Sunteți pe pagina 1din 2

Lucrare la limba i literatura romn - semestrul al II -leaPartea I (42 de puncte) Citete cu atenie texul dat. crie! pe "oaia de te#!

rspunsul la "iecare dintre cerinele de mai $os. "Cu tropote roibii de spaim pe mal Rup frnele-n zbucium i salt; Turcimea-nvrjbit se rupe deolalt i cade-n mocirl, un val dup val, ar ful!erul "inan izbit de pe cal "e-nc#in prin balt$ %assan de sub poala pdurii acum &ui 'i#nea-i trimite-o porunc; (n spatele-otirii muntene s-arunc )rlnd ianicerii, prin flinte i fum, *ar paa rmne alturi de drum, *eparte de lunc$ 'i#ai +i zrete i-ale!e vro doi, "e-ntoarce i pleac spre !loat,
Ca volbura toamnei se-nvrte el roat

i intr-n urdie ca lupu-ntre oi, -o frn!e de!rab i-o bate-napoi i-o vntur toat$ " ,"-aa %assan"-.eor!e Cobuc/

%. Limba romn 0$ "electeaz, din te1t, dou substantive colective $ 2$ 3naliza4i sintactic i morfolo!ic cuvintele5"urlnd", "-nvrjbit"$ 7$ -recizeaz cror conju!ri le apar4in verbele din versurile de mai sus$ 6$ "tabilete valoarea morfolo!ic, din te1t, a cuvintelor "izbit", "roat" $ 8$ *a4i e1emple de 09 verbe provenite din adjective$ &. 'nele(erea textului :$ ;umete personajele individuale i colective, care apar +n tabloul prezentat$ <$ Comenteaz, +n 8 rnduri, rolul nara4iunii +n versurile de mai sus$ =$ >viden4iaz, din te1tul dat, o structur care con4ine o compara4ie i una care con4ine o alitera4ie$ ?$ dentific 2 ar#aisme le1icale, ar!umentnd rolul acestora +n structura operei$ 09$ ;umete i definete procedeul prin care cele dou personaje sunt caracterizate$ 00$ 'otiveaz, +n ma1imum 7 rnduri, titlul acestei balade$ 02$ "tabilete dou trsturi care s justifice faptul c te1tul este o balad cult$

2 puncte 6 puncte 2 puncte 2 puncte 6 puncte 2 puncte 6 puncte 6 puncte 6 puncte 6 puncte 6 puncte : puncte

Partea a II-a ()* puncte) crie o compunere de maximum )* rnduri! cu titlul +, "i(ur marcant pentru istoria romnilor- .n care s alctuieti (.ntr-o manier personal) portretul unui mare conductor romn. (n redactarea compunerii, vei avea +n vedere urmtoarele repere5 +nln4uirea lo!ic a secven4elor; 6 puncte ordonarea detaliilor; 6 puncte viziunea @ opinia personal asupra elementelor descrise; < puncte

Partea a III-a (// de puncte) %le(e o balad dintre cele studiate de tine la clas. 0oti1ea#! .ntr-o compunere de )-2 pa(ini! c aceast oper literar este o balad. (n redactarea compunerii, vei avea +n vedere5 precizarea a dou caracteristici ale baladei, ca specie literar; e1emplificarea acestor caracteristici, pe baza operei alese; prezentarea, pe scurt, a subiectului ,referire la momentele subiectului sau la secven4ele reprezentative/ prezentarea personajelor, prin raportare la situa4iile semnificative$
2ot3 Respectarea, +n lucrare, a ordinii cerin4elor nu este obli!atorie$ Ae4i primi )2 puncte pentru con4inut ,cte7 puncte pentru fiecare cerin4 rezolvat/ i 2) puncte pentru redactare,unitatea compozi4iei-7 p$; coeren4a te1tului7 p$; re!istrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate con4inutului-6 p$; orto!rafia- 6 p$; punctua4ia-6 p$; aezarea corect a te1tului +n pa!in, lizibilitatea-7p$/ 'n 1ederea acordrii puncta$ului pentru redactare! compunerea trebuie s aib cel puin o pa(in.