Studiu privind opiunile elevilor claselor a-VIII-a i ale prinilor acestora pentru

fundamentarea i proiectarea planului de colarizare pentru anul de nvmnt

2002- 2003

Pentru a sprijini realizarea planului de colarizare viabil pentru anul colar 2002-
2003, Centrul Municipal de Asisten Psihopedagogic Bucureti i-a propus drept
obiectiv: elaborarea studiului psiho-sociologic privind opiunile elevilor de clasa a-VIII-a,
a prinilor acestora, astfel nct s se evite pregtirea n meseriile n care sunt deja
omeri i pentru a preveni dificultile n alegerea profilului de liceu, grup colar, coal
profesional dup susinerea examenului de capacitate.
Astfel, CMAP Bucureti a conceput 2 chestionare:

Un chestionar de interese profesionale adresat elevilor de clasa a VIII-a, care
cuprinde 15 itemi 11 ntrebri nchise i 4 ntrebri deschise.
A fost aplicat un eantion reprezentativ, prin selecie aleatoare unui numr de
2241 de elevi din 17 coli (cte 3 coli pentru sectoarele I-VI) cu clasele I-VIII din cele 6
sectoare ale capitalei.
Prin acesta se investigheaz:
Interesul pentru continuarea studiilor
Forma de nvmnt pe care doresc s o urmeze dup terminarea clasei a
VIII-a
ansele de admitere n liceu/ grup colar/ coal profesional/ coal de
ucenici
Cunoaterea reelei de nvmnt
Ierarhia primelor trei licee pentru care opteaz
Identificarea profilelor de liceu/ coal profesional/ coal de ucenici care
doresc s le urmeze
Persoanele implicate n decizia privind alegerea colii
Cauzele, interesele, nevoile care determin alegerea carierei

2
Influenele prezente sau mai vechi n alegerea carierei
Strategiile utilizate n cazul unei respingeri sau unui eec
Suportul acordat de coal n alegerea formei de nvmnt
Corelaia dintre tipul de coal urmat i meserie
Motto-ul dup care se ghideaz n obinerea succesului n viaa colar i
profesional
Tipologia meseriilor dorite
Cunotine referitoare la meserie i la tipul de coal

Un chestionar de interese profesionale pentru prinii elevilor de
clasa a VIII-a care conine 10 ntrebri, din care 9 ntrebri nchise i una
deschis.
A fost aplicat unui numr de 1599 de prini, un eantion reprezentativ din cele
18 coli cu clasele I-VIII de pe aria municipiului Bucureti.
S-au cercetat urmtoarele aspecte:
Continuarea studiilor dup terminarea clasei a VIII-a
Forma de nvmnt pe care s o urmeze copiii acestora
ansele admiterii la liceu/ coal profesional/ coal de ucenici
Cunoaterea reelei de licee, grupuri colare, coli profesionale, coli de
ucenici
Identificarea primelor trei licee spre care i-ar ndrepta copilul la sfritul
clasei a VIII-a i a profilelor acestora
Modaliti de aciune n cazul nereuitei la liceul dorit
Sprijinul acordat de coal n alegerea formei de nvmnt
Legtura dintre tipul de coal i meseria dorit
Decizia final privind alegerea liceului/ coal profesional/ coal de ucenici







3

CONCLUZII:

Prelucrarea rspunsurilor a 2241 elevi din 17 coli cu clasele I-VIII din Bucureti,
arat o orientare de 88,58 % dintre ei spre liceu i numai 10,46% spre coal
profesional. Doar 0,83% din total s-ar ndrepta spre o coal de ucenici. Rspunsurile
sunt asemntoare cu ale prinilor care n proporie de 88,1% doresc s-i ndrepte
copiii spre liceu.

Liceu coal profesional coal de ucenici
88,58% 10,46% 0,83%

88
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
10
L
i
c
e
u
S
c
o
a
l
a
p
r
o
f
e
s
i
o
n
a
l
a
S
c
o
a
l
a

d
e
u
c
e
n
i
c
i
1
S1
S2


Autoevaluarea n privina anselor de admitere la liceu/ coal profesional/
coal de ucenici indic mai degrab o rezerv n sensul c 64,31% apreciaz propriile
anse ca medii, 21,95% ca fiind foarte mari, dar i 12,66% care cred c au puine
anse.






4

Considerm ca semnificativ pentru activitatea O.S.P. ntrebarea 4 care arat c
36,65% dintre elevi i 33,5% dintre prini nu cunosc reeaua de licee, coli profesionale
i grupuri colare spre care s-ar putea ndrepta spre sfritul clasei a VIII-a. Reeaua de
licee este cunoscut de 63,30% dintre elevi i 66,64 dintre prini.

Graficul pentru elevi:
Da
Nu
S1
63
0
10
20
30
40
50
60
70
37
Da
Nu


Aceast ntrebare atrage atenia necesitii unei activiti O.S.P. mai bine
orientate i structurate la clasa a VIII-a, desfurat de profesorii dirigini sub
coordonarea profesorilor consilieri, firete, acolo unde cabinete de consiliere colar
exist.

Intrebarea nr.6 vizeaz orientarea spre un profil sau o specializare preferat. Datele
colectate indic o preferin ridicat, semnificativ pentru profilul informatic (28,11%),
profilul teoretic (34,43%), economic (15,06%) i industrial (9,05%). Pentru coala
profesional profilurile identificate se structureaz dup cum urmeaz: mecanic,
industrie alimentar, alimentaie public, construcii, comer i servicii. Preferinele
prinilor coreleaz cu cele ale elevilor.




5
Graficul privind alegerile elevilor:
29
28
15
9
7
5
2
0
5
10
15
20
25
30
T
e
o
r
e
t
i
c
I
n
d
u
s
t
r
i
a
l
E
c
o
n
o
m
i
c
I
n
f
o
r
m
a
t
i
c
S
c

n
o
r
m
a
l
a
A
g
r
i
c
o
l

s
i

s
i
l
v
i
c
A
l
t

p
r
o
f
i
l

n alegerea colii pe care doresc s o urmeze elevii s-au consultat cu familia
(67,50%) dar i cu prietenii (16,41%). Se recunoate o influen mic a colii (cadre
didactice 8,7% i consilierul colar 5,61%) n luarea deciziei privind viitorul colar.
67
0
10
20
30
40
50
60
70
16
8
5
2
F
a
m
i
l
i
a
C
a
d
r
e
l
e

d
i
d
a
c
t
i
c
e
P
r
i
e
t
e
n
i
i
C
o
n
s
i
l
i
e
r
u
l

s
c
o
l
a
r
A
l
t
c
i
n
e
v
a


6

O mare parte dintre elevi (44,08%) consider ca determinante pentru alegerea
colar aptitudinile personale. O pondere nsemnat o dein ns i ali factori cum ar fi
prestigiul liceului (19,48%), apropierea colii de cas (15,71%), sfaturile altora (10,03
%) sau perspectiva financiar legat de viitorul profesional (9,06 %).
Considerm de asemenea ca semnificativ pentru activitatea de O.S.P.
ntrebarea nr. 9 care indic un procent nsemnat dintre elevii chestionai c alegerea
colii este ceva de ultim moment (42,23%).
58
0
10
20
30
40
50
60
42
1 2 3 4 5


ntrebarea nr.10 vizeaz orientarea n caz de eec. 85,33% dintre elevi vor urma
totui o form de colarizare n nvmntul public i foarte puini (1,75%) ar renuna la
colarizare.
Pentru sprijinirea elevilor i prinilor lor n alegerea formei de nvmnt
chestionarul propune o ntrebare care cere s se indice cum ar putea sprijini coala
aceast alegere. Cea mai mare pondere o au: organizarea unor cursuri de O.S.P.
(42,88%) i distribuirea unor materiale informative (pliante, brouri, profile
ocupaionale,casete video) 40,3%.
Prinii indic n proporie de 26,29 % edine pe problematica O.S.P.
Sprijinul consilierului colar este considerat util n proporie de 18,45% n rndul
elevilor i 12,41% n rndul prinilor.
n privina viitorului profesional (dac exist o corelaie ntre tipul de coal ales i
profesia viitoare ) se remarc o diferen semnificativ ntre elevi i prini la rspunsul
DA(59,6% elevi i 73,8% prini).

7
Am putea spune c mai degrab prinii vd viitorul profesional al copilului
dect copilul nsui. O pondere nsemnat n rndul elevilor l are rspunsul nu m-am
gndit.

Graficul pentru elevi arat faptul c 59,6% au optat pentru Da, 6,5% pentru Nu i
33,68% pentru Nu m-am gndit :
0
59
0
10
20
30
40
50
60
0
33
0
6
1 2 3 4

Considerm ca semnificativ acest rspuns i pentru ntrebarea 12 din
chestionarul pentru elevi (ce meserie, profesie i-ai dori n via ?). S-au constatat la un
numr nsemnat de chestionare rspunsuri de genul informatician, medic sau avocat,
mecanic auto i informatician sau nu tiu, ceea ce considerm c indic o
preocupare mai mic n privina a ceea ce voi deveni.