Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT DE LECIE
LECIA NR. 9
Data : 08.11.2004
Profesor : ALBESCU ROMEO
Disciplina : SOCIOLOGIE
Tema : Comuniti sociale
Tipul leciei : predare nvare
Obiectiv general : cunoaterea relaionrilor n cadrul comunitilor sociale
Obiective operaionale :
1. La sfritul activitii , toi elevii , s fie capabili s identifice principalele elemente ce
caracterizeaz comunitatea rural i urban ; obiectivul este atins dac elevii au fost n msur s
defineasc corect aceste noiuni i s susin cu argumente principalele elemente ce caracterizeaz
comunitatea rural i urban .
2. La sfritul activitii , toi elevii vor fi n msur s explice problemele cu care se confrunt fiecare
comunitate uman ; obiectivul este atins dac elevii identific , explic i argumenteaz corect
aceste probleme .
3. La sfritul activitii , toi elevii , vor fi n msur s explice de ce este nevoie ca oamenii s adere
la un sistem de valori i norme sociale , de ce trebuie s-i respectm pe cei de lng noi , s
comunicm i s ne ndeplinim diferite roluri n viaa privat i public n cadrul comunitilor
sociale .
4. Dezvoltarea competenelor de comunicare ( dialog , dezbatere ) .
5. Utilizarea corect a conceptelor i a informaiei factuale , capacitatea de a opera cu acestea .
Metode utilizate : expunerea , abordarea euristic , problematizarea , studiul de caz.
Tipuri de evaluare : oral .
Cum este oare posibil o guvernare vie , o administraie temeinic , ca ndrumare , ca organizare
ori ca transformare social , fr o cunoatere amnunit a realitii ? Dar , dup cum nu se poate
gospodri , cnd nu se tie ce i pentru cine se gospodrete , tot aa nu se poate legifera , cnd nu
se tie pentru ce i pentru cine se legifereaz .
Dimitrie Gusti , Problema sociologiei , Imprimeria naional , Bucureti , 1940 , p.598.
Momentele
leciei
Moment
organizatoric
-2 min .
Sensibilizarea
pentru
activitate
-3 min.
Reactualizarea
unor noiuni
ancor
4 min.
Predarea noilor
cunotine
25 min .
Coninutul esenial
Activitatea profesorului
- notarea absenelor
- observaii
Activitatea elevilor
- se pregtesc de lecie
- identific principalele
caracteristici ale comunitii
steti
Industrializarea a generat deplasri masive dinspre mediul rural spre cel urban , cu
consecine negative asupra satului .
Astzi satul romnesc se prezint depopulat , mbtrnit i feminizat .
Schimbrile n structura formei de proprietate au generat modificri n structura
social a comunitii rurale care au determinat apariia urmtoarelor caracteristici :
Cine are pmnt nu are bani s-l lucreze .
S-a produs o ruptur ntre ran i tractor
Navetitii se ocup de agricultur de obicei la sfritul sptmnii
omerii din activiti neagricole sau alte categorii de persoane care s-au
mutat la sat datorit imposibilitii vieii la ora .
b). Urbanizarea i problema locuinei :
Urbanizarea a fost asociat doar cu un confort asigurat de viaa de la bloc dar care a
generat multe probleme sociale : de folosire a dotrilor instalaii sanitare , parcuri
spaii de cazare , parcri dar i de comunicare . Sunt frecvente cazurile n care
vecinii de scar , de bloc, nu se cunosc , nu se salut , nu comunic .
La nivelul oraelor s-a creat o structur difereniat , pe zone de reziden ( centrul
oraului , zona intermediar i zona limitrof ) . Locuitorii de pe aceeai strad se
confrunt cu aceleai probleme : iluminatul strzii , telefonul , ridicarea gunoiului ,
pavajul , plantarea i ntreinerea pomilor , a spaiilor de joac .
Un aspect particular al comunitii urbane legat de locuire l reprezint
comunitatea strzii , a cartierului .
Cartierele grupeaz laolalt strzi vecine i oameni diferii ca preocupri ,ocupaii
i nivel de instrucie .
Fixarea noilor
cunotine
4 min.
Evaluarea
10 min.
ncheierea
leciei
2 min .
Profesor :
- realizeaz o restructurare a
materialului predat .
- opereaz comparaii ntre
modalitile de nelegere a
noiunilor rural urban .
- pledeaz pentru una sau
alta dintre acestea .
- rspund la ntrebri
- i nsuesc observaiile
fcute .
- primesc lmuriri asupra
notelor acordate .
ROMEO ALBESCU