Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare



Pagina 1 din 2
Prob scris la agricultur-horticultur (maitri instructori) Varianta 2

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE
VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
30 iulie 2013
Prob scris
Agricultur Horticultur (maitri instructori)
VARIANTA 2
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.
SUBIECTUL I (45 de puncte)
Urmtoarea secven face parte din curriculumul pentru clasa a XI-a, calificarea Tehnician horticultor,
modulul Tehnologia de cultivare a viei de vie.
Competene individuale Coninuturi tematice
17.2. Asigur producerea
materialului sditor viticol
Pregtirea terenului: fertilizat, desfundat, mrunit, efectuarea
gropilor
Pregtirea materialului pentru plantare: fasonare, mocirlire,
plantarea butailor portaltoi n gropi
Lucrri de ngrijire aplicate plantaiilor de portaltoi: pritul,
copcitul, legarea lstarilor, combaterea bolilor i duntorilor,
muuroit, tiere n uscat, instalarea sistemelor de susinere,
copilit, crnit, artura de primvar i toamn
Producerea vielor altoite:
- recoltarea, fasonarea i pstrarea coardelor portaltoi i altoi
- pregtirea materialului pentru altoire i altoirea manual n
copulaie perfecionat
- stratificarea i forarea butailor altoii
- plantarea i ngrijirea vielor din coala de vie
17.3. Supravegheaz
lucrrile de nfiinare a
plantaiilor de vii
Plantarea viei de vie: epoci de plantare, metode de plantare,
etapele plantrii
17.4. Supravegheaz
executarea lucrrilor de
ngrijire n plantaiile de vii
pe rod
Lucrri aplicate plantelor n plantaiile viticole:
- lucrri cu caracter general (dirijarea coardelor dup tiere,
plivitul, legatul lstarilor, coplilit, crnit, copcit); combaterea
bolilor (mana, finarea, antracnoza, cancerul bacterian,
viroze); combaterea duntorilor (acarieni, erinoza, filoxera,
molia i cochilisul viei de vie)
- lucrri cu caracter special aplicate soiurilor de struguri
pentru mas (rrirea numrului de inflorescene, scurtarea
inflorescenelor, incizia inelar a scoarei)
Lucrri aplicate solului n plantaiile viticole:
- lucrri adnci i superficiale, anuale i periodice
- aplicarea erbicidelor
- aplicarea ngrmintelor
- irigarea
(Curriculum pentru clasa a XI-a, calificarea Tehnician horticultor, Anexa nr.5 la OMEdC nr.1847
/29.08.2007)
1. Pornind de la citatul nvarea centrat pe elev descrie modaliti de a gndi despre nvare i
predare ce pun accentul pe responsabilitatea elevului . Cannon, R. (2000), n scopul
formrii/dezvoltrii competenelor individuale din secvena de mai sus:
a. realizai o comparaie ntre nvarea tradiional i nvarea centrat pe elev;
b. proiectai dou activiti de nvare, pentru formarea/dezvoltarea competenelor din
secvena de mai sus, utiliznd dou metode de nvare folositoare pentru nvarea
centrat pe elev, avnd n vedere:
- descrierea organizrii activitii;
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Pagina 2 din 2
Prob scris la agricultur-horticultur (maitri instructori) Varianta 2
- argumentarea alegerii metodei pentru fiecare activitate;
- exemplificarea modului de formare/dezvoltare a competenelor prin utilizarea acestor
metode;
c. menionai cte un mijloc de nvmnt utilizat pentru fiecare metod aleas anterior i
argumentai alegerea lor. 30 de puncte
2. Realizai o fi de lucru pentru una dintre competenele menionate, n secvena prezentat,
prin care s urmrii:
a. detalierea unor cunotine aferente competenei;
b. cinci exerciii de fixare, utilizare i nelegere a coninutului. 15 puncte
SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte)
Urmtoarea secven face parte din curriculumul pentru clasa a XI-a, calificarea Tehnician agronom,
modulul Tehnologia de cultivare a cerealelor.
Competene individuale Coninuturi tematice
17.2 Organizeaz lucrrile de
nfiinare a culturilor de
cereale
Rotaia culturilor: plante foarte bune, bune i rele
premergtoare, monocultura, cultur repetat
Pregtirea materialului pentru semnat: calculul cantitii de
smn/ha, tratamente la smn contra bolilor i duntorilor
Epoca de semnat: primvara pentru porumb (10 30 aprilie)
Metode de semnat: semnat n rnduri echidistante, n benzi
mecanizat, manual
Parametrii tehnologici: densitatea, distana ntre rnduri,
cantitatea de smn/ ha, adncimea de semnat
17.3 Supravegheaz lucrrile
de ngrijire a culturilor de
cereale
Cereale de primvar: distrugerea crustei, combaterea
buruienilor, combaterea bolilor i duntorilor, irigarea
17.4 Organizeaz recoltarea
i depozitarea produselor
principale i secundare
Metode de recoltare: manual, mecanizat
Momentul recoltrii: la maturitatea tehnic
Lucrri executate: evaluarea produciei de boabe i tiulei pe
baza elementelor de productivitate (numrul de tiulei la 1 ha
pentru porumb, numrul mediu de boabe n tiulete, masa a 1000
de boabe MMB)
(Curriculum pentru clasa a XI-a, calificarea Tehnician agronom, Anexa nr.5 la OMEdC nr.1847
/29.08.2007)
1. Elaborai un test de evaluare cu baremul aferent, pentru o singur competen, cu urmtoarele
tipuri de itemi:
- 3 itemi obiectivi
- 1 item semiobiectiv
- 1 item subiectiv
prin care s evaluai rezultatul nvrii din secvena dat. 30 de puncte
Not: Se puncteaz corectitudinea proiectrii itemilor, elaborarea detaliat a rspunsului ateptat i
corectitudinea tiinific a informaiilor de specialitate.
2. Alturi de metodele i instrumentele tradiionale de evaluare mai exist o serie de metode numite
complementare sau alternative. Prezentai demersul de evaluare a deprinderilor date, utiliznd
metoda complementar observarea curent i sistematic a comportamentului i a activitii
elevilor, avnd n vedere urmtoarele aspecte:
a. menionarea a dou avantaje ale metodei;
b. tipurile de abiliti care pot fi observate;
c. detalierea modalitii de proiectare a demersului de evaluare i prezentarea criteriilor de
evaluare corespunztoare. 15 puncte

S-ar putea să vă placă și