PROIECT DE LECTIE

Data

Clasa : a V-a

Aria curriculara :Matematica si stiinte ale naturii

Obiectul :Biologie

Unitatea de invatare :Alcatuirea generala  a unei plante cu flori

Subiectul :Celula vegetala-observatii microscopice

Scopul lectiei :cunoasterea de catre elevi a formei si structurii celulei vegetale in vederea intelegerii
alcatuirii generale a plantelor ;

Obiective de referinta :

     »sa explice alcatuirea unei plante cu flori ;(1.4)

     »sa utilizeze metode si mijloace adecvate explorarii 141h74b /investigarii lumii vegetale ;(2.1)

     »sa exerseze utilizarea unor surse de informare ;(3.1)

     »sa realizeze activitati experimentale si sa interpreteze rezultatele ;(2.2)

   Obiective operationale :

La sfarsitul lectiei elevii trebuie sa fie capabili sa realizeze urmatoarele :

-Sa denumeasca partile componente ale celulei vegetale ;

-Sa utilizeze corespunzator ustensilele din trusa de disectie si microscopul optic ;

-Sa descrie tehnica de realizare a preparatului din foita de ceapa ;

-Sa realizeze un desen dupa preparatul microscopic ;

Tipul lectiei :lectie de formare de noi priceperi si deprinderi

Demersul didactic :

a.Resurse procedurale :

-observatia ;

-conversatia euristica ;

-modelarea ;

-demonstratia ;

-invatarea prin descoperire ;

b.Resurse materiale :
-pentru fiecare elev :fisa de activitate,manual

-pentru fiecare grupa :lame,lamele,pipeta,trusa de disectie,atlas botanic,bulb de ceapa,albastru de metil,sticla de

ceas,microscop

-pentru intraga clasa :film didactic,,Realizarea preparatului din foita de ceapa''-(secventa din lectia AEL),model
din carton-celula vegetala(decompozabil) ; tabla SMART ;lectie in Power Point ;desen la tabla ;

Forma de organizare :frontal ,individual si pe grupe ;

Anticiparea dificultatilor :

-deteriorarea materialului              reorganizarea grupelor

-intrebari suplimentare                  asigurarea unui fond de documentare;

Evaluare :formativa prin chestionare orala si fise de evaluare :

Locul desfasurarii :laboratorul de biologie(chimie) ;

Bibliografie :

-Cerghit Ioan ,-,,Metode de invatamant'',Editura Polirom,2006

-Lazar Viorel,Nicolae Mariana,,Lectia,forma de baza a organizarii procesului de predare-invatare-evaluare

la disciplina biologie'',Editura Arves,2007

-Dobran Floarea-,,Manual pentru clasa a V-a'',Editura Teora,2007

-Tibea,Florica,,Atlas de biologie'',Editura Didactica si Pedagogica,2006

DESFASURAREA LECTIEI

ETAPELE ACTIVITATEA PROFESORULUI ACTIVITATEA ELEVILOR

 LECTIEI
Organizarea  clas -Verifica daca sunt conditii optime pentrudesfasur -Isi pregatesc caietul de
ei area orei; biologie,manualul,creioanele
colorate si atlasul
-Solicita elevului de serviciu sa numeasaca elevii
absenti;

-Noteaza elevii absenti si solicita elevilor sa-si

pregateascacele necesare  desfasurarii lectiei ;

-organizeaza clasa de elevi pentru lucrul pe

grupe ;
Verificarea -Solicita elevilor sa-si reaminteasaca elementele -Raspund la intrebari
cunostintelor componenete ale unei celule vegetale si  rolul
fiecarei componente
Captarea atentiei  -Se prezinta elevilor placa de polistiren simodelul  -Elevii urmaresc indicatiile date de
sireactualizareac decompozabil din hartie coloratacare reprezinta el profesor si aseaza pe rand,pe placa
unostintelor ementele componente alecelulei vegetale si modul  de polistiren,elementele care
de verificare acunostintelor dobandite anterior- recompun celula vegetala
jocdidactic,,Sa reconstruim o celula vegetala''
Anuntarea temei -Anunta si scrie pe tabla tema lectiei si prezinta Noteaza in caiete titlul lectiei si
si obiectivelor obiectivele pe care elevii trebuie sa le cunoasca la urmaresc obiectivele
 terminarea lectiei
Dirijarea -Distribiuie elevilor fisele de lucru si atlasele Urmaresc filmul cu atentie
invatarii botanice
Observa modul de lucru al
-Solicita elevilor sa urmareasca filmul profesorului
didactic,,Realizarea preparatului din foita de
ceapa'' Identifica pe masa de lucru
materialele necesare si pe baza
-Specifica materialele necesare(bulb de indicatiilor oferite de fisa de
ceapa,trusa de disectie,sticla de lucru  realizeaza preparatul
ceas,pipeta,albastru de metil,cristalizor cu microscopic.
apa,lame,lamele de sticla) si modul de lucru
pentru realizarea preparatului din foita de ceapa Lucreza  individual si in
echipa ;Manuiesc microscopul
-Solicita elevilor din fiecare grupa sa identifice pe optic
masa de lucru materialele necesare realizarii unui
preparat din foitade ceapa si sa il  priveasca la Aseaza preparatul la microscop si
microscop il observa cu toate cele trei
obiective(6x,10x,20x)
-Supravegheaza elevii in timpul realizariipreparat
ului -Identifica partile componente ale
celulei si realizeaza un desen pe
Indruma elevii in realizarea in mod individual baza observatiilor microscopice;
a sarcinilor din fisa de lucru
-Plaseaza legenda desenului ;
-Solicita elevilor sa realizeze un desen pebaza obs
ervatiilor microscopice -Compara desenele proprii cu cel
facut la tabla de profesor si cu cele
-reazlizeaza la tabla desenul celulei vegetale din atlasele de botanica si cel
observate la preparatul proaspat de foita de ceapa; proiectat pe tabla SMART ;

-Se analizeaza desenul cu intreaga clasa,se - Enunta si noteaza in caiete

stabilesc concluziile si se scriu pe tabla ; concluziile ;

 
Obtinerea Inventariaza principalele informatii si observatii -Raspund la intrebari observand
performantei carand elevilor sa dea raspunsuri atlasele,imaginile din manual si
elevilor rapide,clare,concrete desenul la tabla.
Evaluarea -Chestioneaza  oral elevii pe tot parcursul lectiei -Se gandesc si raspund la
performantei intrebarile adresate de profesor.
Evidentiaza  si noteaza elevii foarte activi care au
dat raspunsuri ce necesita gandire logica si ii
incurajeaza pe cei mai putin activi.

TEMA-CELULA VEGETALA(OBSERVATII MICROSCOPICE)

CLASA a V-a

                                 FISA DE LUCRU

MATERIALE NECESARE:

    -bulb de ceapa
    -trusa de disectie;

    -sticla de ceas ;-

    -albastru de metil ;

    -cristalizor cu apa ;

    -lame si lamele de sticla ;

    -microscoape ;

MOD DE LUCRU

1.Pe masa de lucru aveti bulbi de ceapa.

A)Sectionati longitudinal bulbul de ceapa folosind bisturiul si detasati portiunea din mijlocul lui cu pensa ;

B)Cu ajutorul bisturiului detasati o parte  de forma patrata din foita subtire de ceapa ;

C)Puneti cu ajutorul pipetei in sticla de ceas de pe masa cateva picaturi de albastru de metil ;

D)Asezati sectiunea obtinuta  in sticla de ceas si asteptati cateva minute

E)Scoateti sectiunea din sticla de ceas cu ajutorul pensei anatomice si spalati-o in cristalizorul cu apa ;

F)Asezati sectiunea pe lama de sticla,puneti deasupra cu pipeta o picatura de apa si acoperiti cu lamela ;

G)Observati  cu atentie la microscop .

2. Identificati partile celulei ,desenati ceea ce vedeti la microscop. Comparati cu

imaginea din manual,atlas si imagineaproiectata pe tabla.

3.Completati legenda desenului urmator :

                  

             

SCHEMA LECTIEI
MATERIALE NECESARE :

    -bulb de ceapa

    -trusa de disectie;

    -sticla de ceas ;-

    -albastru de metil ;

    -cristalizor cu apa ;

    -lame si lamele de sticla ;

    -microscoape ;

Concluzii :

-plantele au corpul format din celule care pot avea forme diferite ;

-componentele celulei sunt :membrana,citoplasma si nucleul ;

-la exteriorul celulei se observa membrana ;

-in interiorul celulei se observa citoplasma care se poate misca ;

-nucleul apare ca un punct rotund in fiecare celula ;poate fi in centru sau spre

membrana celulei ;

-clorofila se gaseste numai in celulele organelor aeriene ;