Strategii eficiente de evaluare obiectiv a elevilor,

Autoevaluarea i intervaluarea la clasele din cilul superior al

liceului
-seminar interactiv pe ateliere de lucru mixte profesori-elevi-
Cercul pedagogic din semestrul al II-lea a tuturor liceeleor a avut loc pe 20 mai
2014 la Colegiul National Calistrat Hogas Tecuci i a avut urmatoarele o!iective"
1.Evaluarea lucrrilor scrise ale elevilor de la bareme la not (sala1).
#!serva$ii %n urma activit&$ilor independente ale fiec&rui profesor i elev desemnat ca
participant"
-to$i profesorii din cerc i elevii desemna$i primesc pe email o lucrare
scanat& care tre!uie notat& pe !a'a unui !arem anexat(
-va fi completat un c)estionar pentru to$i participan$ii despre evaluare*
autoevaluare* interevaluare(
2.Concepte noi in teoria i practica evaluariiautoevaluarea i interevaluarea
+aterial informativ suport pentru desf&urarea ,eminarului interactiv -10./ %n sala 1
- reali'ator* prof0 1raniste 2orina cu un grup de 3 elevi
!.Strategii eficiente"lucrri mai bune, note mai mari
4plica$ii tematice pe ateliere interactive de lucru mixte profesori-elevi %n s&lile C2I
I05e'olvarea aspectelor de lim!a rom6n&* tipologii ale greelilor* formularea
enun$urilor %n !a'a ver!elor de comanda etc0 Cu referire la su!iectele 1 i 3 de la te'a de
!ac0
-moderator* pro0 Trofin 7eronica cu un grup de 4 elevi8invita$i
II0Constat&ri* o!eserva$ii* solu$ii de re'olvare a itemelor de literatur&- tema
textului literar*motive* vi'iunea scriitorului* valen$e artistice/ cu referire la su!iectele 3 i
1 de la te'a de !ac0
-moderator* prof0 7alcu +ariana cu un grup de 4 elevi8invita$i
III0Construc$ia persona9ului i evolu$ia rela$iilor dintre persona9ele literare* cu
referire la su!iectul 3 de la te'a de !ac0
-moderator* prof0 5adu 7ladimir cu un grup de 4 elevi8invita$i
I705edacatarea te'ei"organi'area i aspectul lucr&rii* cu referire la su!iectul 3 de
la te'a de !ac
-moderator* prof0 Hulea Natalia cu un grup de 4 elevi8invita$i
70+odalita$i de succes %n redactarea eseului de tip argumentativ* cu referire la
su!iectul 3 de la te'a de !ac0
-moderator* pro0 #laru Corina cu un grup de 4 elevi8invita$i
7I0:racticarea lim!ii rom6ne %n situa$ii diverse de comunicare0,olu$ii i modele
de redact&ri 9urnalistice"tirea* grupa9ul de tiri* interviul* reporta9ul* etc0
-antrenori* :rof0 5adu 70 ,i 1urlacu 70 Cu grupe de cate 4-; alevi
#.Solu$ii moderne de opera$ionali%are a concepteptelor de auto&i interevaluare
IT<5=4CTI7<-<xpo'i$ie documentar& cu produse didacatice interdisciplinare*
metodologice i edua$ionale-portofolii*lucr&ri*articole pu!licate* numere din revistele
colii* proiecte* teste* diplome* filme de 272* culegeri* concursuri proprii etc0/ din care
elevii vor pre'enta fragmentar0
-coordonator* prof0 Trofin 7eronica* Hulea Natalia 8!i!liotecara
'.Conclu%ii i evaluarea seminarului interactiv
>a finalul activit&$ii am reuit s& lu&m c6teva interviuri de la unii profesori i elevi
participan$i la eveniment* detalii pe paginile 2 i 3
Calendar ,ar!atori",f0 Constantin si <lena 1??0-s-a nascut Tudor 4rg)'i* poet* pro'ator
si pu!licist roman 1??1-Clara 1arton a infiintat serviciul american de Crucea 5osie 1@04-
a fost infiintata Aederatia Internationala de Aot!al -AIA4/
1@;4-4 murit Tudor 7ianu* filo'of* estetician* critic literar* scriitor* comparatist*
memorialist roman
1@;B-2e!utea'a la Televi'iunea 5omana* emisiunea CTeleenciclopediaC -cu record de
audienta pana in anul 1@00
200B->a Diev* Ecraina*5omania* repre'entata de >uminita 4ng)el si trupa ,istem* s-a
clasat pe locul trei la cea de-a cin'ecea editie <urovi'ion
Tudor 4rg)e'i*pseudonimul lui Ion Nae T)eodorescu* -n0 21 mai 1??0* 1ucuresti- d014
iulie 1@;F/ a fost un scriitor roman cunoscut pentru contri!utia sa la de'voltarea liricii
romanesti
#pera sa poetica* de o originalitate exemplara* repre'inta o alta varsta marcanta a
literaturii romane
4 scris* intre altele* teatru* pro'a -nota!ile fiind romanele Cimitirul 1una 7estire si #c)ii
+aicii 2omnului/* pamflete* precum si literatura pentru copii0
4 fost printre autorii cei mai contestati din intreaga literatura romana0 :seudonimul
4rg)e'i provine* explica insusi scriitorul* din 4rgesis-vec)iul nume al 4rgesului0
>a varsta de 1; ani de!utea'a in C>iga ortodoxa a lui 4lexandru +acedonsGi*su!
semnatura Ion T)eo0 :ana in 1@10 cand a inceput sa conduca sau sa edite'e el insusi
reviste si 'iare cum sunt"CCronicaC* CCuget romanescC* Natiunea* 1ilete de papagal0
:entru activitatea sa remarca!ila in literatura primeste in 1@3;* la egalitate cu Heorge
1acovia* :remiul National de :oe'ie0
In anul 1@BB este ales mem!ru al 4cademiei 5omane0 4 fost sar!atorit cu prile9ul 'ilelor
de nastere la ?0 si respectiv ?B de ani* ca Cpoet nationalC0
,f0 Constantin si <lena 1iserica #rtodoxa ii pra'nuieste pe 21 mai pe ,fintii Imparati
Constantin si mama sa* <lena0 :otrivit marturiilor lui <use!itu si >actantiu* in a9unul
luptei cu +axentiu* Constantin
Noapte* in timpul somnului* i se descopera Hristos* cerandu-i sa puna semnul sfintei cruci
pe steagurile soldatilor0 2and ascultare poruncii primite in vis* iese !iruitor0 :e 4rcul de
Triumf al lui Constantin* care se pastrea'a la 5oma* se afla inscriptia" Cinstinctu
divinitatisC Iprin inspiratie divina
>a inc)eierea editiei le uram celor sar!atoriti" >4 +E>TI 4NIJ
5eporter" 2in cate ati va'ut* care crede0ti ca sunt punctele tari si punctele sla!e ale acestei
activitatiK
:rofesor Huian <lena "4ceasta activitate face parte din sirul activitatilor interesante pe
care ni le propune domnul profesor 5adu 7ladimir in cadrul cercurilor de lim!a si
literatura romana* este o intalnire placuta in care interactionam atat intre noi profesorii cat
si cu elevii* acest aspect mi-a placut cel mai mult* sa vad reactiile copiilor* sa vad daca au
inteles cum sa se corecte'e mai !ine* cum sa fie o!iectiv* sa stie ce au de scris0 Nu gasesc
momentan puncte sla!e* este o activitate de succes pentru toti0
4m reusit la finalul evenimentului sa o!tinem cateva interviuri cu unii profesori si elevi
de la diferite licee"
<leva ,tanciu 7ali CN4<
Cum ti s-a parut activitatea desfasurata asta'iK
+i s-a parut interesant*daca m-as putea autoevalua mai !ine decat o puteam face inainte*
insa am niste idei interesante* am aflat si cum sa redacte' un eseu mai !un* am primit
informatii foarte !une pe care le-as putea folosi la 1ac0
<leva 5adu 2aria CN,H Ce parere ai despre aceasta activitateKCu ce impresie pleci din
liceul nostruK
1ineinteles* aceastatintalnire elevi-profesori din mai multe licee mi se pare extraordinar
de !ine venita* pentru ca in primul rand sc)im!ul de idei care are loc aici* su!iectul
propus care este de
evidenta actualitate si interes* vin examenele nationale* evaluarea ii interesea'a pe toti*
apoi modalitatile acestea diverse fata de cele care nu sunt neaparat in clasa sau care daca
sunt la clasa
ocupa spun eu altfel ora* nu ca aici toate lucrurile acestea vin sa sistemati'e'e* sa va
Clarifice pe voi de exemplu in privinta unor criterii de evaluare* pe noi
sa ne aduca inapoi spre ceea ce ne-am propus din totdeauna* cel putin din punctul meu de
vedere* cat stie elevul si cat nu stie si apoi aceasta posi!ilitate de a ne redimensiona
criteriile* exigentele
proprii atat ca profesor la clasa cat si ca elev0
Activitatea (esagerului
Colegii nostri de la +esagerul" 7ranceanu >oredana* +erlaru 4lina* Ionut Tanuc
cu a9utorul te)nicienilor" 2anes Catalin si 7ranceanu #vidiu* au pregatit totul pentru o
transmisie in direct la care au participat profesorii" 2aniela >ungu-CN4</* T-asta e
t'/opa Crina- #vid Caledoniu/ si elevii" Lal!a 4na +aria-CN,H/* :opescu
Heorgiana-CN4</0