1. Care este simbolul pentru o componenta intr-o diagrama de dezvoltare?

a. Un dreptunghi cu 2 mici dreptunghiuri in partea stanga.

b. Un dreptunghi cu colturi rotunjite, la fel ca stare intr-o diagrama de stare
c. Nu exista simbol asociat, pentru ca intr-o diagrama de dezvoltare nu sunt permise
componente
d. Un dreptunghi 3D
2. Care din urmatoarele propozitii sunt adevarate?
a. Intr-o diagrama de clase, clasele pot fi grupate in pachete pentru a ilustra organizarea
modelului. (A)
b. Intr-o diagrama de obiecte, numele instantelor sunt scrise inclinat (italic) sau cu majuscule. (F)
c. Diagramele de secventa sunt modele dinamice, care prezinta obiectele in actiune. (A)
3. Care din urmatoarele enunturi sunt adevarate?
a. Principalele parti ale UML sunt: vederi, diagrame, pachete, stereotipuri. (F)
b. Diagramele de plasare se mai intalnesc literatura de specialitate sub numele de diagrame de
desfasurare sau diagrame de constructie (A)
c. Diagramele de plasare aduna informatiile din diagrama claselor pentru a crea componentele.
(F) - aia e diagrama componentelor
d. Diagramele de plasare arata configuratia nodurilor de procesare si a componentelor lor in
momentul executiei aplicatiei. (A)
4. Care din urmatoarele propozitii sunt adevarate?
a. Diagramele de colaborare sunt modele dinamice. (A)
b. Intr-o diagrama de colaborare, nu se prezinta cazul in care un obiect isi trimite sie insusi un
mesaj. (F)
c. Intr-o diagrama de secventa, numerele de secventa sunt optionale. (A) la colaborare sunt
necesare
5. Care din urmatoarele enunturi sunt adevarate:
a. Diagramele de stari nu pot fi atasate claselor pentru a vizualiza, specifica si documenta
aspectele dinamice ale acestora. (F)
b. Diagrama de stari specifica o secventa de stari prin care trece un obiect de-a lungul vietii sale
ca raspuns la evenimente, impreuna cu raspunsul la aceste evenimente (A)
c. Grafic, starea se reprezinta printr-un dreptunghi rotunjit in care se scrie un nume si un
compartiment. (A)
6. Care din urmatoarele enunturi sunt false?
a. diagramele de plasare aduna informatiile din diagrama claselor pentru a crea componentele. (F)
b.diagramele de plasare se mai intalnesc in literatura de specialitate sub numele de diagrame de
desfasurare sau diagrame de constructie. (A)
c. Diagramele de plasare arata configuratia nodurilor de procesare si a componentelor lor in momentul
executiei aplicatiei. (A)
d. Principalele parti ale UML sunt: vederi, diagramate, pachete, stereotipuri. (F)
7. Care din urmatoarele propozitii sunt false?
a. Diagramele de secventa sunt modele dinamice, care reprezinta obiectele in actiune. (A)
b. Intr-o diagrama de obiecte, numele instantelor sunt scrie inclinat (italic) sau cu majuscule. (F)
c. Intr-o diagrama de clase, clasele pot fi grupate in pachete pentru a ilustra organizarea modelului. (A)
8. Care din urmatoarele propozitii sunt false?
a. Intr-o diagrama de secventa, numerele de secventa sunt optionale. (A)
b. Diagramele de colaborare sunt modele statice. (F)
c. O diagrama a cazurilor de utilizare reprezinta functionalitatile aplicatiei. (A)
d. Intr-o diagrama de colaborare, nu se prezinta cazul in care un obiect isi trimite sie insusi un
mesaj. (F)
9. Care din urmatoarele enunturi sunt false?
a. Principalele parti ale UML sunt: vederi, diagrame, pachete, stereotipuri. (F)
b. Diagramele de plasare aduna informatiile din diagrama claselor pentru a crea componentele.
(F)
c. Diagramele de plasare arata configuratia nodurilor de procesare si a componentelor lor in
momentul executiei aplicatiei. (A)
d. Diagramele de plasare se mai intalnesc literatura de specialitate sub numele de diagrame de
desfasurare sau diagrame de constructie. (A)
10. Care din urmatoarele propozitii sunt false?
a. Diagramele de colaborare sunt modele statice. (F)
b. Intr-o diagrama de secventa, numerele de secventa sunt optionale. (A)
c. O diagrama a cazurilor de utilizare reprezinta functionalitatile aplicatiei. (A)
d. Intr-o diagrama de colaborare, nu se prezinta cazul in care un obiect isi trimite sie insusi un
mesaj. (F)
11. Care din urmatoarele propozitii referitoare la diagramele de colaborare sunt adevarate?
a. O diagrama de interactiune care subliniaza organizarea structurala a obiectelor care trimit si
primesc mesaje (A)
b. Se reprezinta grafic usb forma unui tabel care are pe axa X obiectele si pe axa Y mesajele
ordonate in functie de timp (F)
c. Contine doua elemente specifice: linia de viata a obiectelor si puncte de control. (F)
12. Care este simbolul pentru o componenta intr-o diagrama de dezvoltare?
a. Un dreptunghi cu 2 mici dreptunghiur in partea stanga.
b. un dreptunghi cu colturi rotunjite, la fel ca o stare intr-o diagrama de stare.
c. nu exista simbol asociat, pentru ca intr-o diagrama de dezvoltare nu sunt permise componentele.
d. un dreptunghi 3D.
13. Care din urmatoarele propozitii referitoare la diagramele de stare sunt adevarate?
a. Un eveniment poate determina ca un obiect sa ramana in aceeasi stare in care era inainte de
aparitia evenimentului. (F)
b. Diagrama de stare este utilizata in descrierea comportamentului obiectelor apartinand unei
clase. (A)
c. Odata ce un obiect a parasit o stare, nu se poate intoarce in aceeasi stare. (F)
14. Care din urmatoarele propozitii referitoare la diagramele de colaborare sunt adevarate?
a. se reprezinta grafic sub forma unui tabel care are pe axa X obiectele si pe axa Y mesajele
ordonate in functie de timp. (F) aia e diagrama de secventa
b. contine doua elemente specifice: linia de viata a obiectelor si puncte de control. (F)
contin calea si numarul de secventa
c. este o diagrama de interactiune care subliniaza organizarea structurala a obiectelor care trimit
si primesc mesaje. (A)
15. Diagrama de componente
a. Se utilizeaza pentru a modela codul sursa
b. Grafic se reprezinta ca o colectie de noduri si arce
c. Ofera abstractizarea clara a unei entitati din domeniul problemei
d. Aduna informatiile din diagrama claselor pentru a crea componente
16. Diagramele de obiecte
a. prezinta obiectele si legaturile intre ele
b. reprezinta structura statica (la fel si diagramele de clase)
c. utilizeaza o notatie derivata din cea a diagramelor de componente (derivata din cea a
diagramelor de clasa)
17. Diagramele de stari pot fi atasate urmatoarelor elemente pentru a vizualiza, specifica
si documenta aspectele dinamice ale acestora:
a. atribute
b. clase
c. intregul sistem
d. cazuri de utilizare
18. Documentul cerintelor va fi folosit la:
a. Sursa pentru realizarea scenariilor de testare (A)
b. Baza pentru scrierea codului sursa al sistemului (F)
c. Validarea cerintelor de catre client (A)
d. Baza pentru proiectarea sistemului (A)
19. Fiecare student din FIESC are ca tutore un cadru didactic. Unele cadre didactice pot
indruma mai multi studenti, altele pot sa nu indrume niciunul. Care din urmatoarele
diagrame de clasa reprezinta corect aceasta relatie student-cadru didactic?
a. prima reprezentare
b. a doua reprezentare
c. a treia reprezentare
d. a patra reprezentare
20. Intr-o diagrama a cazurilor de utilizare, elementele de interes sunt:
a. actori, cazuri de utilizare, relatii. (A)
b. obiective, activitati si relatii.
c. Obiective, cazuri de utilizare si activitati.
d. Actori, mesaje si activitati.
21. Indicati enunturile adevarate referitoare la relatia de generalizare ce se poate stabili intre
actorii dintr-o diagrama a cazurilor de utilizare:
a. Relatia de generalizare se reprezinta ca o sageata cu linie continua, avand la capat un triunghi,
care indica spre actorul fiu (F)
b. Prin aceasta relatie se indica faptul ca daca un actor mosteneste un alt actor, atunci el poate sa
comunice cu acelasi cazuti de utilizare ale sistemului ca si parintele sau (A)
c. Prin aceasta relatie se indica faptul ca un actor mosteneste structura si comportamentul unui
actor sau mai multor actori. (A)
d. Relatia de generalizare semnifica faptul ca un actor poate interactiona cu sistemul in toate
modalitatile prin care interactioneaza cu altul(A)
22. Intr-o diagrama de clase, intre entitati se pot stabili urmatoarele tipuri de relatii:
a. relatia de asociere
b. relatia de extindere
c. relatia de generalizare
d. relatia de dependenta
23. Indicati raspunsurile false referitoare la cazurile de utilizare:
a. cazurile de utilizare reprezinta ceea ce trebuie sa faca sistemul (A)
b. cazurile de utilizare sunt orientate pe scop (A)
c. cazurile de utilizare indica cum este implementata o anumita functionalitate(F)
24. Indicati enunturile adevarate referitoare la relatii ce se pot stabili intre cazuri de utilizare
dintr-o diagrama a cazurilor de utilizare:
a. relatia de asociere (F)
b. relatia de generalizare (A)
c. relatia de utilizare (incluziune) (A)
d. relatia de dependenta (F)
e. relatia de extindere (A)
25. Intr-o diagrama a cazurilor de utilizare, intre actori si cazurile de utilizare se pot stabili
urmatoarele tipuri de relatii:
a. de utilizare (F)
b. de generalizare (F)
c. de asociere (A)
26. Indicati enunturile adevarate referitoare la documentul cerintelor:

a. Trebuie sa exprime ce si cum trebuie sa faca sistemul (F) nu indica si cum
b. Reprezinta baza pentru planificarile intocmite pentru realizarea sistemului (A)
c. Este un document de proiectare (F)
27. Pe ce se orienteaza o diagrama de clasa?
(atribute, operatii si relatii)
28. Procesul de testare cuprinde:
a. Testarea componentelor (A)
b. Testarea pachetelor software (F)
c. Testarea sistemului (A)