NESECRET Exemplar nr.

_______

FIA TEZEI DE LICEN

TEMA: PROIECTAREA UNEI RELE INFORMATICE N CADRUL UNEI BRIGZII DE INFANTERIE MOTORIZAT AUTOR: NDRUMTOR: DETALII ASUPRA TEMEI Introduc r PARTEA TEORETIC: CAPITOLUL ! OPERAIUNILE DE MENINERE A PCII 1.1 Premizele apariiei operaiunilor de meninere a pcii; 1.2 Principii generale i carac eri! ica operaiunilor de meninere a pcii; 1.2.1 "peraiuni de pre#enire a con$lic ului %Con$lic Pre#en ion & CP'; 1.2.2 "peraiuni de realizare a pcii %Peace (a)ing * P("'; 1.2.+ "peraiuni de meninere a pcii %Peace ,eeping & P,"'; 1.2.- "peraiuni de impunere a pcii %Peace En$orcemen & PE"'; 1.2.. "peraiuni de con! ruire a pcii %Peace /uilding & P/"'; 1.2.0 "peraiuni umani are %1umani arian "pera ion & 1"'. PARTEA PRACTIC " APLICATI#: CAPITOLUL $ PRINCIPII GENERALE ALE SISTEMULUI DE COMUNICAII I INFORMATIC 2.1 Principii generale i par iculari ile !i! emului de comunicaii i in$orma ic; 2.2 "rganizarea !i! emului de comunicaii i in$orma ic 2n cadrul 3a alionului; 2.2.1 Si! emul de comunicaii i in$orma ica 2n cadrul ! a ului ma4or; 2.2.2 Si! emul de comunicaii i in$orma ica 2n cadrul !u3uni ailor de in$an erie; 2.2.+ Si! emul de comunicaii i in$orma ica 2n cadrul !u3uni ailor de ar ilerie; 2.2.- Si! emul de comunicaii i in$orma ica 2n cadrul !u3uni ailor de !pri4in logi! ic. CAPITOLUL % PROIECTAREA SISTEMULUI DE COMUNICAII I INFORMATIC +.1 Proce!ul de plani$icare a !i! emului de comunicaii i in$orma ic. Noiuni generale;

+.2 Par iculari ile plani$icrii !i! emului comunicaii i in$orma ic; +.+ 5ocumen ele ela3ora e de compar imen ul comunicaii i in$orma ic; +.- Plani$icarea u ilizrii ec6ipamen ului auxiliar; B&'(&o)r*+&* An , PRECIZRI ORGANIZATORICE P(*n&+&c*t 5a a primirii emei lucrrii S a3ilirea ! ruc urii lucrrii Prezen area prii eore ice a lucrrii Prezen area prii aplica i#e a lucrrii 5i!cu area ezei 2n $orm $inal cu 2ndrum orul Redac area lucrrii de c re ! uden 7n ocmirea re$era ului de c re 2ndrum or Su!inerea preala3il R *( -----------------------------------------------------------------------------------------