Sunteți pe pagina 1din 3

Ministerul Educaiei Naionale

Inspectoratul colar Judeean Vaslui


Olimpiada de limb, comunicare i literatur romn
Etapa local, 26.01. 2013
Clasa a V-a
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Punctajul maxim este de
120 de puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

Citete cu atenie textele de mai jos:


A.
O ploaie i un haos s-au aternut pe lume!
Bat ngerii n tobe de nori, i Dumnezeu
Cu fulgere i scrie pe ceruri al su nume,
Iar trsnetul rostete, citind cuvntul greu.

Abia spre miezul nopii s-alin-ncet furtun...
Rar picuri de pe ramuri mai cad rsuntori...
I-att de ud i rece, pmnt i cer, c luna
i leapd nestoars cmaa ei de nori.

(Vasile Voiculescu, Ploaie mare)


B. Uite, ploaia coase
Cerul de pmnt
Cu fir de mtase
Rsucit de vnt.

Uite, iarba ese
Pmntul de nori.
M-am gndit adese -
Ori, adeseori:

De la voi se vede
Iarba ca o ploaie
Care curge verde
Peste cer i-l moaie,

Iar ploaia o fi
Pe-a norilor cale
O iarb mai gri
Sub tlpile tale.

Hai s facem schimb,
S vezi i tu cum e -
Tu mi dai un nimb*,
Eu i dau un nume

Iar dac ne-ntreab
Care-or fi din dou -
Ploaia-n nori e iarb,
Iarba-n ceruri plou;

De ne ispitete
Care-i adevrul -
Ploaia-n nouri crete,
Iarba spal cerul.
*nimb=aur, semn de prestigiu.
(Ana Blandiana J oc)


Scrie pe foaia de concurs rspunsul la urmtoarele cerine:
SUBIECTUL I - Lectura - 80 de puncte
a. nelegerea textului (16 puncte)
1. Transcrie i numete cte o figur de stil diferit, din fiecare text. 4 puncte
2. Selecteaz i explic, ntr-un text de 4-5 rnduri, o imagine artistic. 12 puncte

b. Scriere despre textul literar (25 de puncte)
ntr-o compunere de 10-15 rnduri, prezint particularitile textului literar, utiliznd,
pentru exemplificare, secvene din ambele texte propuse.

c. Scriere imaginativ (25 de puncte)
Alctuiete o compunere narativ de cel puin 25 de rnduri, care s aib urmtorul
nceput: Ploaia-n nouri crete.
Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere:
propunerea unui titlu sugestiv;
respectarea relaiei dintre titlu i coninutul povestirii;
utilizarea naraiunii i a altor moduri de expunere;
includerea, pe lng alte figuri de stil, a personificrii i a comparaiei pe care le
vei sublinia.

REDACTARE (pentru ambele compuneri b i c: 14 puncte)
Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere urmtoarele repere: respectarea regulilor de
ortografie i punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de
compunere indicat, respectarea limitei de spaiu indicate.

SUBIECTUL al II-lea - Practica raional i funcional a limbii (10 puncte)
1. Identific, n cele dou texte, cte dou cuvinte care conin diftongi diferii. 4 puncte
2. Construiete familia lexical a cuvntului pmnt (patru termeni). 6 puncte

SUBIECTUL al III-lea - Elemente de construcie a comunicrii (20 de puncte)
1. Selecteaz, din fiecare fragment, cte dou verbe la timpuri diferite i construiete
enunuri n care verbele gsite s fie la alte timpuri. 8 puncte
2. Gsete cte un sinonim pentru cuvintele urmtoare: s-alin, rsuntori, i leapd (din
primul text), rsucit, cale, spal (din al doilea text). 6 puncte
3. Identific o propoziie dezvoltat pe care apoi s o transformi ntr-o propoziie simpl.
6 puncte














Ministerul Educaiei Naionale
Inspectoratul colar Judeean Vaslui
Olimpiada de limb, comunicare i literatur romn
Etapa local, 26.01. 2013
Clasa a V-a

BAREM DE EVALUARE I NOTARE
Se puncteaz oricare alte modaliti de rezolvare corect a cerinelor.
Nu se acord fraciuni de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Punctajul maxim este de 120 de puncte.

I. Lectura (80 de puncte)

a. nelegerea textului 16 puncte
1. Selectarea a cte dou figuri de stil diferite (4x0,50p); numirea corespunztoare (4x0,50p) 4p.
2. Selectarea i explicarea corect i nuanat a imaginii artistice, respectnd limita de spaiu indicat.
(12 p/6 p/3p/0p).

b. Scriere despre textul literar (25 de puncte)

Respectarea structurii specifice unei compuneri: 3p. (1p.+1p.+1p.).
Identificarea particularitilor textului literar (3 particulariti): / identificarea a dou
particulariti/identificarea unei singure trsturi a textului literar/ rspuns eronat sau omiterea
rspunsului: 9p. (6p./3p./0p).
Ilustrarea fiecrei caracteristici identificate cu exemple din cele dou texte: 12p. (4p. + 4p.+4p.);
ilustrarea cu exemple dintr-un singur text: 6p.(2p.+2p.+2p.)
Respectarea limitelor de spaiu: 1p .

c. Scriere imaginativ (25 de puncte)
Alegerea unui titlu sugestiv / alegerea unui titlu mai puin inspirat sau banal / omiterea alegerii
unui titlu: 4p./ 2p./0p.
Respectarea relaiei dintre titlu i coninutul compunerii/ respectarea parial a relaiei dintre
titlu i coninut/ nerespectarea relaiei dintre titlu i coninut: 6p./3p. /0p.
Utilizarea adecvat a naraiunii i a altor moduri de expunere/ utilizarea mai puin adecvat a
naraiunii i a altor moduri de expunere/ absena naraiunii ca mod de expunere: 9p./6p./0p.
Utilizarea adecvat a celor dou figuri de stil i evidenierea lor/ includerea celor dou figuri de
stil fr evideniere/ includerea unei figuri de stil i evidenierea ei/ neincluderea acestor figuri
de stil: 4p.(1p.+1p.+1p.+1p.)/2p. (1p.+1p.)/ 2p.(1p.+1p.)/ 0p.
Folosirea n introducere a enunului dat: 2p./0p.

Redactare ( pentru ambele compuneri b i c): 14puncte
- unitatea compoziiei 2p;
- registrul de comunicare, stilul i vocabularul 3p.;
- coerena textului 2p.;
- ortografie 3p. (0-1 greeli-3p.; 2-3 greeli 2p.; 4 greeli -1p.; peste 4 greeli - 0p.);
- punctuaia i aezarea n pagin - 2p.;
- creativitate i originalitate 2p.

II. Practica raional i funcional a limbii (10puncte)
1. 4p. (1p.+1p.+1p.+1p.)
2. 6p. (4x1,5p.)
III. Elemente de construcie a comunicrii (20 de puncte)
1. 8p.(selectare: 4x1p; alctuire corect: 4x1p.)
2. 6p.(1p.+1p.+1p.+1p.+1p.+1p.)
3. 6p.(3p.+3p.)