit e!e*i!or s defineasc no i'ni!e de di*i#or (i m'!tip!'. :rop'ne e!e*i!or s cercete#e prod's'! scris !a ta%!? 3=@3A1= (i s scrie n'mr'! 3= ca prod's &n toate ca#'ri!e posi%i!e. Comp!etea#. C'noa(terea de ctre e!e*i a termino!o.iei matematice. Apreciem capacitatea e!e*i!or de a .&ndi.

%. Cond'cerea &n* rii.

O1

Citesc, ana!i#ea#, re#o!* pro%!ema prop's. 3=?3@1= 3=?,@9 3=?;@B <orm'!ea# propo#i ii matematice. <ac noti e &n caiete. L'crea# c' man'a!'! (i definesc no i'ni!e de di*i#or (i m'!tip!'. Cercetea# (i scri' &n caiete? 3=@3C1= 3=@3C1, 3=@9C, 3=@1C3=

Copyright > Centr'! 5d'ca iona! :ro )idactica, 3==,

Conso!idarea.

O3 O3 O+

Indi*id'a! prop'ne e!e*i!or s scrie di*i#orii n'mere!or D (i 1, (i primii , m'!tip!i ai acestor n'mere, apoi &n perec"i s scrie intersec ia (i re'ni'nea acestor m'! imi (i s !e repre#inte printr-o dia.ram iar e!e*ii n'mi i *or re#o!*a !a ta%!. :rop'ne e!e*i!or s re#o!*e e6erci ii!e ,,E din man'a!. :rop'ne e!e*i!or o dictare matematic?

-cri' &n caiete sarcina prop's. )D@ /1232+2D0. )1,@ /1232,21,0. MD @ /=2D21923+2332...0. M1, @ /=21,23=2+,29=2...0. Re#o!* e6erci ii!e din man'a!. Re#o!* e6erci ii!e prop'se.

Apreciem capacitatea e!e*i!or de a depista m'! imea di*i#ori!or (i s'%m'! imea m'!tip!i!or 'n'i n'mr (i 'rmrim dac s'nt capa%i!i s efect'e#e intersec ia (i re'ni'nea a do' m'! imi. :rimii care *or termina *or fi nota i. Apreciem ni*e!'! de &n e!e.ere a temei noi.

+.

5*a!'area. 1. )i*i#orii n'mr'!'i 1= s'ntF 3. M'!tip!ii n'mr'!'i 3 s'ntF 3. N'mr'! + di*ide n'mr'! 3DB +. N'mr'! , este m'!tip!' n'mr. 3B -e!ecta i din pom'! c' n'mere ? a. m'!tip!ii n'mere!or ,2 ;2 32 +? %. di*i#orii n'mr'!'i 3;? -crie i propo#i ii coresp'n#toare fo!osind sim%o!'ri!e matematice. Ane6a 3.

Re#o!* dictarea matematic.

5fect'ea# ca!c'!e matematice. ,. 8i!an '! !ec iei. O3 O3 :rop'n e!e*i!or 4oc'! ,,:iramida,, Ane6a +. An'n tema pentr' acas. 56erci i'! +, 1=, 132 pa.ina ;=. Re#o!* e6erci ii!e prop'se.

Apreciem ni*e!'! de &n e!e.ere.

9.

An'n area temei pentr' acas.

Copyright > Centr'! 5d'ca iona! :ro )idactica, 3==,

Anexa nr. 1.

1, 3; 9, E ,, 3, 1D
Ma(ina s'f!ant a e6tras %i!e!e de mai s's. Care cifr predominB -epara i &n do' m'! imi aceste n'mere, p'n&nd &n prima m'! ime n'mere!e care se termin c' ,, iar &n cea de-a do'a ce!e!a!te.

Copyright > Centr'! 5d'ca iona! :ro )idactica, 3==,

Anexa nr.2.

D O I 5 M G L R < A O C : H 5 I 5 M

I : L 5 L V A R 5 A G R A R 5

V A I Z M O

O R R A H I 5

N : A ) 5 V R J O R I 8 A R

M : M ! T I P 5 J G J L

J J M

R R J

I R

N I J H

G R

K A

I I

< N

A M

5
9

Copyright > Centr'! 5d'ca iona! :ro )idactica, 3==,

1. 3. 3. +. ,. 9. ;.

Gnic'! nr. prim. N'mr fr perec"e. Verificarea c'no(tin e!or. Mai m'!te n'mere a!ct'iesc oF Re#'!tat'! 'n'i e6erci i' &! af!m prin F N'mere!e ce &nm'! im se n'mesc F Ad'narea este o F.

1. :entr' a mic(ora 'n n'mr de 'n an'mit n'mr de ori efect'm opera ia de... 3. )o' cifre a!ct'iesc 'n F 3. La matematic re#o!*m F +. E?3@3 este o propo#i ieF ,. <i.'ra c' trei !at'ri se n'me(teF 9. <i.'ra c' patr' !at'ri se n'me(teF ;. 1EA3@,= este o propo#i ieF D.:entr' a mri 'n n'mr de 'n an'mit n'mr de ori efect'm opera ia deF

Anexa nr. 3.

Copyright > Centr'! 5d'ca iona! :ro )idactica, 3==,

+ 3= 3; 3, +E 1, 3, 33 ;= E 3 31

Copyright > Centr'! 5d'ca iona! :ro )idactica, 3==,

Anexa nr. 4.

3 1 3

9 3

13 +

3= ,

Copyright > Centr'! 5d'ca iona! :ro )idactica, 3==,