Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DE LECTIE

Data
Clasa : a V-a
Aria curriculara :Matematica si stiinte ale naturii
Obiectul :Biologie
Unitatea de invatare :Alcatuirea generala a unei plante cu flori
Subiectul :Celula vegetala-observatii microscopice
Scopul lectiei :cunoasterea de catre elevi a formei si structurii celulei vegetale in vederea intelegerii alcatuirii generale a plantelor ;
Obiective de referinta :
sa explice alcatuirea unei plante cu flori ;(1.4)
sa utilizeze metode si mijloace adecvate explorarii 141h74b /investigarii lumii vegetale ;(2.1)
sa exerseze utilizarea unor surse de informare ;(3.1)
sa realizeze activitati experimentale si sa interpreteze rezultatele ;(2.2)
Obiective operationale :
La sfarsitul lectiei elevii trebuie sa fie capabili sa realizeze urmatoarele :
-Sa denumeasca partile componente ale celulei vegetale ;
-Sa utilizeze corespunzator ustensilele din trusa de disectie si microscopul optic ;
-Sa descrie tehnica de realizare a preparatului din foita de ceapa ;
-Sa realizeze un desen dupa preparatul microscopic ;
Tipul lectiei :lectie de formare de noi priceperi si deprinderi
Demersul didactic :
a.Resurse procedurale :
-observatia ;
-conversatia euristica ;
-modelarea ;
-demonstratia ;
-invatarea prin descoperire ;
b.Resurse materiale :
-pentru fiecare elev :fisa de activitate,manual
-pentru fiecare grupa :lame,lamele,pipeta,trusa de disectie,atlas botanic,bulb de ceapa,albastru de metil,sticla de ceas,microscop
-pentru intraga clasa :film didactic,,Realizarea preparatului din foita de ceapa''-(secventa din lectia AEL),model din carton-celula
vegetala(decompozabil) ; tabla SMART ;lectie in Power Forma de organizare :frontal ,individual si pe grupe ;
Evaluare :formativa prin chestionare orala si fise de evaluare :
Locul desfasurarii :laboratorul de biologie(chimie) ;
Bibliografie :
-Cerghit Ioan ,-,,Metode de invatamant'',Editura Polirom,2006
-Lazar Viorel,Nicolae Mariana,,Lectia,forma de baza a organizarii procesului de predare-invatare-evaluare la disciplina biologie'',Editura
Arves,2007
-Dobran Floarea-,,Manual pentru clasa a V-a'',Editura Teora,2007
DESFASURAREA LECTIEI
ETAPELE
LECTIEI
ACTIVITATEA PROFESORULUI ACTIVITATEA ELEVILOR
Organizarea clasei -Verifica daca sunt conditii optime pentrudesfasurarea orei;
-Solicita elevului de serviciu sa numeasaca elevii absenti;
-Noteaza elevii absenti si solicita elevilor sa-si pregateascacele
necesare desfasurarii lectiei ;
-organizeaza clasa de elevi pentru lucrul pe grupe ;
-Isi pregatesc caietul de biologie,
manualul, creioanele colorate si atlasul
Verificarea
cunostintelor
-Solicita elevilor sa-si reaminteasaca elementele componenete ale unei
celule vegetale si rolul fiecarei componente
-Raspund la intrebari
Captarea atentiei sirea
ctualizareacunostintelo
r
-
Se prezinta elevilor placa de polistiren simodelul decompozabil din hartie
coloratacare reprezinta elementele componente alecelulei vegetale si mod
ul de verificare acunostintelor dobandite anterior-
-Elevii urmaresc indicatiile date de
profesor si aseaza pe rand,pe placa de
polistiren,elementele care recompun
celula vegetala
jocdidactic,,Sa reconstruim o celula vegetala''
Anuntarea temei si
obiectivelor
-Anunta si scrie pe tabla tema lectiei si prezinta obiectivele pe care elevii
trebuie sa le cunoasca la terminarea lectiei
Noteaza in caiete titlul lectiei si
urmaresc obiectivele
Dirijarea invatarii -Distribiuie elevilor fisele de lucru si atlasele botanice
-Solicita elevilor sa urmareasca filmul didactic,,Realizarea preparatului
din foita de ceapa''
-Specifica materialele necesare(bulb de ceapa,trusa de disectie,sticla de
ceas,pipeta,albastru de metil,cristalizor cu apa,lame,lamele de sticla) si
modul de lucru pentru realizarea preparatului din foita de ceapa
-Solicita elevilor din fiecare grupa sa identifice pe masa de lucru
materialele necesare realizarii unui preparat din foitade ceapa si sa
il priveasca la microscop
-Supravegheaza elevii in timpul realizariipreparatului
Indruma elevii in realizarea in mod individual
a sarcinilor din fisa de lucru
-Solicita elevilor sa realizeze un desen pebaza observatiilor microscopice
-reazlizeaza la tabla desenul celulei vegetale observate la preparatul
proaspat de foita de ceapa;
-Se analizeaza desenul cu intreaga clasa,se stabilesc concluziile si se scriu
pe tabla ;
Urmaresc filmul cu atentie
Observa modul de lucru al profesorului
Identifica pe masa de lucru materialele
necesare si pe baza indicatiilor oferite
de fisa de lucru realizeaza preparatul
microscopic.
Lucreza individual si in
echipa ;Manuiesc microscopul optic
Aseaza preparatul la microscop si il
observa cu toate cele trei
obiective(6x,10x,20x)
-Identifica partile componente ale
celulei si realizeaza un desen pe baza
observatiilor microscopice;
-Plaseaza legenda desenului ;
-Compara desenele proprii cu cel facut
la tabla de profesor si cu cele din
atlasele de botanica si cel proiectat pe
tabla SMART ;
- Enunta si noteaza in caiete
concluziile ;

Obtinerea performantei
elevilor
Inventariaza principalele informatii si observatii carand elevilor sa dea
raspunsuri rapide,clare,concrete
-Raspund la intrebari observand
atlasele,imaginile din manual si desenul
la tabla.
Evaluarea
performantei
-Chestioneaza oral elevii pe tot parcursul lectiei
Evidentiaza si noteaza elevii foarte activi care au dat raspunsuri ce
necesita gandire logica si ii incurajeaza pe cei mai putin activi.
-Se gandesc si raspund la intrebarile
adresate de profesor.

S-ar putea să vă placă și