Gr dini a cu Program Prelungit nr.

11, Zal u

EDUCATOARE: MIHAELA TIRB

PROIECT DE ACTIVITATE

Data: 18 martie 2008 Grupa: mic A Categoria activitii: Activitate artistico-plastic Tema: Puiorul i!loc "e reali#are: dactilopictur, pictur Tipul activitii: formare de deprinderi $copul activitii: formarea deprinderii de a realiza o compoziie plastic dup o tem dat; O%iective operaio&ale: s denumeasc corect materialele de lucru puse la dispoziie; s urmreasc cu atenie e plicaiile educatoarei; s or!anizeze spaiul plastic "ntr-o lucrare ec#ili$rat %i e presiv; s realizeze prin te#nica dactilopicturii, picturii tema propus; $trategia "i"actic: eto"e i proce"ee: conversaia, e plicaia, e erciiul, demonstraia; i!loace "e '&vm(&t: cartona%e, acuarele, pensule, $ei%oare cu v&rf de vat, $uretiere, %erveele, pa#are pentru ap, modelul educatoarei' Durat: 1( minute

Eve&ime&te "i"actice )aptarea ateniei

Co&i&ut tii&i)ic ,ntroducerea "n activitate o voi realiza prin intuirea materialelor de pe msue: carton al$, acuarele, pensule, $ei%oare cu v&rf de vat, ap, $uretiere, %erveele'

$trategii "i"actice

Evaluare

-oi prezenta modelul educatoarei %i "l )onversatia voi analiza "mpreun cu copiii' Anunarea temei .i voi anuna pe copii c azi vor realiza un ta$lou /ui%orul prin mai multe te#nici de lucru 0dactilopictur pui%orul, pictur 1 iar$a, iar rama ta$loului cu $ei%orul cu v&rf de vat2' *esf%urarea +ducatoarea e plic %i demonstrez activitii copiilor felul "n care se realizeaz pictura propus' +fectuarea unor e ercitii pre!atitoare -"nc#idem %i desc#idem pumnii; -deprtm %i apropiem de!etele; -ploaia- atin!erea mesei cu v&rful de!etelor imit&nd cderea stropilor de ploaie; -$atem tare palmele' + ecutarea -oi da semnalul "nceperii lucrului' +valuare ver$al )onversaia + plicaia +valuare ver$al %i iconic

temei de ctre copii

-oi asi!ura un fond muzical adecvat' -oi da indicaii individuale %i colective dac este cazul' -oi corecta poziia copiilor la mas' .i voi anuna s se pre!teasc s "nc#eie lucrarea cu dou minute "nainte de final'

+ plicaia

+ erciiul

Analiza lucrrilor

-oi ale!e cele mai reu%ite lucrri %i le vom analiza' )riteriile de analiza vor fi : - respecterea temei - acuratete - respectarea te#nicilor - culorile folosite

+valuare ver$al %i iconic

.nc#eierea activitatii

Aprecierea modului cum au lucrat %i cum s-au comportat ' 4e vor acorda diplome tuturor copiilor'

+valuarea ver$al %i iconic