Sunteți pe pagina 1din 3

INSPECTORATUL COLAR AL 1UDEULUI NEAM

OLIMPIADA DE ISTORIE
ETAPA LOCAL - 2011
CLASA a X a
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timp de lucru 3 ore
Subiectul I ( 30 puncte )
Citi(i cu aten(ie textul de mai jos, apoi rspunde(i cerin(elor :
Omul s-a nscut liber, dar pretutindeni e n lanuri ... Ordinea social este un drept
sfnt care st la temelia tuturor celorlalte. Totui, acest drept nu vine nicidecum de la natur,
ci este ntemeiat pe convenii. A renuna la libertatea ta nseamn a renuna la calitatea de
om, la drepturile umanitii, chiar la datoriile tale. Dac este dificil ca un stat mare s fie
bine uvernat, este i mai reu ca el s fie bine uvernat de un sinur om. !oina eneral
poate diri"a sinur forele statului ... #oporul supus leilor poate fi autorul acestora ...
#uterea leislativ aparine poporului i nu-i poate aparine dect lui.
(1. 1. Rousseau, Contractul social)
1. Precizai, pe baza fragmentului de mai sus, cel puin dou principii iluministe,
ilustrndu-le cu cte o explicaie din text. 6 p
2. Selectai din text dou idei ale lui J. J. Rousseau cu priire la libertate, exprimndu-
acordul!dezacordul prin cel puin dou argumente cu acestea. 6 p
3. "enionai dou categorii sociale crora li s-ar fi putut adresa textul de mai sus #n
secolul al $%&&&-lea 'i explicai motiele pentru care fiecare dintre acestea ar fi putut
fi influenate de ideile expuse de Rousseau. ( p
4. Reliefai personalitatea unui reprezentant al &luminismului )#n afara lui J. J. Rousseau*,
argumentndu- alegerea. ( p
5. Realizai un scurt eseu )de aproximati +umtate de pagin*, #n care s argumentai
rolul &luminismului #n sc,imbarea modului de gndire al europenilor din secolul al
$%&&&-lea. -. p
Subiectul al II-lea (60 puncte)
Realiza'i un eseu, de aproximati /-( pagini, despre Motenirea lui Napoleon
Bonaparte, pe baza urmtoarelor repere0
Precizai dou cauze 'i dou consecine ale rzboaielor napoleoniene.
Prezentarea a cel puin dou reforme ale lui 1apoleon care au supraieuit dup -2-3.
"enionarea a dou msuri!aciuni prin care s susinei sau s combatei ideea c
1apoleon & poate fi socotit 4fiu al Reoluiei franceze5.
Prezentarea a cel puin dou idei!inoaii!aciuni ale lui 1apoleon & care au influenat
societatea, economia sau cultura european.
"enionarea a dou aprecieri cu priirea la personalitatea lui 1apoleon 6onaparte,
and #n edere att meritele ct 'i defectele sale.
Nota0 Se puncteaz yi structura compozi(iei (introducere, cuprins, concluzie), prezentarea n ordine
cronologic a faptelor istorice, eviden(ierea rela(iei cauz-efect, utilizarea limbajului istoric.
BAREM DE CORECTARE I NOTARE CLASA a X- a
Subiectul I.
1. 7te 2 puncte pentru menionarea corect a oricror dou principii iluministe (2p x 2 4p)
7te 1 punct pentru fiecare din cele dou explicaii selectate corect din text. (1p x 2 2p)
2. 7te 1 punct pentru selectarea din text a oricror dou idei ale lui Jean Jac8ues Rousseau
cu priire la libertate (1p x 2 2p)
7te 2 puncte pentru fiecare din cele dou argumente prin care se exprim
acordul!dezacordul cu ideile lui J.J. Rousseau. (2p x 2 4p)
3. 7te 1 punct pentru menionarea corect a oricror dou categorii sociale (1p x 2 2p)
7te 1 punct pentru oricare dou motie pentru care fiecare categorie menionat ar fi
putut fi influenate de ideile lui Rousseau. (1p x 2 2p)
4. 2 puncte pentru indicarea oricrui reprezentant al &luminismului.
2 puncte pentru prezentarea acestei personaliti.
5. 10 puncte distribuite astfel0
2 puncte pentru ilustrarea importanei &luminismului #n general.
6 punte pentru argumentarea pertinen a sc,imbrilor produse de &luminism #n modul de
gndire al europenilor din secolul al $%&&&-lea.
2 puncte pentru logica expunerii 'i pentru respectarea limitei de spaiu.

30 de puncte
II. &nformaia istoric 50 puncte distribuite astfel0
10 puncte pentru precizarea a dou cauze 'i a dou consecine ale rzboaielor
napoleoniene. (5px2)
10 puncte pentru prezentarea a cel puin dou reforme ale lui 1apoleon care au
supraieuit dup -2-3. (5px2)
10 puncte pentru menionarea a dou msuri!aciuni prin care se susine sau se
combate ideea c 1apoleon & poate fi socotit un 4fiu al Reoluiei franceze5. (5px2)
10 puncte pentru prezentarea a cel puin dou idei!inoaii!aciuni ale lui 1apoleon &
care au influenat societatea, economia sau cultura european. (5px2)
10 puncte pentru menionarea a dou aprecieri cu priirea la personalitatea lui
1apoleon 6onaparte, and #n edere att meritele ct 'i defectele sale. (5px2)
Ordonarea yi exprimarea ideilor men(ionate 10 puncte distribuite astfel:
2 puncte pentru structurarea textului )introducere 9 cuprins 9 concluzii*:
- punct pentru introducere!cuprins: cuprins!concluzii
. puncte pentru text nestructurat:
3 puncte pentru eidenierea relaiei cauz 9 efect, astfel #nct compoziia s probeze
#nelegerea procesului istoric:
- punct pentru prezena parial a relaiei cauz 9 efect
. puncte pentru lipsa relaiei cauz 9 efect:
2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice:
- punct pentru respectarea parial a succesiunii cronologice!logice a faptelor istorice:
. puncte pentru nerespectarea succesiunii cronologice!logice a faptelor istorice:
2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric:
- punct pentru utilizarea parial a limba+ului istoric:
. puncte pentru lipsa limba+ului istoric:
1 punct pentru respectarea limitei de spaiu:
. puncte pentru nerespectarea limitei de spaiu.
60 de puncte
Se acord 10 puncte din oficiu !

S-ar putea să vă placă și