Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Proiect Didactic
Proiect Didactic
primar: Pricolici Larisa-Cristina ARIA CURRICULAR: Limb i comunicare DISCIPLINA: Comunicare n limba rom n UNITATEA TEMATIC: !"ntr baba iarn-n sat#$ SUBIECTUL: %unetul i literele o, O FORMA DE REALI ARE: lecie integrat TIPUL LEC!IEI: consoli&area cunotinelor COMPETENE "ENERALE: '()eceptarea &e mesa*e orale n conte+te &e comunicare cunoscute ,(-+primarea &e mesa*e orale n &i.erse situaii &e comunicare /()eceptarea unor .arieti &e mesa*e scrise, n conte+te &e comunicare cunoscute COMPETEN!E SPECIFICE: Comunicare n limba romn '('( "&enti0icarea semni0ica1iei unui mesa* scurt, pe teme 0amiliare, rostit clar 2i rar '(,( "&enti0icarea unor in0orma1ii .ariate &intr-un mesa* scurt, rostit clar 2i rar '(/( "&enti0icarea sunetului iniial i3sau 0inal &intr-un cu. nt, a silabelor i a cu.intelor &in propoziii rostite clar i rar '(4( -+primarea interesului pentru receptarea &e mesa*e orale, n conte+te &e comunicare cunoscute ,(/( Participarea cu interes la &ialoguri scurte, n situa1ii &e comunicare uzual /('()ecunoaterea unor cu.inte uzuale, &in uni.ersul apropiat, scrise cu litere mari i mici &e tipar /(,( "&enti0icarea semni0ica1iei unei3 unor imagini care prezint nt mplri, 0enomene, e.enimente 0amiliare Matematic i explorarea mediului /('( 5escrierea unor 0enomene3 procese3 structuri repetiti.e simple &in me&iul apropiat, n scopul i&enti0icrii unor regularit1i 6('( %ortarea3clasi0icarea unor obiecte3materiale etc(, pe baza unui criteriu &at
Dezvoltare personal ,(,( "&enti0icarea regulilor &e comunicare n acti.itatea 2colar Arte vizuale i abiliti practice ,('( 7bser.area unor caracteristici simple ale materialelor nt lnite n me&iul 0amiliar ,(/( )ealizarea &e aplica1ii3compozi1ii3obiecte3construc1ii simple, pe baza interesului &irect OBIECTI#E OPERA!IONALE: a $o%ni&iv' -s rspun& corect ntrebrilor a&resate 8 -s asocieze corect sunetul cu litera8 -s &espart corect cu.intele n silabe preciz n& numrul lor8 -s sesizeze poziia unui anumit sunet n ca&rul cu.intelor 9la nceputul, n interioriorul sau la s0 ritul cu. ntului:8 - s alctuiasc propoziii &up imagini8 -s 0ormuleze propozi1ii clare, coerente utiliz n& anumite cu.inte8 -s uneasc un cu. nt cu imaginea corespunztoare8 -s scrie cu.inte la tabla magnetic 0olosin& literele n.ate8 b af'$&iv' -s coopereze cu membrii echipei pentru rezol.area sarcinii8 c p(i)o!mo&ri$' - s aib o poziie a&ec.at n banc RESURSE" "( Proce&urale: con.ersa1ia, e+erci1iul, e+plica1ia, *ocul &i&actic, obser.a1ia, e+punerea, munca in&epen&ent, munca n echip, aprecierea .erbal; ""( Materiale: caiete speciale, panou cu cizmele lui Mo Crciun, *etoane, 0ie, culori, stelue, puzzle-uri, calculator, .i&eoproiector """( Temporale: /6 minunte acti.itate <'6 minute acti.it1i liber-alese "=( %paiale: sala &e clas =( >orme &e organizare: 0rontal, in&i.i&ual, n echip( ="( >orme i tehnici &e e.aluare : obser.area sistematic a comportamentului ele.ilor, e.aluarea reciproc, aprecieri .erbale
BIBLIO"RAFIE: M(-(?@ A#ro$rama colar pentru disciplina Comunicare n limba romn @ clasa pre$titoare$, Bucure2ti, ,B'/( Manea Cle+an&ra, Matache Clau&ia, "oan Liliana, )use Clara @ %&id practic pentru clasa pre$titoare, -&itura 5elta Cart -&uca1ional, Pite2ti, ,B'/
Conin*& &iinifi$
STRATE"II DIDACTICE M'&o,' /i Mi0+oa$' Form' ,' pro$','' ,' nv1.ar' or%ani2ar'
Eva+*ar'
,(Captarea ateniei
Ctenia ele.ilor .a 0i captat cu a*utorul unor ghicitori prezentate ntr-un material ppt(
Con.ersa1ia
Material ppt(
>rontal
Precizez
subiectul
lec1iei
2i
obiecti.ele
urm;rite: !Cst;zi, la Comunicare n limba rom n, ne .om Con.ersa1ia *uca mpreun cu sunetul i litera !o$( =om alctui propoziii, .om &espri cu.intele n silabe, .om recunoate poziia sunetului !o$, .om citi i .om 0orma cu.inte cu -+plica1ia literele n.ate$( -le.ii .or 0i mprii n &ou grupe, &up care .or primi -*etoane Pe grupe Cnaliza rspunsurilor >rontal
4(5iri*area n.rii
&i0erite *etoane( 7 parte &intre ei .or &espri n silabe Con.ersa1ia M(-(M( cu.intele care sunt ilustrate pe *etonul 0iecruia, .or spune 6('( numrul &e silabe i .or meniona poziia sunetului !o$ 9la C(L()( '(4( ,(/( /('( nceputul, n interiorul, la s0 ritul cu. ntului:( -le.ii &in -+plica1ia cealalt grup .or alctui propoziii 0olosin& &enumirile imaginilor &e pe *etoanele lor( 5up aceea .oi ruga ele.ii s &ea e+emple &e nume &e persoane care se scriu cu a*utorul literelor n.ate i care s nceap cu anumite sunete, sugerate &e mine( Ccetia le .or scrie pe tabla magnetic( Litera iniial a 0iecrui cu. nt -+plica1ia CL)( '(' .a a.ea o culoare &i0erit &e celelalte, ast0el ele.ii .or putea
Cnaliza rspunsurilor
Anexa '
'( )eprezint gra0ic cu.intele printr-o linie roie, silabele prin linii albastre i sunetele prin cerculee( Coloreaz cerculeul corespunztor sunetului o:
7M C7)"?C
7D 7C?C