Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2014 Proba E. c) Istorie MODEL

Filiera teoretic, profil umanist, toate specializrile; Filiera vocaional - profil artistic, toate specializrile; - profil sportiv, toate specializrile; - profil pedagogic, specializrile: bibliotecar-documentarist, instructor-animator, instructor pentru activiti extracolare, pedagog colar; - profil teologic, toate specializrile.

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte) Citii, cu atenie, sursele de mai jos: A. n Romnia, Partidul Comunist a luat iniiativele menite s reduc ara la starea de obedien fa de Uniunea Sovietic. [...] Primul pas era nregimentarea Romniei n blocul sovietic. [...] Al doilea pas ctre totalitarism a fost consolidarea partidului unic de mas. [...] Un al treilea pas n impunerea modelului totalitar sovietic n Romnia a fost adoptarea Constituiei Republicii Populare Romne n aprilie 1948 i introducerea sistemului judectoresc de sorginte sovietic. Constituia prelua tiparele constituiei sovietice din 1936. Parlamentul, numit Marea Adunare Naional, avea o singur camer [...]. Un prezidiu, compus dintr-un preedinte, un secretar i 17 membri, aciona n numele Adunrii cnd aceasta nu se afla n sesiune, ceea ce se ntmpla destul de des, n timp ce Consiliul de Minitri era organismul executiv suprem. Toate acestea se aflau, desigur, supuse autoritii Partidului Comunist. Erau prevzute garanii pe ct de multe, pe att de lipsite de coninut, n privina libertilor civile, dup cum o dovedete articolul 32: Cetenii au dreptul de asociere i organizare dac scopurile urmrite nu sunt ndreptate mpotriva ordinii democratice, stabilite prin Constituie. Aceast ordine democratic a fost definit de Partidul Comunist i consolidat de Securitate. (M.Brbulescu, D.Deletant, K.Hitchins, .Papacostea, P.Teodor, Istoria Romniei) B. Distrugerea partidelor de opoziie a fost urmat de lichidarea presei lor, astfel c mijloacele de informare public au intrat total sub controlul statului. Bibliotecile i librriile au fost epurate de titlurile necorespunztoare din punct de vedere politic, activitile ziaritilor, scriitorilor, artitilor i muzicienilor au fost puse sub controlul Seciei de Agitaie i Propagand (Agitprop) a Comitetului Central al Partidului. Nimic nu putea fi publicat, jucat sau interpretat fr aprobare. nvmntul a avut aceeai soart. n august 1948, legea pentru reforma nvmntului a nchis toate colile strine, inclusiv acelea administrate de culte. S-au fcut epurri n rndurile profesorilor i studenilor de la universiti. [ ] Biserica a fost ultimul obstacol major n cale impunerii modelului sovietic, dar n acest caz Partidul Comunist Romn nu a urmat [ ] soluia sovietic. [ ] Astfel, Partidul Comunist, dei condamna oficial credina religioas, o tolera n cadrul unor limite prescrise de lege. n acest sens, era mai ngduitor dect regimul sovietic. [ ] La nceputul anului 1949, au fost nfiinate dou structuri principale ale Securitii interne din Republica Popular Romn. La 23 ianuarie, a fost creat Direcia General a Miliiei, ca s nlocuiasc Poliia i Jandarmeria, iar la 7 februarie au fost create trupele de securitate. (M.Brbulescu, D.Deletant, K.Hitchins, .Papacostea, P.Teodor, Istoria Romniei) Pornind de la aceste surse, rspundei la urmtoarele cerine: 1. Numii parlamentul precizat n sursa A. 2 puncte 2. Precizai secolul la care se refer sursa B. 2 puncte 3. Menionai forma de organizare a statului i formaiunea politic la care se refer att sursa A, ct i sursa B. 6 puncte 4. Scriei, pe foaia de examen, litera corespunztoare sursei care susine c legea fundamental a statului romn este realizat dup model sovietic. 3 puncte 5. Scriei, din sursa B, dou informaii care se afl ntr-o relaie cauz-efect, preciznd rolul fiecreia dintre aceste informaii (cauz, respectiv efect). 7 puncte 6. Prezentai dou aciuni desfurate de Romnia n etapa stalinismului, n cadrul Rzboiului Rece. 6 puncte 7. Menionai o asemnare ntre dou fapte istorice desfurate n Romnia, n perioada naional-comunismului. 4 puncte
Prob scris la istorie 1 Model

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Citii, cu atenie, sursa de mai jos: Victoria lui tefan [cel Mare] l oblig pe sultanul Mehmed II s deplaseze centrul de greutate al efortului militar otoman la Dunrea de Jos i n nordul bazinului pontic. n iulie 1475, flota otoman cucerete Caffa i aduce hanatul ttar al Crimeii sub directa subordonare a Porii, transformndu-l, timp de trei secole, n cel mai eficient instrument de intervenie militar n Europa rsritean. Strategic, poziia Moldovei se agraveaz, ttarii fiind fora rzboinic de temut care va pune mereu n pericol hotarele rsritene ale Moldovei (i ale Valahiei). n vara lui 1476, cei care atac primii pe tefan sunt ttarii, obligndu-l pe [domnitor] s-i rup oastea n dou pentru a putea face fa deopotriv acestora i naintrii otomane. Mehmet II nsui ptrunde n Moldova i-l nfrnge pe tefan la Rzboieni (26 iulie). Turcii nu pot supune ns Moldova. Cetile ei rezist asediilor otomane, iar teama de o intervenie a Ungariei [ ] l silete pe Mehmed II s se retrag. tefan urmrete ndeaproape armata otoman, ptrunde, la rndu-i, n ara Romneasc i o readuce n tabra antiotoman. Trimite apoi soli la Veneia i la Roma, ncercnd s reanime coaliia antiotoman. [ ] O nou invazie a turcilor n Moldova, n 1484, se ncheie cu ocuparea cetilor Chilia i Cetatea Alb, de la Marea Neagr, dou dintre bastioanele de rezisten ale Moldovei i cheile drumurilor comerciale dinspre Marea Neagr spre Ungaria i Polonia. De acum nainte, Marea Neagr devine un lac turcesc, iar Moldova este expus direct atacurilor otomane. Din 1487, Moldova rencepe s plteasc tribut Porii Otomane, ateptnd timpuri mai bune pentru reluarea ostilitilor. (I. Bulei,O istorie a romnilor) 1. 2. 3. 4. Pornind de la aceast surs, rspundei la urmtoarele cerine: Numii domnitorul romn precizat n sursa dat. 2 puncte Precizai, pe baza sursei date, o informaie referitoare la hanatul ttar al Crimeii. 2 puncte Menionai cele dou state medievale romneti la care se refer sursa dat. 6 puncte Menionai, din sursa dat, dou informaii referitoare la cetile de la Marea Neagr. 6 puncte 5. Formulai, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la desfurarea luptei de la Rzboieni, susinndu-l cu dou informaii selectate din surs. 10 puncte 6. Argumentai, printr-un fapt istoric relevant, afirmaia conform creia spaiul romnesc se implic prin diplomaie n relaiile internaionale de la sfritul Evului Mediu i nceputurile modernitii. (Se puncteaz prezentarea unui fapt istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia.) 4 puncte (30 de puncte)

SUBIECTUL al III-lea

Elaborai, n aproximativ dou pagini, un eseu despre politica intern i relaiile internaionale ale statului romn modern, avnd n vedere: - precizarea unui proiect politic elaborat de romni n prima jumtate a secolului al XIX-lea, care contribuie la constituirea statului modern; - menionarea a dou aciuni de politic intern i a dou aciuni de politic extern desfurate de statul romn modern n a doua jumtate a secolului al XIX-lea; - prezentarea unui fapt istoric la care particip Romnia alturi de o mare alian, la nceputul secolului al XX-lea; - formularea unui punct de vedere referitor la evoluia politic a statului ca urmare a constituirii Romniei Mari i susinerea acestuia printr-un argument istoric. Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea relaiei cauz-efect, elaborarea argumentului istoric (prezentarea unui fapt istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice i ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat.

Prob scris la istorie 2

Model