Profesor: Ioni Radu

coala Gimnazial D. A. Sturdza Iai

PROIECT DE LECIE
Data:
Clasa a V a
Aria curricular: Matematic i tiinele naturii
Obiectul: Biologie
Unitatea de nare: Alctuirea general a unei !lante cu flori"
#ubiectul: Rdcina alctuire i funcii.
#co!ul leciei: Cunoaterea de ctre elei a structurii e$terne i interne a rdcinii
!entru a nelege im!ortana acesteia n iaa !lantelor" #tabilirea corelaiilor dintre
strucutra i funciile rdcinii n ederea nelegerii rolului rdcinii n iaa !lantelor"
Com!etene s!ecifice:
%"& '$!licarea alctuirii generale a unei !lante cu flori(
)"% Utili*area metodelor i mi+loacelor adecate e$!lorrii , inestigrii lumii
egetale(
-"% .e!re*entarea structurii i funciilor sistemelor biologice !e ba*a
modelelor(
&"% Utili*area corect a terminologiei s!ecifice biologiei n diferite situaii de
comunicare"
Com!etene deriate:
C% .ecunoaterea diferitelor ti!uri de rdcini(
C) Descrierea corect a alctuirii e$terne i interne a rdcinii( influenei
condiiilor de mediu asu!ra structurii i funciilor sale"
C- .e!re*entarea !rin desen a alctuirii e$terne i interne a rdcinii"
C& Demonstrarea rolului rdcinii n iaa !lantelor !rin eidenierea funciilor
sale(
/i!ul leciei: formare , de*oltare de !rice!eri i de!rinderi !si0omotrice"
Demersul didactic:
.esurse !rocedurale: conersaia euristic1 e$!licaia1 demonstraia1 obseraia1
narea !rin desco!erire"
.esurse materiale:
2 Pentru fiecare ele: manualul1 fia de lucru1 creioane colorate"
2 Pentru ntreaga clas: !lane1 atlas botanic1 cret colorat1 mula+ cu
alctuirea e$tern i intern a rdcinii"
3orma materiale: frontal1 indiidual"
'aluare: fi de lucru1 formati !rin c0estionare oral
Bibliografie:
2 3loarea Dobran 4 Biologie" Manual !entru clasa a V2a1 'ditura /eora Bucureti
)555"
2 M'6 Programa colar1 Bucureti
2 Viorel 7a*r1 Mariana 6icolae 4 7ecia form de ba* a organi*rii !rocesului
de !redare 4 nare 4 ealuare la disci!lina biologie1 'ditura Ares )558"
2 Mariana Ciobanu Didactica tiinelor biologice1 'ditura Didactic i
Pedagogic"
DESFRAREA !E"#IEI
'/AP'7' 7'C9:': AC/:V:/A/'A P.O3'#O.U7U: AC/:V:/A/'A '7'V:7O.
Organi*area clasei Pregtesc materialul didactic" 6ote* n catalog eleii abseni
i erific dac sunt condiii o!time !entru desfurarea leciei"
;i !regtesc crile i caietele"
Verificarea
cunosinelor"
Prin c0estionare oral erific lecia: De la celul la organism"
Pun ntrebri de genul:
2 7a ce !lante am fcut !re!arate microsco!ice !entru
obserarea alctuirii celulei egetale<
2 7a ce !lant am obserat esut de de!o*itare< Dar esut
secretor<
.s!und la ntrebri:
7a roii1 ciuma a!elor1 mtasea broatei"
7a i*m i lm=i1
Ca!tarea ateniei i
reactuali*area
cunotinelor"
Cu a+utorul atlasului botanic !re*int eleilor imagini cu
alctuirea e$tern i intern a rdcinii i i ncura+e* s s!un
ce obser"
Urmresc imaginile i emit i!ote*e des!re
alctuirea rdcinii"
Anunarea temei i a
com!etenelor
Anun i scriu !e tabl tema leciei i !re*int com!etenele !e
care eleii trebuie s le cunoasc la terminarea leciei"
6otea* n caiete titlul leciei i urmresc
com!etenele"
Diri+area nrii" 3olosindu2m de atlas i !lane reali*e* o clasificare a
!rinci!alelor ti!uri de rdcini"
Cu a+utorul mula+ului identific alctuirea e$tern i intern a
rdcinii"
Pe ba*a obseraiilor fcute caracteri*e* rolul fiecrei
com!onente a rdcinii"
3olosindu2m de o !lant n g0ieci !e care o in de tul!in le
cer eleilor s obsere care este o !rim funcie a rdcinii"
'$!lic funciile rdcinii: absorie1 circulaie1 de de!o*itare
>morco?1 dar i rol de nmulire"
Obser ti!urile de rdcini i le desenea*
sc0ematic n caiete"
Obser alctuirea e$tern i intern a
rdcinii"
Desenea* alctuirea rdcinii"
6otea* n caiete rolul com!onentelor
rdcinii1
'leii obser c !lanta nu se des!rinde de
g0ieci i eidenia* rolul rdcinii de a fi$a
!lanta n sol"
Obinerea
!erformanei
:nentarie* !rinci!alele informaii i obseraii cer=nd
eleilor s dea rs!unsuri ra!ide1 clare1 concrete"
.s!und la ntrebri obser=nd !lanele1
desenele1 imaginile din manual i materialul
biologic natural"
'aluarea
!erformanei
Prin c0estionare oral !e tot !arcursul orei" #unt notai eleii
care au dat rs!unsuri deosebite ce necesit g=ndirea logic
Distribuirea fiei de lucru"
#e g=ndesc i rs!und la ntrebrile adresate de
!rofesor"
.e*olarea fiei de lucru"