Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire
la textul de mai jos: De ce m-ai dus de lng voi, De ce m-ai dus de-acas? S fi rmas fecior la plug, S fi rmas la coas. Atunci eu nu mai rtceam Pe-attea ci rzlee, i-aveai i voi !n curte-acum "n stlp la #trnee. $-a fi-nsurat cnd isprveam %u slu&#a la-mpratul, $i-ar fi azi casa-n rnd cu toi' %um m-ar cinsti azi satul' %i ai avea azi dumneata (epoi, s-i zic) *$ou'+ ,e-ai spune spuz de poveti' %u -mpratul .ou' ''''''''''''''' Aa' v trecei, #iei #trni, %u rugi la Preacurata, i plnge mama pe ceaslov, i-n #ar# plnge tata' (Octavian Goga, Btrni) Cerin e: 1. Transcrie, din prima strof, dou cuvinte care aparin cmpului semantic al satului. . !reci"ea" dou motive pentru care s#a utili"at cratima $n versul %i-n #ar# plnge tata'&. '. (videnia" valoarea e)presiv a ver*ului la modul con+unctiv din prima strof. ,. !reci"ea" dou mrci le)ico#gramaticale prin care se evidenia" pre"ena eului liric $n te)tul dat. -. .enionea" dou elemente de pro"odie, la alegere, din te)tul dat. /. ()plic semnificaia unei figuri de stil identificate $n strofa a doua a poe"iei. 0 .otivea", pe *a"a a dou argumente, $ncadrarea te)tului $n lirica tradiionalist. 1. Comentea", $n / # 12 rnduri, ultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic 3i mi+loacele artistice. 4. !re"int semnificaia titlului $n relaie cu te)tul poe"iei date. 5e"olvare: 1. 6n prima strof, cmpul semantic al satului este alctuit din cuvintele: plug, coas, curte, satul. . Cratima din versul %7i#n *ar* plnge tata8& marc9ea", la nivel fonetic, dispariia vocalei $, iar la nivel pro"odic, pstrarea ritmului, a msurii 3i a rimei versurilor. '. :er*ele la modul con+unctiv, timpul perfect, din prima strof e)prim o dorin nereali"at a eului liric. ; fi rmas se repet $n anafor (la $nceput de vers ) pentru a su*linia sentimentul de"rdcinrii trit de cel $nstrinat de lumea satului. ,. .rcile gramaticale ale pre"enei eului liric $n te)t: pronumele personal de persoana $nti m#, eu, mi, ver*ele la persoana $nti nu rtceam, m#a3 fi#nsurat. <e asemenea, adresarea direct ilustrea" pre"ena eului liric. -. .sura versurilor este de 0#1 sila*e, rima $ncruci3at, ritmul iam*ic. /. 6n strofa a doua, epitetul cu sens metaforic %ci r"lee& sugerea" ideea de cutare, de drum al $ncercrilor. .etafora %un stlp la *trnee& este o sugestie a spri+inului oferit de flcu prinilor $n momentele dificile. 0. 6ncadrarea poe"iei $n lirica tradiionalist poate fi susinut prin universul satului, spaiu prin e)celen tradiional, sentimentul de"rdcinrii, motivele literare din sfera religioas ($n ultima strof), simplitatea discursului liric, la nivel stilistic, predilecia pentru lim*a+ul simplu, popular. 1.=ltima strof constituie conclu"ia $ntregului discurs liric, fapt sugerat de conectorul adver*ial, cu sens modal a3a... !unctele de suspensie marc9ea" sentimentul de amrciune, de resemnare m9nit fa de singurtatea prinilor. (pitetul *iei *trni $3i asocia" dragostea 3i durerea feciorului de"rdcinat, $mpins ctre o lume pe care nu 3i#a dorit#o. >dresarea direct v trecei e)prim durerea comun, a fiului 3i a prinilor care 3i#au trimis feciorul $ntr# un alt spaiu, mai aspru dect cel $n care se nscuse. (numerarea suferinelor $ncercate de prini la *trnee repre"int doar o constatare dureroas, sporind nostalgia cu privire la satul rmas $n urm 3i la familia destrmat. !unctele de suspensie din final su*linia" regretul, lsnd nerostite multe alte sentimente. 4. Titlul poe"iei, ?trni, evidenia" imaginea trist a prinilor rma3i fr spri+in la *trnee. @posta"ierea liric a *trnilor devine e)presia regretului, a sentimenAtului acut al de"rdcinrii: cuvntul ales de poet, *trn, are drept conotaii tristeea, suferina, ne$mplinirea, sensul prea tr"iu.