Limbajul reprezint funcia utilizat cel mai frecvent de ctre

oameni n activitatea de comunicare, activitate prin intermediul

creia ei schimb n mod continuu informaii cu privire la
mediul extern.Limbajul este o form special de comunicare
ntre oameni. Comunicnd prin limbaj, oamenii i transmit
unul altuia ideile, se influeneaz reciproc. Comunicarea prin
limbaj se realizeaz cu ajutorul limbii. Limba este un mijloc de
comunicare ntre oameni.
Constituind una din manifestrile eseniale ale vieii psihice
ale omului, limbajul este totodat una din trsturile sale
caracteristice, distinctive, n raport cu celelalte vieuitoare.
Omul este singura fiin vorbitoare. Fr limbaj nu poate fi
conceput nici existena omului ca fiin social, nici existena
societii nsi.

n procesul comunicrii, oamenii folosesc variate mijloace de
comunicare, dintre care sunt :
- neverbale (aciuni concrete cu obiectele, gesturile i mimica)
- verbale (sonore, grafice)
Limbajul verbal - specific doar omului - a aprut i s-a dezvoltat ca
un instrument pentru contientizarea, comunicarea i satisfacerea mai
rapid a unor nevoi.
Individul nva vocabularul i regulile de utilizare a limbajului n
primii ani de via, mbogindu-i apoi experiena pe tot parcursul
existenei sale.
ntre 0 - 1,5 ani are loc primul contact, copilul aude cuvinte
pronunate de adult.
ntre 2 - 4 ani copilul nva s numeasc obiecte, ca i cum ar ataa
fiecruia eticheta.
ntre 5 - 7 ani copilul nva scheme simple de limbaj i nva s
utilizeze propoziii i fraze.
ntre 8 - 12 ani copilul deprinde limbajul scris, cititul i i
mbogete masiv vocabularul.
ntre 13 - 15 ani copilul ncepe s utilizeze noiuni abstacte care cer
utilizarea unor structuri lingvistice foarte complexe.

Prin comunicare se nelege legtura informaional sau
schimbul de informaie dintre un emitor i un receptor.
Oamenii utilizeaz semne dintre cele mai diverse pentru a
comunica date, valori ori reguli. ntruct este investit cu
sens, orice obiect poate fi convertit n purttor de
informaie.
n viaa cotidian, omul comunic verbal, dar i prin
intermediul tehnologiei, publicitii, mass-mediei, etc.
Comunicarea se poate realiza fie prin limbaj articulat, fie
prin alte forme de limbaj n vederea transmiterii unor
informaii.Aadar, acest proces psiho-social poate fi
direct(mesajul se transmite prin mimic, gesturi, cuvinte)
i indirect (mesajul se transmite prin tehnologii i tehnici:
scriere, semnale transmise prin unde hertziene etc.)

Comunicare este o interaciune verbal sau nonverbal
care se desfoar ntr-un anumit context temporal, social,
cultural, psihologic, etc. Zilnic, un individ interacioneaz
cu numeroase mesaje.
Un sistem de comunicare cuprinde urmtoarele elemente:
emitorul, receptorul(destinatarul), canalul, semnalul i
codul.
Emitorul traduce informaia n semne care au
semnificaie (inteles), proces care poart numele de
codare.
Canalul reprezint mediul n care se transmite semnalul,
mesajul de la emitor la receptor.
Receptorul primete mesajul i i capteaz semnificaia,
proces care poart numele de de codificare.

Rspunsul specific primit de emitor de la receptor cu privire
la mesajul iniial transmis se numete feed-back (conexiune
invers).
n funcie de modul n care un individ particip la procesul de
comunicare, exist:
- comunicare intrapersonal (comunicare cu sine)
- comunicare interpersonal (comunicare de grup)
- comunicare de mas (comunicare pentru public)
n funcie de modul de realizare a procesului de comunicare,
exist:
- comunicare ascendent (realizata in cadrul unei institutii, de
la nivelul inferior spre cel superior)
- comunicare descendent (realizata in cadrul unei institutii, de
la nivelul superior spre cel inferior)
- comunicare orizontal (realizata intre indivizii aflati in pozitii
ierarhice similare)

Limba este suportul si instrumentul comunicrii. Ea este
un sistem de semne i reguli logico-gramaticale elaborat
social-istoric, care servete ca instrument de codificare i
transmitere a informaiei in procesul real al comunicrii.
Forma de baz natural i concret a limbajuli este
vorbirea (limbajul oral).
n cazul comunicrii umane se disting dou forme de
limbaj: limbajul verbal (n carese utilizeaz limba,
cuvntul) i limbajul nonverbal (alte modaliti de
exprimare dect cuvntul: limbaj pictural, muzical, gestual
etc.).
Importana limbajului verbal rezult i din funciile sale:
de comunicare, decunoatere (cognitiv), ludic (de joc),
de reglare (de determinare), expresiv (afectiv).
Funciile limbajului :
Funcia de comunicare const n asigurarea transmiterii
informaiei de la o persoanla alta.
Funcia de cunoatere se refer la direcionarea i fixarea
activitii de cunoatere; faciliteaz i mediaz activitile de
abstractizare i generalizare; permite explorarea i investigarea
realitii, imbogirea i clarificarea cunotinelor.
Simbolic de reprezentare de substituire a unor obiecte,
fenomene, relaii prin formule verbale sau alte semne.
Expresiv sau afectiv faciliteaz exteriorizarea i
transmiterea ideilor sau tririlor subiective complexe prin
intonaie, ritmul vorbirii, pauze, accente, mimic, pantomicic,
gestic.
Persuasiv sau de convingere de inducie la o alt persoan
a unor idei si stri emoionale.
De reglare sau de determinare de conducere a conduitei
altei persoane sau a propriului comportament.
Ludic sau de joc presupune asociaii verbale de efect,
ritmic, ciocniri de sensuri, mergnd pn la construcia
artistic.
Dialectic sau de formulare i rezolvare a contradiciilor
sau a conflictelor problematice prezentarea de argumente
pro i contra unei teze, in cadrul unei dezbateri colective, este
calea principal prin care teza poate fi elucidat.
De detensionare nervoas, cathartic se realizeaz prin
modaliti specifice care in cont de tipurile de personalitate
implicate.

Exist dou forme majore de limbaj verbal:
- limbajul extern
- limbajul intern
Limbajul extern este singurul utilizat n comunicarea efectiv dintre
indivizi.
Limbajul intern este rezultatul interiorizrii i al consolidrii
schemelor funcionale ale limbajului extern. Limbaj intern este legat
de viaa interioar a individului, se dezvolt mai trziu dect limbajul
extern, se dezvolt n paralel cu gndirea. Limbaj extern este
singurul folosit n comunicarea uman efectiv, se dezvolt primul
din punct de vedere ontogenetic, are dou forme: oral i scris.
Formele limbajului extern sunt: limbajul oral i limbajul scris.
Limbajul oral este modul natural i primordial de realizare a
limbajului verbal, fiind instrumentul principal n comunicarea
cotidian dintre oameni.
Limbajul scris apare i se dezvolt mai trziu n ontogenez, fiind
mult mai pretenios din punct de vedere al comunicrii optime.


Limbajul intern se dezvolt n strns legtur cu
dezvoltarea operaiilor i formelor gndirii. Limbajul
intern este principalul suport al activitii mintale ntruct
nu exist gnduri necodificate verbal.
Limbajul intern se deosebete de cel extern prin faptul c
nu servete comunicrii.
Asemnrile dintre limbajul intern i extern sunt faptul c:
mediaz raionamente i utilizeaz cuvinte. Limbaj extern
folosete semne perceptibile i se sprijin pe gesturi.





BIBLIOGRAFIE:
http://ro.scribd.com/doc/21860308/Limbajul