N LOC DE CONCLUZII

RESTAURAREA
MONUMENTELOR DE ARHITECTUR
Tendine. Conservare. Performane.
SISTEME PENTRU CONSOLIDAREA STRUCTURILOR
CU LAMELE I ESTURI DIN FIBR DE CARBON
SISTEME DE AMORTIZARE
SISTEME DE AMORTIZARE
Descrierea sistemelor

Exemple. Aplicaii
Innovative anti-seismic tool
Cost-savings
Faster construction
Outstanding performance
Buckling Restrained Braced Frame
Rezemare - prin intermediul izolatorilor de baz

Aplicaie la acoperiul complexului Palas Iai
CLDIRI NALTE
CITY GATE
Ansamblu cldiri birouri
Piaa Presei Libere - Bucureti
DESIGN OF SMART PARK STRAULESTI -BUCHAREST
FUNDAII
I
INFRASTRUCTURI
PROVOCRI INGINERETI
REFERITOARE LA UTILIZAREA STICLEI IN ARHITECTURA



TWISTING

TOWERS
DESIGN TOOLS FOR COMPLEX GEOMETRIES
-
PARAMETRIC DESIGN
ROTATING TOWERS
BUILDING INFORMATION MODELING
Building Performance Levels
Nonstructural
Performance
Levels
Structural performance Levels
SP-1
Immediate
Ocupancy
SP-2
Damage
Control
SP-3
Life
Safety
SP-4
Limited
Safety
SP-5
Structural
Stability
SP-6
Not
Considere
d

NP A 1 A 2 A NR NR NR NR
Operational Operational
NP B 1 B
2 B 3 B NR NR NR Immediate Immediate
Occupancy Occupancy
NP C
1 C 2 C
3 C
4 C 5 C 6 C Life Safety Life Safety
NP D
NR 2 D 3 D 4 D 5 D 6 D Hazards
Reduced
NP E
NR NR 3 E 4 E
5 E Not
Not
Considered Structural applicable
Stability
NR =
Not Recommended combinations of SP-
NP
The Basic Safety Performance Objective
Building Performance Level
EQ Ground Immediate Structural
Motion Operational Occupancy Life Safety Stability

Serviceability


EQ (SE)
Design EQ (DE)
Maximum EQ
(ME)
DISPLACEMENT BASED DESIGN
TEHNOLOGIE

MATERIALE

PROIECTARE AVANSAT

INOVAIE

DESCOPERIRE

INSTRUIRE CONTINU
Robotica, Chimia avansat i mai ales aplicarea n construcii a principiilor
Fizicii Cuantice pot aduce o revoluie cu adevrat n domeniul construciilor
Ce avei voi de fcut?

Pe termen lung: s v gndii la cele scrise pe pagina anterioar!

Pe termen scurt: Un referat!

Descrierea unei construcii remarcabile care poate fi ncadrat n TENDINE
- Descrierea construciei
- Descrierea structurii ce anume face ca aceast structur s fie remarcabil?
- Materiale folosite
- Tehnologia utilizat
- Date despre calcul i softul utilizat
- Noutatea (inovaia)
- Unicitatea

Referatul va avea 2-3 pagini (sau mai multe), exclusiv pozele

Pe 19.06.2014. v atept s predai referatul individual (nu prin curieri!)
(condiie de prezentare: prezena la minim 7 cursuri de-a lungul acestui semestru;
n toamn nu se poate susine restana pentru c nu se mai pot acumula prezene pn atunci)


Pentru a face cursul mai atractiv si mai instructiv pe viitor mi-ar fi
de mare ajutor daca ati binevoi sa raspundeti la un set de 6 intrebari
prin bifare/subliniere/marcare si un set suplimentar de 6 intrebari
la care se va raspunde prin scurte comentarii.

Chestionarul l puteti gasi pe grupul Google CST_Structuri


Va rog sa-mi trimiteti raspunsurile dumneavoastra printr-un reply la
acest mesaj sau pe adresa de e-mail dragosmarcu05@gmail.com.

Intelegand ca unii dintre dumneavostra ar putea dori sa-si pastreze
anonimatul sau secretul raspunsului, rog pe unul dintre dumneavoastra
sa colecteze mai multe raspunsuri de la colegi si sa mi le trimita
sau sa trimiteti raspunsurile dumneavoastra de pe adrese de e-mail a
caror ID face imposibila identificarea.

In orice caz, va asigur de intrega mea onestitate si buna credinta in
interpretarea si trierea raspunsurilor.
1.1. Considerati ca materia Tendine Actuale n Domeniul Structurilor
va furnizeaza informatii care va vor fi utile pe viitor?

Foarte Util Util De Utilitate Medie Putin Util Deloc Util

1.2. Considerati ca acest curs se inscrie intr-o succesiune logica in
procesul de furnizare/acumulare de informatii?

Foarte Mult Mult Mediu Putin Deloc

1.3. Sunteti multumit de modul de expunere al profesorului?

Foarte Multumit Multumit Mai putin multumit Nemultumit Foarte nemultumit

1.4. Sunteti multumit de comunicarea cu profesorul?

Foarte Multumit Multumit Mai putin multumit Nemultumit Foarte nemultumit

1.5. Considerati ca nivelul de informatii primite este

Foarte Bogat Bogat Mai putin Bogat Modest Foarte modest

1.6. Considerati modul de evaluare ca fiind oportun?

Foarte Obiectiv Obiectiv Mai putin obiectiv Subiectiv Foarte subiectiv

2.1. Ce aspecte ale cursului si/sau procesului de predare le considerati pozitive?

2.2. Ce aspecte ale cursului si/sau procesului de predare le considerati negative?

2.3. Ce sugestii aveti pentru cresterea calitatii cursului?

2.4. Ce sugestii aveti pentru imbunatatirea procesului de evaluare
(considerati ca modul de evaluare ar trebui sa fie diferit decat cel de acum)?

2.5. Ce sugestii aveti pentru profesorul titular pentru cresterea
calitatii predarii?

2.6. Ce sugestii aveti pentru profesorul titular pentru imbunatatirea
comunicarii cu studentii?
Ce v rog eu s facei (pn atunci)?
V MULUMETE !
Drago Marcu