Sunteți pe pagina 1din 16

CERC PEDAGOGIC PENTRU DEBUTANTE

ZONA TRGU - MURE 24 OCTOMBRIE 2013 GRDINIA LUMEA COPIILOR

MIJLOACE DE REALIZARE A ACTIVITII DIDACTICE N GRDINIA DE COPII

MIJLOACE DE REALIZARE Modaliti de organizare a procesului instructiv educativ ; Modaliti de realizare a activitii de predare nvare evaluare ; Aciuni dirijate i structurate ale activitii didactice care presupun : Organizarea; Desfurarea; Incheiera acestora.

DOMENIUL LIMB I COMUNICARE


POVESTIREA; REPOVESTIREA; POVESTE CREAT DE COPII, MEMORIZAREA; LECTURA EDUCATOAREI; CONVORBIREA; JOC DIDACTIC; JOC EXERCIIU.

DOMENIUL TIIIN ACTIVITI MATEMATICE JOC EXERCIIU; JOC DIDACTIC; JOC LOGICO MATEMATIC.

DOMENIUL TIIN CUNOATEREA MEDIULUI OBSERVAREA; LECTURA DUP IMAGINI; CONVORBIREA; POVESTIREA; LECTURA EDUCATOAREI; JOC DIDACTIC.

DOMENIUL OM I SOCIETATE

POVESTIREA; MEMORIZARE; LECTURA EDUCATOAREI; CONVORBIREA; JOC DIDACTIC.

DOMENIUL OM I SOCIETATE
ACTIVITATE PRACTIC

DOMENIUL ESTETIC CREATIV


DESEN; PICTUR; MODELAJ.

DOMENIUL ESTETIC CREATIV EDUCAIE MUZICAL CNTECE; JOCURI MUZICALE; AUDIII.

DOMENIUL PSIHO MOTRIC JOCURI SPORTIVE; TAFETE, CONCURSURI, TRASEE APLICATIVE.

ETAPELE JOCULUI DIDACTIC Organizarea jocului; Introducerea n joc; Prezentarea materialului; Titlul jocului i obiectivele acestuia; Explicarea i demonstrarea regulilor de joc; Fixarea regulilor; Demonstrarea jocului de ctre educatoare; Executarea jocului de prob; Desfurarea jocului de ctre copii; Complicarea jocului introducerea de variante; ncheierea jocului evaluarea.

ETAPELE JOCULUI LOGIC Organizarea; Introducerea n joc; Prezentarea materialului; Titlul jocului i obiectivele acestuia; Explicarea i demonstrarea regulilor de joc; Fixarea regulilor; Demonstrarea jocului de ctre educatoare; Executarea jocului de prob, Desfurarea jocului de ctre copii; Complicarea jocului introducerea de variante; ncheierea jocului evaluarea.

ETEPALE JOCULUI MUZICAL Introducerea n joc; Titlul jocului i obiectivele acestuia; Exerciii muzicale pregtitoare: De respiraie; Pentru acordarea i omogenizarea vocilor. Familiarizarea cu coninutul cntecului; Interpretarea model de ctre educatoare; nvarea cntecului pe fragmente; Pauze vocale cu dialog explicativ; Interpretarea cntecului pe grupe i individual; Incheierea predrii evaluarea.

ETAPELE DE PREDARE ALE DEPRINDERILOR MOTRICE

Introducerea n activitate; Anunarea deprinderii; Pregtirea selectiv a aparatului locomotor; Explicarea i demonstrarea model de ctre educatoare; Executarea deprinderii de prob; Executarea deprinderii de ctre copii; Executarea deprinderii pe grupe; Executarea jocului de relaxare; Incheierea predrii evaluarea.

PROIECT DIDACTIC
Data Grupa Educatoarea Tema anual de studiu Tema proiectului Tema sptmnii Tema zilei Forma de realizare: activitate integrat Forma de organizare: frontal sau pe grupuri Mijloc de realizare Obiective operaionale: Strategii de evaluare Tehnologii didactice Strategii didactice Metode i procedee Mijloace de nvmnt Resurse bibliografice

S-ar putea să vă placă și